简介:河北省秦皇岛市北戴河区实验小学坐落在旅游避暑胜地北戴河的中心,东望白浪滔天的鸽子窝公园。
简介:中关村第四小学以“崇实尚本”(实,是指根据实际,注重实效;本,是指以学生为本)为理念,坚持以人文素养培养为支撑,营造良好的校园文化氛围;以创建特色班集体为切入点,丰富班集体建设内涵;以和平教育校本课程为核心,以丰富多彩的德育活动为载体,培养学生的道德认知、道德情感、道德行为;以家校合作为桥梁,引领家长与孩子共同成长;以关注问题学生为重点,塑造学生健康人格。德育工作取得了显著的教育效果。
简介:摘要随着我国社会经济的不断发展,我国的城市建筑对于能源的消耗也越来越大,因此,绿色节能是现今建筑工程必须要重视的。现阶段,玻璃幕墙得到了大量的运用,其对建筑所造成的影响也就越来越大,因此,必须对建筑玻璃幕墙展开绿色节能的设计,如此,才能够让建筑达到节能环保的效果。我国将玻璃幕墙运用在建筑当中其实还算较早,因此,对于玻璃幕墙也有着相对深入的研究。,本文主要结合实际建筑情况,主要针对建筑玻璃幕墙的绿色节能设计进行分析与论述。
简介:所谓崇本,就是崇尚本真,在课堂教学中,充分体现学生的主体地位,以生为本。新课程背景下,课堂教学必须适应形势发展需要,对其中的各个环节进行优化,这是发展素质教育的要求,也是提高英语教学效益的重要途径。那么,在日常英语教学中,我们应该如何体现学生的主体地位?如何做到以生为本,从而最大限度地提高课堂教学效率呢?在本文中,笔者就结合初中英语教学谈谈自己的看法。
简介:“崇”和“祟”两字因形近而常被混用,如某篇文章中的一句:“这个人在这里鬼鬼崇崇地逛来逛去,是不是想偷东西”,就把“祟”写成“崇”。在语言实际动用中,有些人常会这样写错。
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简介:“正义”,即中华传统美德强调的“义”,是中华民族道德精神的精蕴,是传统核心价值观对人生的终极目标和根本价值的思考与追求。在中国传统文化中,“义”的意蕴十分丰富。“义”可为仪,包括礼仪和风貌;可指适宜、正当,“义者,宜也”;可为善、公正,“唯无不流,至平而上,义也”;可为道德原则的总称;亦可指“有利、利益”。
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简介:盛京是清王朝的"根本重地"。同治末年因吏治败坏,营务废弛,马贼充斥,不得安宁。朝廷命崇实赴难,整饬仅一年多,卒于任所。崇厚继承遗志,不辜负"累朝恩眷",进行了一系列大刀阔斧的整顿和改革,革除东北及边境地区多年的积弊和顽症,对加强东北部边防、保一方平安起了一定作用。
简介:崇嘏山座落在邛崃市火井镇西1.5公里处。崇嘏山原名铜鼓山,因黄崇嘏而得名。
简介:摘要我们在生活中应用的各种类型暖通空调对于能源的消耗非常大。依据有关方面的统计,通空调对于能源的消耗已经占到建筑能源消耗的50%以上,使得我们能源供需矛盾进一步的加剧。因此,我们需要应用合理化的方式来进行暖通空调设计工作,使其具有良好的应用质量和水平,更好的保障暖通空调为我们生活和工作进行服务。其中,节能技术的应用有利于降低暖通空调对于能源的消耗,使其具有良好应用状态。本文主要对暖通空调系统节能措施进行探讨研究。
简介:水乡运河,绵延悠长,坐落于运河之畔的桐乡市崇福镇中心幼儿园创办于1950年,是一所致力于实施优质早期教育的乡镇幼儿园、浙江省一级园。
简介:龙城高级中学创办于1995年,前身叫龙城中学,是龙岗区属重点中学,是当时最年轻的省一级学校。2002年,高中部迁入新址,2004年实现初高中分离办学,高中部定名为“龙城高级中学”,是深圳市最大规模的全寄宿制高中,是全市最年轻的国家级示范高中。
简介:摘要:本文以“崇本”思想为基础,探讨了如何在校园中建设“崇本”文化。首先,解读了“崇本”文化的含义,即立足本源、本土、本真,崇尚根本、以人为本。然后,介绍了建设崇本教育思想的具体思路,包括办学文化、办学理念、办学目标和文化内涵。最后,提出了校园文化建设的一些具体措施,如“三常”管理等。通过对“崇本”校园文化的思考与探究,为学校提供一种有效的文化建设思路,促进学校办学品质的提升。
简介:崇福寺位于朔州市城内东大街北隅,古名林衙寺,俗称大寺庙,是雁门关外著名的辽金佛寺之一,在雁北宗教文化和建筑史上占有重要地位。崇福寺始建于唐高宗麟德二年(665),由鄂国公尉迟敬德奉敕建造。当时的建筑有大雄宝殿,内供释迦佛,东西配房供文殊、地藏二菩萨,藏经楼伫立中央,钟鼓二楼相互对称,前金刚殿五楹,三门三间,组成一座完整的寺院。契丹时,改寺为节度使林太师府署。辽统和年间(984—1012)因寺内传有灵光异现,故辟为僧舍。金熙宗崇尚佛法,宣统三年(1143),开国侯翟昭度奉敕在
简介:我的朋友说他很难过民国那个女作家在虚无的边缘把自己打捞上来我的朋友不能。
简介:福建惠安县城东南有崇武半岛。其上之崇武古城系明洪武二十年为防倭寇入侵而建,至今已600余年。抗倭名将戚继光曾在此督师操练,其后郑成功亦曾据此以抗清兵。今城尚完整。1983年曾大修,历四年完工。现全城周长2567米,高7米,基宽5.5米,城中仍住居民,并有现代建筑,颇不协调。崇武城墙为全国重点保护文物。
简介:一许崇辛匆忙赶回厂乡下。隔很远,他看到了那个熟悉的穿长布衫的身影,正从许氏宗祠大石门槛迈出来,步子很慢,左手拿的一定是叶圣陶那本卷了角的《开明围语课本》。大半年没见,父亲身子像要折断的树干承受不住重压又往前倾了,右手的龙头拐杖在前面引路。
简介:十九峰是石门东南的一道天然屏障。著名的石门南乡起义遗址——崇秀寺,就座落在主峰独峰尖南侧晓星山的翠绿环抱之中。崇秀寺,建于清朝初年,座西朝东,石柱山门,雕梁画栋,神秘而庄严。鼎盛时期终日香火缭绕,闻名遐迩。后来,崇秀寺慢慢冷落下来了。1923年,当地文人朱子注在寺院里开办了私塾小学堂,收有学生20多名。1926年冬,袁任远受中
崇真尚本 经典育人
从“崇实尚本”着眼 探索德育实效路径
建筑玻璃幕墙的绿色节能设计探究梁崇本
基于崇本理念下的初中英语教学探究
“鬼鬼崇崇”是啥样——辨“崇”和“祟”之误
崇夏
崇正义
李崇
崇实、崇厚兄弟与盛京整饬
崇嘏山
暖通空调系统节能措施探究孙崇崇
桐乡市崇福镇中心幼儿园 教育管理创新 园本教研兴师
崇真尚本 追求进步——谈龙城高级中学办学思想建设
基于五项管理的“崇本”校园文化建设的思考与探究
朔州崇福寺
江崇的诗
福建崇武古城
胡崇炜 行书
许崇辛简史
崇秀寺钩沉