简介：那一天你我相逢在在那然乌湖边阳光一闪一闪白云一片一片放眼青青草甸然乌湖的水呀瓦蓝瓦蓝藏乡的姑娘啊梳着黑黑的发辫呀拉里嗦呀拉里嗦你我相逢在然乌湖边——《然乌湖恋歌》节选作词：火素然乌湖小档案：然乌湖位于西藏昌都地区八宿县境内西南角、距离县城白马镇约90公里的然乌乡,面积为22平方公里,湖面的海拔高度为3850米。湖畔西南有岗日嘎布雪山,南有阿扎贡拉冰川,东北方向有伯舒拉岭。

简介：这个春天,当我一口气读完方金的长篇新作《清明上河图》,内心里充满了激动,惊讶,赞叹。浸淫文学多年,方金终于在一部小说中向我们展示出他的过人才华。这是一部迄今为止,最能代表他思想高度和写作水准的长篇小说。作品凝聚着他的思想、智慧、心血、情怀和人生态度,是他倾尽才情和文学储备,

简介：在你温柔的指尖跳动，你已猜出了——是我。我是一粒尘。注定一生流浪。金灿的阳光引诱着我飞出窗外，去寻找自由的渴望。花朵总是那样可人，闻一下，就醉了，梦——在矢车菊上。展开隐形的翅膀，穿越都市，森林已在不远处一嘹望。洗去满身疲惫，与爱人举杯，与亲朋谈笑，幽幽苍地，亦有桃源。残阳如血。长风四散。吹不散声声丝竹，婉婉笛音。芙蓉月色，灯火萧疏，独嗅暗夜残香。

简介：仅仅来自记忆的叙写远远不够。尽管那时塞外老承德,所有街道都充满了善恶并存的忧伤,但只因写在脸上的歌声还在,我们会以最大的可能去消解它,而伴随另一种低吟的欢乐,每个人都会觉得生活依然很美丽。苦杏仁我对苦杏仁的认知,最初来自李时珍的《本草纲目》：苦杏仁,又名炒杏仁。状似心,去痰止咳,微苦有毒。多以致命。我相信李时珍讲的是真话,由此也相信苦杏仁不说谎。

简介：纽约人连日里被5月的冷雨折磨,终于迎来了太阳.太阳并没露出君临天下的霸气,行动迟缓,心怀疑虑,和一簇簇湿重的寒气反复纠结.路两旁的天国树和黑樱桃树似在一夜间绿叶丰盈,在清风拂过时私密低语,许诺着温暖的夏季.

简介：亚瑟·叔本华曾经说过：“我们从来不去想自己拥有的东西，却对得不到的东西念念不忘。”人生就是一部漫长的尘曲，看不清，放不下。须臾人生，转瞬即逝。美丽的年华我们错不起。因此，我们应当撩开灰尘，点亮双眼，拾起那落了一地的金子。虽然生活就像盐野七生在《罗马人的故事》中说的那样：“人不管是谁，都看不清生活中的一切。”但是，我们应该学会活在当下，就要珍惜拥有的一切。

简介：今天一大早，全家人就忙开了。爷爷清除门上的旧对联，姑姑擦门窗，妈妈洗热水瓶……我好奇地问爷爷：“爷爷，为什么今天大家要干这些活儿？”爷爷笑着说：“二十三，糖瓜粘；二十四，扫房子；二十五，炸豆腐；二十六，炖羊肉.

简介：春节前几天,我来到乡下奶奶家。这天,是农历腊月二十四。一大早,我就起床了。可是,我看到奶奶比我起得更早。我很疑惑,便说：＂奶奶,您年纪大了,身子骨不好,怎么不多睡会儿呀？＂奶奶笑着回答：＂今天,奶奶要干一件大事,掸尘。＂我更加疑惑了,和伙伴们玩耍的念头一下子全没了。

简介：长夜无眠，写给我的尘梦。执笔，满笺牵念，紫陌尘梦，谁渡离愁。清风岸，相逢一襟笑；阑珊夜，别梦寒蝉。窗外声凄切。小桥流水，凭栏阙，弹指之间，繁华殆尽．过眼云烟。再美的回忆。任消散，若昙花一现。

简介：我的家中是很清苦的，也过得颇不顺利，大大小小的病痛灾患之类的总是很多，据说在我之前，妈妈便生过一位哥哥，但很小就夭折了。到生我的时候，为求个平安顺利的好意头，给我取名为如意。但家中却依旧的不如意，我三四岁的时候，父亲又因病去世了，便留下母亲与我二人孤苦地生活着。而我的身体又不是很好，总是有很多的痛恙，这样过了两三年，母亲便想着把我送予别人家去寄养。

简介：弃你的眼睛在火中埋你的披肩在南方漂泊者,在潮来的夜里饮尽你的童年

简介：古筝。一种古老的中国乐器。假如，你听到古筝演奏的《幻想曲》，那将是一种怎样的意境……“筝一啦啦”，演奏者的手指灵活地拨动琴弦，将我的灵魂带入一个奇妙的空间——身体失去了地心引力的束缚，自由自在地飘浮。忽然，一组突兀的低音如一阵狂风吹来，身体又变成了沉重的铅块，流星一般向下坠去……

简介：色、声、香、昧、触、法六尘之一。《三藏法数·六尘》：“三，香尘，谓旃檀沉水饮食之香，及男女身份所有香等，是名香尘。”让香尘作为你的味觉签名，做—个闻香识人的气昧捕手，就从了解香尘开始吧。

简介：推荐理由：用心灵去感受，让心情去放松。漫步在一个心灵与自然的世界，感受自然带来的惬意，聆听属于自己的一份心情。世事沧桑，人情冷暖。面对世事人情，沧桑变幻。悉听佛的真言，感悟佛的智慧。聆听此专辑，从天籁之音中理悟生活的态度，坦然处之，顺其自然，但凡要来的且让它来，你且随其哭笑怒痴，不必强求，随性而过。

简介：很长一段时间以来,我老是梦里走在悠长悠长的大街上,人声喧嚣,叫卖声、吆喝声、争吵声,车流如水,尘灰滚滚如雾,早点的香味、青菜的气息、肉的腥味扑鼻而来——即便是梦中,颜色也依然鲜艳、味道依旧浓郁、风还是那么柔和。

简介：这个故事发生在我读小学四年级时。那年暑假，父亲领我去徐州的老叔家走亲戚。老叔在一家挺大的机关里当翻译，整天是外语说得多，中国话说得少，在外的时间多，在家的时间少。我和父亲在老叔家一共待了三天，老婶和孩子们陪了三天，老叔却只陪了我们一个晚上。

简介：

简介：杨树风一吹，杨树便开始翻弄怀里的银子我们都一样喜欢清点闪光的事物

简介：摘要思想品德课堂教学要让学生体验到学习的幸福，享受到幸福的课堂生活。关注学生幸福，必须聚集课堂，幸福课堂是生本课堂。学生在课堂上的“幸福”源于亲身的参与和体验，本文试从学生学习方式维度入手，围绕自主课堂感受幸福，探究课堂体验幸福，合作课堂分享幸福三个层面，阐述幸福课堂教学实践中的一些做法和体会，意在说明幸福是自己可以创造的，同时在感受——体验——分享过程中，幸福感在不断提升、深化。

简介：摘要在初中地理教学中加强情境教学的策略主要是立足于学生的心理需要，充分利用情境教学创设策略、体验与感悟策略、反馈与升华策略来调动各种教学元素，使学生在学习的过程中实现学科知识与学习方式转变双丰收，自觉养成良好的学习习惯和自主学习意识。