简介:【摘要】目的:探究评价主动干预式优质护理在干部病房老年病人中的运用价值。方法:选取2020年5月至2021年5月在我院接受治疗的80例干部病房老年病人,运用抽签法为病人分组,参照组40例,行常规护理模式,研究组40例,运用评价主动干预式优质护理,分析两组病人的HAMA评分和HAMD评分,观察比较结果。结果:研究组病人的HAMA评分和HAMD评分均低于参照组,P
简介:【摘要】目的:针对当前家庭参与式联合袋鼠式护理干预用于极低出生体重儿患儿的效果分析,为极低出生体重儿患儿的病情干预效果的提升指明改进方向。方法:选择了我院2021年1月到2021年12月的极低出生体重儿患儿为研究对象,随机数字法将252例研究对象分两组。研究组(n=126例)给予家庭参与式联合袋鼠式护理干预;参照组(n=126例)给予袋鼠式护理干预。结果:参照组的平均身长速度低于研究组,组间差异具有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:研究胸腔闭式引流治疗胸腔积液的护理干预方式。方法:选取我院呼吸科2020年01月至2021年08月收治的胸腔积液患者56例,全部患者行胸腔闭式引流治疗。以随机数字表法将其分为两组,对照组(n=28)给予常规护理,观察组(n=28)给予综合护理。比较两组日均引流量、引流管留置时间、住院时间及并发症发生情况。并比较两组对临床护理干预的总体评价。结果:观察组日均引流量高于对照组,引流管留置时间短于对照组,住院时间短于对照组,并发症发生率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组对临床护理干预总体评价高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:胸腔积液患者行胸腔闭式引流治疗,临床可给予综合护理干预,有利于提高引流效果、缩短住院时间、减少并发症,且患者对综合护理干预的总体评价更高,更值得临床采用。
简介:【摘要】目的:分析引导式教育用于小儿脑瘫康复护理干预的价值。方法:2019年1月-2021年1月本科接诊脑瘫患儿80名,随机分2组。试验组40名采取引导式教育,对照组40名行康复护理干预。对比认知功能等指标。结果:从运动能力、认知功能、社会适应能力和语言功能上看,试验组分别是(14.98±1.52)分、(13.89±3.25)分、(14.36±1.68)分、(15.12±3.46)分,和对照组(12.24±2.01)分、(12.13±2.64)分、(12.24±1.96)分、(12.53±2.95)分相比更高(P<0.05)。结论:小儿脑瘫康复护理干预用引导式教育,综合能力改善更加明显。
简介:【摘要】目的:分析引导式教育用于小儿脑瘫康复护理干预的价值。方法:2019年1月-2021年1月本科接诊脑瘫患儿80名,随机分2组。试验组40名采取引导式教育,对照组40名行康复护理干预。对比认知功能等指标。结果:从运动能力、认知功能、社会适应能力和语言功能上看,试验组分别是(14.98±1.52)分、(13.89±3.25)分、(14.36±1.68)分、(15.12±3.46)分,和对照组(12.24±2.01)分、(12.13±2.64)分、(12.24±1.96)分、(12.53±2.95)分相比更高(P<0.05)。结论:小儿脑瘫康复护理干预用引导式教育,综合能力改善更加明显。
简介:【摘要】目的:探究并评价延伸式纯母乳喂养护理干预联合心理护理对产妇的影响。方法:选择我院妇产科收治的孕产妇进行分析,共计112例,以不同护理方法分组,分为对照组及观察组两组,对照组56例,实施常规护理;观察组56例,实施延伸式纯母乳喂养护理干预联合心理护理;评价两种护理方法的应用效果。结果:观察组产妇母乳喂养知识知晓率、母乳喂养技能掌握率以及纯母乳喂养率分别为92.86%、92.86%、91.07%,均显著高于对照组的76.79%、78.57%、75.00%,差异均具有统计学意义(p<0.05)。结论:延伸式纯母乳喂养护理干预联合心理护理对产妇的护理效果显著,值得推广。
简介:摘要:目的分析引导式教育在小儿脑瘫康复护理干预中的应用效果。方法选取2019年1月至2020年12月医院脑瘫科收治的10例小儿脑瘫患儿作为研究对象,根据随机数字表法分为对照组(n=5)与观察组(n=5)。对照组采用常规护理,观察组采用引导式教育。比较两组各项功能改善情况、康复效果和护理满意度,比较两组护理效果。结果观察组患儿的社会适应能力、认知功能和躯体功能评分均高于对照组,差异有统计学意义(P
简介:【摘要】目的:研究分析对小儿肺炎患儿开展家属共同参与式护理模式干预的价值。方法:纳入我院2019年12月至2022年1月收治的小儿肺炎患儿40例,随机数字表法分为研究组、对照组,各20例,均开展小儿肺炎常规治疗与护理,研究组同时给予家属共同参与式护理模式干预,就两组小儿肺炎患儿症状控制情况、护理不同阶段肺功能水平与家属护理满意度等进行评定对比。结果:研究组小儿肺炎患儿各症状体征控制时间均短于对照组,护理5天后PEF与FEV1水平均高于对照组,护理满意度高于对照组,差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论:对小儿肺炎患儿开展家属共同参与式护理模式干预有助于促进病情控制与肺功能改善,提升家属护理满意度。
简介:【摘要】目的:探析喂养不耐受新生儿实施袋鼠式护理干预的效果。方法:选择我院于2021.04——2022.01期间收治喂养不耐受新生儿共计50名,以随机分组法分出常规组、实验组,每组25名。常规组予以常规护理,实验组予以袋鼠式护理,比较两组产妇产后1月、2月母乳情况与护理前后产妇哺乳技巧评分。结果:护理前,两组对比产妇哺乳技巧评分结果无差异性,P>0.05。护理后,相较常规组,实验组产妇产后1月、2月母乳情况更优,P<0.05。相较常规组,实验组产妇哺乳技巧评分更高,P<0.05。结论:对喂养不耐受新生儿开展袋鼠式护理干预,能提高产妇产后母乳喂养质量,提高母乳喂养执行率,建议临床普及应用。