简介：文章将惯性系中的二体运动问题扩展到相对非惯性参照系中,并推导出相应的动力学方程。

简介：认知结构是从教材知识结构分析、转化而来的.在某些运动学问题中,如果恰当巧取参照物,可以使繁杂的问题化繁为简,

简介：本文就惯性参考系与非惯性参考系中观察物体运动,制作专门的仪器,使运动物体的轨迹显现出来,通过不同参照系中的视频录像、截图,根据轨迹图像进行分析研究,得到其结论。

简介：一、政府成本管理参照系缺失及其对政府成本管理的影响与企业组织不同．在政府组织中实施成本和收益的比较．以及寻找成本管理的参照系，是极其困难的。首先，由于政府组织的非营利性、非市场性。公共产品无法获得估价信息，缺乏市场交易价格这面“镜子”，政府难以在成本与效益、服务质量和服务特性之间进行抉择；

简介：在简要回顾电磁范畴的ＡＢ效应的基础上，具体给出旋转参照系ＡＢ效应的理论推导，强调指出含惯性矢势的量子力学薛定谔方程包含惯性场的动力学效应和几何效应。

简介：1问题提出原题．（第27届全国中学生物理竞赛题第8题）选择合适的卫星发射地发射卫星，对提高运载效率、节省燃料等方面都有影响（特别是对同步卫星的发射）．

简介：讨论修辞学对象，有三个问题特别值得重视。一是出发点，二是参照系，三是作业面。先说第一点。讨论问题，总得有一个出发点，确定了某个点，就应该坚持下去，至少是在同一揣文章中，不能老是变来变去。

简介：数学大师丘成桐先生最近给中国基础教育泼了盆冷水，他说，“中国学生基础知识掌握得比美国学生扎实”这种想法是可怕的自我麻醉。我相信，丘先生出此言是对中国基础教育的善意提醒，中国教育界应该致谢。但就我个人而言，并不完全认同丘先生的评判。

简介：运动电荷在磁场中所受洛仑兹力F=qV×B的表达式，通常教材只说V是电荷q在磁场中的运动速度，并没指出其参照系。为此论证速度不是相对于磁场和导体的，在任何情况下，电荷的速度是相对于观察者的，从而才能对有关电磁现象做出正确的解释。

简介：文章借鉴经济学分析框架,从管理学学科属性和管理理论发展的历史沿革出发,对管理学的视角、参照系和分析工具进行了研究和探讨,并指出管理学有必要分层、分系统、分模块进行研究。

简介：摘要参照系记忆法，对于有规律的知识的记忆效果很好。记住很熟悉的且有代表性的例子，推导出其余的知识。能大幅度减小记忆量，降低记忆难度，提高记忆效果。

简介：内在参照系理论提出，人在记忆环境中物体位置时会先指定一个方向，以此为基础建立内在参照系进行表征，并强调这种表征方式在空间记忆中占主要地位。该理论的核心问题是内在参照方向的选择，通常采用相对位置判断和部分场景再认范式进行研究。目前研究者们主要关注各种空间因素对于内在参照系建立的影响，包括场景结构、观察视点和物体朝向等。在未来研究中，首先可以考虑采用新的实验范式继续讨论内在参照系与自我中心参照系的关系，也可引入新的空间因素以及人1：7学变量来探讨它们的影响，并加大脑机制方面的研究力度。

简介：在物理学中,势能是一个重要的概念,而保守力场的势能又是普通物理学所研究的重点。现行教科书一般都选取任意点M0为势能零点,另一任意点M与零势点M0的势能函数U0之差叫点M的势能。一般来说,在不同的参照系中,对同一物体的同一运动状态来说,它的描述是不同的。本文经推导指出保守力场的势能与参照系无关,并给出确定势能零点的一般定义。这对解决实际问题很有益处。

简介：牛顿在经典物理学中使用参照系（参考系）这个名词成功地解释了很多物理现象，借用这个名词将可以非常形象地帮助我们分析和理解一些受教者对德育的接受问题。受教者在德育活动中的参照系选择是接受或拒绝德育的重要因素，提高德育的实效性必须重视这一因素。

简介：马克思、恩格斯为了克服病入膏肓的资本主义的弊端并在这些弊端的反面勾画了社会主义的特征;列宁、斯大林,尤其是斯大林依照当时理解的马克思、恩格斯的社会主义蓝图“按图施工”,斯大林把马克思、恩格斯构想的社会主义的某些特征当成社会主义本质;毛泽东在建设社会主义实践中虽然对“苏联模式”的弊端有所察觉并局部加以革新,但总体上仍然比照“苏联模式”建设中国的社会主义;邓小平反思社会主义优越性为什么没有充分发挥出来的原因,认为关键是没有搞清社会主义的本质是什么。他在新的参照系中对社会主义的本质进行了新的定位,提出了符合时代要求的社会主义本质论。

简介：本文根据目前“单元达标教学改革实验”的现状,提出了中学物理实验教学目标参照系的构建框架和研究成果。

简介：胡总书记强调指出，科学发展观是推进社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。预备役部队基层建设必须以科学发展观为指导，科学处理基层建设和发展中的各种关系、问题及矛盾，推动预备役部队基层建设走上协调可持续发展的轨道。

简介：<正>评价,是主体以实践目的为基点,以自身需要系统为基础,衡量客体意义的认识活动。评价涵盖人类生活、人类认识。人们无时无刻不在被评价着——被他人、被自我;同时也无时无刻不在评价着——对他人对自我、对自然对社会。人们并不是弄清了评价的内在机制才开始评价的。但弄清了评价的内在机制,无疑将有益于减少评价的盲目性,增强其自觉性,有

简介：用功率谱分析、小波分析和经验正交函数（EOF）分析三种方法,对比分析了1953～2002年北京单站以及中国区域地表气温的传统距平与以集合经验模分解（EEMD）的频-幅调制年循环（MAC）为参照的＂距平＂,同时还比较了用传统距平描述的＂年际及更长尺度变率＂和以MAC为参照的年以上尺度低频分量。通过对比分析,发现传统距平和用传统距平所描述的＂年际及更长尺度变率＂仍然包含有年周期,而且还包含有小于年尺度的波动;而去除MAC的距平则更好地去除了准年周期,而且以MAC为参照的年以上尺度低频分量只包含有1年以上尺度的波动,因而更适合用来描述＂年际及更长尺度变率＂。

简介：对区域经济一体化中法制问题研究的科学性,取决于研究方法即参照系选择的科学性。我国已有研究的参照系,主要有国际私法和欧盟方案以及美国州际法治协调方案。但是,从参照系功能与所需要解决任务的一致性、参照系环境的相同性和所坚持理念的先进性来说,我们应当选择美国的州际法治协调为研究参照系。这一参照系以尊重现行宪政框架,通过法解释挖掘法律资源为核心,是我们研究区域经济一体化中法制问题的首选方案。在法解释得以充分展开,成文法资源得以穷尽挖掘的基础上,区域经济一体化的制度需求仍得不到满足的,我们完全可以像西班牙那样制定统一的成文法。