简介：晚饭时，猪爸爸向全家宣布，明天单位抽奖，最高奖是一台电脑。猪八姐先大喊大叫起来：“好哇，爸爸一定要给我们抽个儿童节礼物回来!”第二天，小猪唏哩呼噜老早就在院子门口等爸爸下班，他相信自己等的时间越长，爸爸抽中电脑的希望就越大。

简介：小猪唏哩呼噜和小蛇花花商量一起去爬山。猪八姐在一旁听到，忽然来了兴致，问了一句：“要不要我带你们去？”唏哩呼噜有点儿不相信：“真的吗？”花花说：“欢迎一起去，你正需要锻炼身体。”

简介：小猪唏哩呼噜翻看家里的相册，找出一张挺有意思的照片。照片上，猪妈妈正向溪水另一边的猪爸爸抛一个大香瓜，猪爸爸身后是一片绿草地，还有一顶圆顶子的小帐篷。

简介：唏哩呼噜和猪爸爸走到帐篷外，左看看，右看看，被周围的景象惊呆了。他们四周，是浑浊的河水，水势比昨天来的时候大多了，根本看不清有多深。水上浮着的杂草团、树枝，正急速漂向下游。他们同时感觉脖子发紧，神经发麻，心怦怦地跳得厉害。

简介：提升沟通力小技巧：首先，尊重对方，认真倾听对方的想法，因为真诚是沟通的首要前提；其次，寻找到谈话双方的共同点；第三，随机应变，观察并注意对方的表情变化。

简介：小猪是个名副其实的“糖控”。只要一有时间，他就会拿起糖津津有味地吃起来。因此，大家送给他一个外号——糖宝。

简介：

简介：小猪有个坏习惯——不讲究卫生。这不,今天小猪又在泥坑里跳来跳去,把身上弄得黑乎乎的。玩了一会儿,它感觉有些孤(ɡū)单,决定找些朋友和自己一起玩。小猪看见小羊和小兔在河边吃草,喜滋(zī)滋地迎上去说:“小羊、小兔,快来跟我玩呀,这里可好玩啦!”小羊抬起头看了看小猪,急忙说:“不……不用了。”小兔也说:“对,对呀!我们还有事情要做呢。”“哦,原来是这样呀,那你们去吧,我再去找其他的朋友。”小猪闷闷不乐地说。

简介：2018年是小猪短租（下称“小猪”）成立的第6个年头,作为估值超过10亿美元的行业领头羊,小猪一改低调,在公众视野中活跃了起来.共享住宿是一条既宽且长的赛道,不乏巨头和复杂的资本关系.在中国的共享住宿领域,有被携程整合并购的途家,有赶集网分拆独立的蚂蚁短租,有携程领投、蚂蚁短租推出的民宿品牌“有家民宿”,有背靠美团点评的榛果民宿,还有已入华3年,全球最大共享住宿平台Airbnb.

简介：1.唏哩呼噜遇到了小猴子皮皮雨从昨天傍晚开始下，一直到清晨才完全停住，天空里仍然有大朵大朵的黑云，好像一些脏孩子的脸蛋。

简介：第二天，小猪唏哩呼噜、小蛇花花一起去找小狐狸丁丁和小猴子皮皮，想商量他们俩头天的主意。皮皮去过博物馆，肯定知道很多这方面的事情；丁丁脑子好使，也许能出几个好点子。

简介：月牙熊钻进小路旁的树丛，借着一点儿路灯的光芒，呼哧呼哧地奔跑起来。突然一道白光从小路上扫过来，一个声音叫道：“谁呀？在树丛里跑什么？不怕摔着吗？”

简介：

简介：在大多数人的印象中,猪,大概就是桌上的一碗红烧肉,一锅香喷喷的蹄膀汤。你会相信,有人把一只猪做成了教育吗？日本电影《小猪教室》曾在国内轰动一时。影片中,老师让学生花一年时间亲手养大一头猪并要求学生吃掉它,由此引发了一场关于＂生命与食物＂的大讨论,刷新了他的学生对生命价值的认知,也震撼了每一名观众的心灵。令人意外的是,在我国经济发展突飞猛进的特区深圳,其实也有着三间这样的＂小猪教室＂,甚至比日本的＂小猪教室＂更为传奇,也更为温馨!这里的小猪听得懂英语,每天都会＂写日记＂,还走过＂创想中国教育2025颁奖典礼＂的红毯,玩得转期末闯关……这三间＂小猪教室＂都来自＂全课程＂实验校——深圳市福民小学。在＂全课程＂教育实验中,有一项＂我的动物朋友＂的主题学习,建议学生和老师在班里饲养孔雀鱼或其他小动物。连＂全课程＂的主创专家都没有想到,会有老师选择在教室里养一头猪。这篇故事的讲述者徐奔就是其中一间＂小猪教室＂的包班老师,读完以后,相信你也会和记者一样,深受感动,热泪盈眶。

简介：一个偶然的机会,看到一位爱好美术的姐姐撕出了几只动物,并将动物们组合在一起,充满了趣味,故事情节也在排列组合中浮现。借此机会,我把5张图片展现在儿子的面前,我说：＂儿子,你看妈妈这里有几张图片,你不是最爱讲故事吗？可以看着图片来编自己的故事吗？妈妈来帮你记录。＂儿子说：＂好啊!妈妈快让我看看!＂于是我们亲子看图编故事的游戏就开始了。

简介：为什么小猪的名字叫“唏哩呼噜”呢？原因很简单：因为他吃东西的时候，总是头也不抬地“唏哩呼噜、唏哩呼噜”一片响，所以呢，他爸爸就给他取了这个特别又响亮的名字。

简介：自从添了十二个孩子，猪先生家就有了一个习俗：每年开春，全家十四口都要去镇上的照相馆拍一张彩色全家福。年年如此，这一年当然也不例外。用了不到十天，新照片取了回来。对着照片上欢欢喜喜的一家子，猪八姐忽然问：“我怎么笑得这么奇怪？”

简介：《小猪佩奇》是来自英国的一部优秀的低幼动画片,2004年一经播出就引起了热烈的反响,随后在全球180多个国家和地区播出,如今已完成第五季,热度依然不减。《小猪佩奇》以极简的动画风格、轻松的对话语调、寓教于乐的情节,深受世界各地孩子们的喜爱。它不仅能让孩子们懂得道理、得到成长,而且能让孩子们通过动画体验生活,从而养成良好的生活习惯。《小猪佩奇》堪称低幼动画寓教于乐的典范。

简介：如果你遇到一个五岁以下的孩子，他会说小猪佩奇是他熟悉的朋友。小猪佩奇是一头穿着红衣的小猪，会发出震天的呼噜声。它喜欢哼哼猪叫，喜欢跳进泥坑打滚，喜欢傻傻地笑。它和弟弟乔治、妈妈、爸爸住在一起。佩奇全家都长得很有特点，眼睛在脸的一侧，3瓣猪蹄，兔子的耳朵，鼻子连着脑门。

简介：有位网友是人民教师，有天快下课时发现某同学在胳膊上画佩奇，怒道：“下课后给我再画50个。”有网友仔细观察后发现，孩子画的51只佩奇中：1～10号只是表情不同；11～22号重复性非常高，可能是开始厌倦了；23号重复创作到达瓶颈，被迫寻求突破、放飞自我。