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  • 简介:美国尼尔森发布的亚太网民用户习惯报告称,约有62%的中国网民表示,他们更愿意分享负面评论,而全球网民的这一比例则为41%、中国网民为何对负面评论产生偏好?这其中到底是什么因素作祟?笔者认为.这与一些权威部门关键时刻的“失语”.甚至是“乱语”有关,它进一步强化了网友“宁可信其有”的思维定势。这一怪象亟须得到矫正。

  • 标签: 正面引导 负面 偏好 “失语” 网民 尼尔森
  • 简介:中医所说的“五味”是指酸、甘、苦、辛、咸五种味道。“五味”的摄入对人体健康有益,可是过度偏好某种口味,有可能会对身体的健康产生不利影响。

  • 标签: 人体健康 口味 饮食健康 酸味
  • 简介:本文从投资机会和融资约束视角分析了地方政府治理水平影响企业投资行为的机制。认为地方政府通过提供高质量的公共治理水平,帮助企业获得更多的投资机会和融资渠道,扩大企业投资规模,提高投资效率。以我国2005-2007年间上市公司为研究样本,本文实证检验的结果表明,较高的地方政府治理水平会提高公司的资本投资规模;政府治理影响企业资本投资与投资机会的敏感度在民营企业中更为显著,政府治理对国有企业资本投资的影响随着实际控制人的行政级别提高而降低。进一步研究发现,政府治理能够降低企业的融资约束。提高企业投资效率。

  • 标签: 政府治理 资本投资 融资约束
  • 简介:语文课程标准明确指出:“语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣,使他们逐步形成良好的个性和健全人格,促进德、智、体、美的和谐发展。”由此可见,作为语文教师,要让学生从语文学习中获得美感,让他们在学习中学会发现美、欣赏美、鉴赏美,获得一种独特的审美体验。

  • 标签: 审美情境 审美情感 语文课程标准 激发 语文学习 审美情趣
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  • 简介:考虑横向监督中基于社会偏好的三种员工组合方式:同质组合、异质组合与双高组合。运用委托代理理论,研究基于社会偏好匹配的员工组合问题。模型分别给出了不存在横向监督、存在横向监督且员工是同质组合、存在横向监督且员工是异质组合与存在横向监督且员工是双高组合四种情形下的均衡结果。根据均衡结果做进一步分析,得出结论:①存在横向监督时员工的努力程度与企业收益总是高于不存在横向监督的情形,但不同的员工组合方式对其努力程度的激励效果是相同的;②异质组合能够通过节约薪酬成本而间接地提高企业总收益,双高组合能够通过获得较多的员工投入而直接增加企业总收益,并且异质组合与双高组合总是优于同质组合;③员工的社会偏好与风险成本是决定企业最佳员工组合方式选择的关键因素:当员工的风险成本很小而社会偏好差距较大时企业应选择异质组合;而当员工的风险成本很大或者风险成本小并且员工社会偏好差距也较小时企业应选择双高组合;因此,根据员工的个性特征选择适宜的组合方式是实现横向监督激励效应最大化的关键。

  • 标签: 横向监督 道德风险 员工组合 激励效应
  • 简介:运用休闲动机理论,通过问卷调查和实地访谈,分析大学生休闲需求偏好。结果显示:在杭高校大学生有较强烈的、积极的休闲需求,尤其对放松身心、寻求快乐和开拓眼界需求有较强的偏好。大学生的休闲需求存在很多内部差异,性别是影响休闲需求的首要因素,其次是年级,再次是专业和生活费,但不存在城乡区别,本科和专科生之间也不存在明显区别。在充分了解学生休闲偏好的基础上,学校要倡导积极的休闲价值观,引导高校大学生更多从事深度休闲活动;将休闲教育纳入学校管理范围,与学生良好互动;提供休闲活动和设施场所时充分考虑性别和专业差异。

  • 标签: 在杭高校大学生 休闲需求偏好 休闲教育
  • 简介:文中对子囊菌代表类群的延伸因子1alpha基因密码子的使用模式进行了研究。结果表明:该基因的密码子使用偏好性不仅与核酸碱基组成密切相关,也受到其他选择性压力的影响。统计分析揭示了子囊菌各类群该基因的密码子组成和编码特点,在同义密码子的选择模式上,酵母纲(Saccharomycetes)的成员具有较独特的偏好性。基于密码子用法分歧度的聚类分析方法较合理地反映了大部分类群的分类学地位,但在各个纲的内部,密码子偏好性的变化程度存在差异。

  • 标签: 密码子偏好性 聚类分析 分类学地位 选择性压力
  • 简介:"数学是人类最高超的智力成就,也是人类心灵最独特的创作.音乐能激发或抚慰情怀,绘画使人赏心悦目,诗歌能动人心弦,哲学使人获得智慧,科学可改善物质生活,但数学却能给予人以上的一切."数字世界、奇妙无穷;几何王国,诗意朦胧;思维之花,魅力无限;数理逻辑,妙趣横生;一种方法,到处可用;题海拾贝,流连忘返;数学灵感,千古之迷.

  • 标签: 审美情趣 思维之花 数学魅力
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  • 简介:摘要在当前积极推进素质教育的环境下,怎样在中职语文教学中开展审美教育已经引起了社会各界的高度关注。然而,在实际教学中,一部分中职生根本不注重语文知识的学习,觉得学好专业课要比学好语文课更加重要。因此,运用审美教学以培养学生的思维能力变得愈来愈重要。本文从在创设情景中开展审美教学、在阅读范文中开展审美教学、在写作训练中开展审美教学等三方面进行了探析。

  • 标签: 中职学校 语文 审美教学
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  • 简介:摘要音乐教育是实施美育的重要途径,它的教学特点是利用声乐、舞蹈器乐等教学手段,引导学生充分体验音乐的情感与意志,发挥联想与想象的作用,让学生置身于音乐中,从中受到启发,在感染和熏陶中达到音乐审美的完整统一。

  • 标签: 音乐 审美 教育
  • 简介:歌词属于诗歌范畴。《尚书.·舜典》:"诗言志,歌永言。"在中国古代,诗与歌是有区别的:诗是用于抒情言志的文字,而歌是指能唱的诗。后来也称诗为"歌诗",现代则统称为"诗歌"。作为文学文本的歌词,本质上是诗的一种形式,即能唱的诗——"歌诗"。西南大学中国新诗研究所吕进教授主

  • 标签: 少年儿童 儿童歌曲 音乐艺术 中国古代 诗歌 音乐性
  • 简介:广告与艺术各自有着不同的审美规范和不能互容的审美价值,广告的商业属性决定了其特征,广告文化的当下性和功利性构成了对艺术普遍性和超越性的消解。我们这里对广告文化的审美价值进行简单分析,艺术本质不能代表所有的审美价值。

  • 标签: 美学 广告审美 审美尺度
  • 简介:在工业化民主国家里,审美品味,即鉴赏与享受的能力对促进消费正发挥着前所未有的重要作用。可以说,几十年来,资本主义已经逐渐发展成了审美品味的资本经济。审美资本主义决定了消费者的审美品味将成为推动工业发展的动力。追溯近代审美品味产生的过程,它首先诞生于宫廷,宫廷使品味成为一种独有的特殊的系统,这个系统比礼仪系统更重要,它已成为了社会关系的支柱,是经济和社会成功的原动力。好品味的诞生属于文艺复兴以来解放思潮的一部分,这一思潮是以神学价值的衰落和人文价值的崛起为特征的。品味给我们提供了这种直接体验,把我们从传统中解放出来。它建立在对规则的认可和反对的双重机制的基础上的。从宫廷的审美品味走向大众的审美品味,从少数人影响到大多数人,好品味不仅满足社会认可的需求,也满足了物质享受的愿望,其背后的推力正是商品消费生产。

  • 标签: 审美 资本主义 贵族制度 品味
  • 简介:文学家的创作是对客观生活艺术进行加工,再注入自己的审美意识和审美评价。由于时代、经济的发展,人们的审美意识发生缺失、同化和变异,教程改革要求全面提高中学生语文素养,体现“以人为本”的教学课程的新理念,为体现这一理念,中学语文学习中审美主体的审美情趣的激发则尤显重要。

  • 标签: 激发策略 审美情趣 审美主体 中学语文 体验学习 审美意识
  • 简介:摘要古今往来,音乐永远是个永恒的话题。音乐审美意识是以音乐感知,情感体验与审美评价为基本环节的意识活动。音乐的美是一种客观存在的,但它对于欣赏主体来说是否能成为现实的存在,这还要取决于欣赏主体的主观因素。如果没有审美主体,特别是音乐家的音乐审美意识的高度发展,音乐艺术本身的发展也是不可想象的。

  • 标签: 音乐 审美意识 感知
  • 简介:摘要随着数字时代的到来,数字艺术以新的艺术形式冲击和改变着人们以往的生活及审美方式。打破了传统艺术的时间、空间观,让人们沉浸在新的审美体验中。

  • 标签: 数字艺术 审美 挑战 优越性
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