简介：摘要目的评价输液瓶口贴用于已开启液体瓶的消毒效果。方法将2010年5～11月住院病人静脉滴注液体中随机抽取200瓶分为A、B组，每组100瓶。A组100瓶液体加药后使用输液瓶口贴消毒，B组100瓶液体加药后使用碘附棉球行瓶口消毒，分别在使用后10、30和60min于瓶口开启处采样做细菌培养，比较两组细菌培养阳性率，同时计算比较两种消毒方法耗材和护士操作耗时。结果两组细菌培养阳性率比较，差异无显著性(P>O.05)；与B组比较，A组耗材、护士操作耗时明显降低，差异显著性(P<O.05)。结论输液瓶口贴应用于已开启液体瓶消毒效果安全可靠，且操作简便，耗材少，明显提高护理工作效率。

简介：A组200瓶液体加药后使用输液瓶口贴消毒,B组200瓶液体加药后使用碘附棉球行瓶口消毒,　表1两组细菌培养结果比较表2不同方法处理输液瓶口耗材及护士操作耗时比较

简介：组织活检：诊断肿瘤的“金标准”肿瘤确诊的最关键证据是取得癌细胞，有了肿瘤病理诊断结果，或找到癌细胞，才能确诊为癌症。掌握肿瘤的病理诊断，才是诊断恶性肿瘤的金标准。

简介：瓶子本是用来盛东西的一种极普通的容器,然而学了密度知识之后,我们发现利用它还可以在一定条件下测液体的体积、质量、密度等,甚至还可以测固体的密度.例1一个瓶子质量为m,装满密度为ρ甲的甲液体后总质量为M1,装满乙液体后总质量为M2.求液体乙的密度ρ乙。分析:此题中有一个关键的概念——瓶子的容积.容积是容器最多所能容纳的液体的体积,对于一个特定的容器来说,它的容积是一定的。所以不论它装什么液体,体积都相等.因此,

简介：子弹根据枪械和用途不同，可以分为很多种类，有普通弹、燃烧弹、穿，甲弹等。但是，不管什么子弹，都是用金属做成的。小朋友，你知道还有液体子弹吗？

简介：

简介：

简介：当堂反馈1．如图所示，缓缓向玻璃管内加入清水，观察到玻璃管底部橡皮膜渐渐鼓大，此现象表明液体内部的压强与——有关；向玻璃管内加入盐水，比较盐水和清水的液柱高度——（相同／不同）时橡皮膜的变形情况，可获得液体内部压强与——相关．

简介：运用磁镜方法淡化海水和处理其他工业用水的离子分离装置的基本原理是:把洛仑兹力公式F=qV×B(1)

简介：醋是人们家庭生活中必备的调味品之一，许多菜肴都需要它。有一次吃饺子，妈妈让我加点醋，结果倒出来的醋一点醋味都没有。原来，由于保存不当，醋酸都挥发了。

简介：

简介：创新性的溅出试验可保护汽车齿轮换档器免受潜在的损害

简介：摘要：本文通过对全球磁性液体用于液体密封专利技术申请文献的检索、统计和分析，介绍了该技术领域的申请量年度分布趋势、重要技术分支的发展脉络以及国内外重要申请人等，并对该领域的技术发展路线进行梳理和分析。

简介：液体包装对热封层的PE膜提出了更高的要求，为满足客户不同的包装要求，需要使用不同的功能性PE薄膜。本文详细分析了用于装水、油、及酒的袋中袋（BIB）包装、用于耐冷冻的洗衣液自立袋包装以及用于农药、染发剂、酒精等的耐介质包装等三大类液体包装如何通过选择包装结构、内层包装材料来降低破袋率，通过对材料、工艺的合理设计，在保证质量的前提下降低生产成本，为客户带来更多的市场价值。

简介：教学内容：线条是我们司空见惯的事物，是美术活动中最基本的造型手段之一．也是应用最为广泛和普遍的艺术语言。学生通过对生活、自然中线条的发现和感知．以及对艺术作品中线条的感知．初步感受到线条具有的表现力和形式美感，打开学生认识和理解艺术的一扇门。

简介：有一条小河流从遥远的高山上流下来,经过了很多个村庄与森林,最后来到了一个沙漠。它想:“我已经越过了重重的障碍,这次应该也可以越过这个沙漠吧!”当它决定走过这个沙漠的时候,它发现它的河水渐渐消失在泥沙当中,试了一次又一次,总是徒劳无功,于是它灰心了。“也许这就是我的命运了,我永远到不了传说中那个浩瀚的大海。”它颓丧地自言自语。

简介：进入休赛期，沃兹尼亚奇也是频频曝光在媒体面前。丹麦姑娘上个月现身纽约麦迪逊广场花园观看了纽约尼克斯和克里夫兰骑士的比赛。这次陪她一起看球的不是好闺蜜小威，而是时尚女魔头温图尔，两人看球看得很开心，沃兹还不忘拿起爆米花解馋。在这场常规赛中，骑士以90—84战胜了尼克斯，取得八连胜。

简介：“整体育人”要求我们培育出新时期德智体美劳全面发展的学生。学校作为培育学生的主渠道，需要充分调动全体教师育人的作用，协调家庭、社会育人的效能，挖掘学生学习的潜能，积极为其营造良好的学习氛围。然而，纵观当今的初中教育，初中生的学习仍存在诸多令人担忧的问题，“学困”，

简介：个案：王某，男，1985年出生于一个经济比较富裕的家庭，兄妹三人中是长子，半岁时因高烧用药中毒导致耳聋。其自幼聪明好学，性格耿直倔强，争强好胜。在校时学习成绩优良，长期担任班干部，多次被评为校三好学生、优秀干部。现为一名企业职工。

简介：