简介：摘要：目的：探析强化核心肌群训练对小脑损伤患者平衡功能的影响。方法 :选取在我院接受治疗的小脑损伤患者 64例作为主要研究对象，研究开展的时间为 2018年 11月 -2019年 12月，将所有的患者按照 1:1的比例分到对照组和观察组，各组中有患者 32例，两组患者均接受康复治疗，但治疗方法不同，分别是对照组（常规康复治疗）、观察组（强化核心肌群训练），治疗期间使用 Berg量表对患者的平衡能力进行评估，并对患者的日常生活活动能力进行评估，以改良 Barthel指数（ MBI）完成。对相关数据进行详细记录，同时对两组记录后的数据进行比较。 结果：两组患者接受治疗后，采用强化核心肌群训练的观察组和常规康复治疗的对照组，比较Berg评分，观察组相对较好，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）；两组比较 MBI评分，对照组相对较低，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。 结论:在小脑损伤患者的治疗中使用强化核心肌群训练，能够有效地改善患者的平衡功能，对其生活活动能力的提升有着积极作用。

简介：一、选择题1.把下列四种不同浓度的X溶液,分别加入四个盛有10mL2mol/L盐酸的烧杯中,均加水稀释到50mL,此时X和盐酸进行反应,其中反应速率最大的是()

简介：

简介：摘要目的探讨强化平衡训练联合八段锦对老年人平衡功能、下肢功能及跌倒风险的影响。方法选取2017年9月至2018年4月在复旦大学附属华山医院进行脑卒中治疗的老年患者80例，随机分为常规组及联合组。指导常规组患者进行八段锦训练，对联合组患者在指导其进行八段锦训练的同时，对其进行强化平衡训练干预，比较两组患者干预前后平衡功能、下肢功能及跌倒风险。结果干预前，两组患者BBA总分及各维度评分均无显著差异；干预后，两组患者BBA总分均有显著提高，且联合组患者BBA总分显著高于常规组，且各维度也显著高于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。干预前，两组患者FMA-L评分及MFS评分均无显著差异；干预后，联合组患者FMA-L评分，显著高于常规组，MFS评分显著优于常规组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论对老年人，尤其是老年脑卒中患者进行强化平衡训练联合八段锦训练，能够有效提高其平衡功能及下肢功能，同时，该方法能够有效降低跌倒风险，对提高老年患者生活质量及健康安全均具有重要意义。

简介：【摘要】目的 探讨强化平衡训练的早期康复治疗对半月板损伤后功能的影响。方法 选取 2018年 4月 ~2019年 3月在我院进行治疗半月板损伤的患者 120例，根据随机分配的原则将 120例患者分成观察组和对照组两组进行研究观察，每组各 60例。对照组患者采用普通康复治疗，观察组患者则采用在对照组患者治疗方案额基础上使用强化平衡训练的早期康复进行治疗。通过观察两组患者的膝关节评分量表的记录和临床疗效进行评判，判断强化平衡训练的早期康复治疗对半月板损伤后功能的影响。结果 观察组患者的膝关节活动功能强于对照组患者，观察组患者的临床疗效也高于对照组患者，差异显著（ P＜ 0.05），有统计学意义。结论 通过对比两组患者的数据，证明强化平衡训练的早期康复治疗对半月板损伤后功能的影响良好，有利于改善患者的生活质量，减轻患者的疼痛，提高了医院的治疗效率，具有很高的临床学意义，值得临床推广使用。

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简介：平衡木训练主要是培养犬的信心、勇气和平衡协调能力.

简介：【摘要】目的 探讨早期康复护理+强化平衡功能训练对脑卒中下肢偏瘫患者康复效果的影响。方法 随机选取本院72例脑卒中下肢偏瘫患者，选取时间为2019年1月-2020年3月，随机分为对照组（36例，早期康复护理结合常规平衡功能训练）与观察组（36例，早期康复护理结合强化平衡功能训练），对两组康复效果进行比较。结果 FMA-LE评分和BBS评分方面，两组干预前比较，差异较小（P>0.05）；干预后，观察组更高，与对照组比较，差异显著（P0.05）；干预后，观察组较对照组优，差异明显（P

简介：目的探讨躯干核心肌群训练的时间强度对老年脑卒中患者平衡能力的疗效。方法采用病例对照的研究方法,选取2013年4月~2013年10月在华中科技大学同济医学院附属协和医院康复医学科住院治疗的45例老年脑卒中所致偏瘫患者,按照随机数表法随机分为A、B、C3组,每组15例,均给予常规治疗,并在此基础上联合躯干核心肌群训练,A组1次/d,B组2次/d,C组3次/d,每次30min,每周5d,共训练3个月。在治疗前及治疗后1、2和3个月时分别采用Berg平衡量表对3组患者平衡功能进行评定。结果治疗前3组患者平衡能力评分比较,差异无统计学意义(P>0.05);治疗1、2和3个月后,3组患者的平衡量表评分都明显提高,组内比较差异均有统计学意义(P<0.05);1和2个月后组间比较,平衡能力评分C组高于B组,B组高于A组,差异均有统计学意义(P<0.05),但3个月后,3组患者平衡能力评分,组间比较差异均无统计学意义(P>0.05)。结论增加治疗剂量,提高躯干核心肌群强化训练的时间强度可以加快老年脑卒中患者早期平衡功能的恢复,但随着治疗时间延长,远期疗效并无差异。

简介：【摘要】在人们日常生活中经常会有这样一种现象，走路时不慎被什么东西绊倒，眼看就要跌倒，但摇晃几下，逐步能让自己的身体保持平衡，这些人是由于受到了专门的训练。而正常来说，如果能够从小接受正常平衡力训练，也能够保持自己身体的平衡，尤其是在少儿时期训练平衡力，能够保证孩子的身体发展更加健全，能够让孩子的脊柱更加平直，有利于他们的成长和发展，所以本文就针对于少儿平衡力训练策略进行简要分析，仅供参考。

简介：摘要院随着军事斗争准备不断深入和军事训练转变不断深化，提高军事训练水平越来越成为各级面临的紧迫任务和现实课题。

简介：摘要：随着民航业的快速发展，全球航空运输量2022年恢复到新冠疫情前水平的68.5%，比2021激增64.4%。从2015年到2019年，民航运输总周转量由852猛增到1293亿吨公里，旅客运输量从4.4增长到6.6亿人次，实现年均11%和10.7%的快速增长。发展是硬道理，是建设目标，而安全是发展的前提和重要基础。正确处理安全与发展的关系，是确保民航安全运行平稳可控、实现安全发展的总阀门。

简介：I.根据下列所提供的情景,选择正确的答案:()1.上午,你去上学,在校门口遇见了张老师,你向他问好应说:A.Morning,ZhangTeacher!B.Goodmorning,MrZhang!C.Hello,MrsZhang!

简介：题型一:根据信息完成文章一1.人们生活忙碌,似乎没有时间在家吃饭,而是在外对付。但是在家吃饭有很多好处:便宜,可以吃到想吃的食物,吃饭的环境放松,家人可以交流沟通。请根据所给提示,完成下列内容.Eatingathomeorout?Nowadayspeoplearesobusythatitseemsimpossibleforthemtosparetimetoprepareamealat

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简介：Ⅰ.找出下列每组中拼写有错误的一个单词:()1.A.orangeB.midleC.whereD.next()2.A.freindB.goodbyeC.thinkD.those()3.A.sevenB.pearC.womanD.pictuer()4.A.jeepB.mumC.bordD.today()5.A.ChiniseB.EnglishC.JapaneseD.eraser

简介：平衡木是一项在高器械上表现难度技巧与艺术美的项目，是女子体操项目中最难比赛的项目。由于其器械特点决定了基本功训练方法的特殊性，基本功的好坏对成套技术的“格”起到重要的定位作用。在基本功训练中要重视培养运动员的木感，时空感，静态和动态的控制力，手例立的控制力、起跳和落木的控制力。训练中要根据运动员的个体差异国材施教，采取多种多样的方法和手段，最后达到使运动员的身体与木溶为一体，使木成为身体的一部位而不可分开。达到这一境地，运动员才可能在训练和比赛中表现出勇敢、果断的品质，才能在比赛中建立起制胜的信心。