简介：在上个世纪后现代文化语境下,莎士比亚在战后英国戏剧中的存在在很大程度上表现为＂再写＂文学的出现：一方面,透过＂再写＂,莎士比亚作为＂大写＂作者的身份被消解,其＂圣经＂般的文本成为众多互文溪流中的一脉;但另一方面,＂再写＂也是一种＂活者与亡者＂之间的对话,是莎剧在20世纪语境中一种独特的诗学存在,是一种更高意义上的文本修正和衍生。

简介：1960-70年代，英国工会及劳工与英国政府之间爆发了持久激烈的矛盾斗争，成为国际工人运动的重大事件。这场影响广泛的工人运动虽然具有明显的政治斗争倾向并显示了工人阶级政治力量的上升，但其目标却无关阶级斗争与阶级解放的宏旨，英国工会在战后资本主义体制中所发挥的作用，依旧维持在其传统的角色定位上，固守着其保守自助的行为特征。因此英国工会与英国政府之间的矛盾斗争并不是一场政治权力的争夺，而只是一场经济权力的博弈。

简介：战后英国成人教育与英国文化研究的起源和发展有着密切的关系。文化研究的威廉斯、霍伽特和汤普森都曾长期任教于英国成人教育,并在从事成人教育期间相继推出了公认的文化研究奠基作品。在当时的历史条件下,他们根据现实的需要和客观的条件,采用跨学科研究的方法深入研究流形的文化现象,这种方法后来成为了文化研究的主要研究方法。与此同时,他们还在自己的教学和研究中鲜明地表明自己的政治倾向,积极参与当时的政治活动。这些都为后来的文化研究奠定了坚实的基础。

简介：战后英国社会保障制度的形成与发展,在一定程度上是其思想理念所推动的,战后英国不同时期社会保障思想来源不同.英国的福利国家制度是在争论中产生、发展和变化的.战后英国的社会福利制度以凯恩斯主义和为两大理论基石,在其以后的发展中贯穿着新左派和新右派的争论,第三条道路的福利思想则是其最新发展.

简介：文化与传播从来就是联系在一起的。20世纪，随着科学技术的进步，电子媒介的迅速发展，文化与媒体的关系变得更为密切。在战后的英国，随着经济的恢复发展，电影、广播、电视等大众传媒快速发展起来。它们在舆论宣传、规范价值观和构建群体的认同性等方面影响着青年文化的发展，而在这一过程中媒体自身也扩大了影响。

简介：20世纪中叶以后,随着西方历史学的转向和教育理念的更新,英国教育史学研究模式也发生了嬗变,从传统教育史学向新教育史学迈进。从最初的传统教育史学内部反思到专业历史学家的批判,对英国教育史进行批判性研究的大门被打开。而后,伴随社会科学的发展,英国社会教育史学和后现代教育史学对传统教育史学诸多问题进行了反思和讨论,取得突出成就。同时,英国教育史学在创建过去和现在的教育史观念连续性体系等方面面临许多问题。

简介：二战后英国青年文化的走向［英］肯尼思·罗伯茨张敏杰译战后英国对青年实行的新政第二次世界大战在许多方面是社会变动的分水岭。虽然在广大人民群众中并没有出现对私有财产的再分配，高收入和低收入阶层的鸿沟一如既往；但是在战争期间长大起来的英国青少年，在战后发现...

简介：<正>近年来,随着美、苏关系的不断缓和,东西方的冷战已告终结。但是,作为战后国际关系中曾出现过的独特的两极对抗形式——冷战及其起源仍然是各国国际关系史学界所关注的课题。我国史学界对冷战起源问题也很有兴趣,但研究面似欠广泛,一般仅局限于探讨“杜鲁门主义”、“马歇尔计划”以及与之相关的美国战后外交政策转向诸问题。对英、法、苏等与冷战起源直接相关各国的战后外交政策演变,我国史学界迄今涉略颇少,其中对英国与

简介：【摘要】自上世纪３Ｏ年代经济大危机后西方国家加强国家干预以来，如何处理好政府与市场的关系，把国家干预与市场机制恰当而有效地结合起来以促进经济增长和社会稳定，是摆在各国政府面前的重要课题。二战以后，英国的国家干预经历了三次重大转折，政府先后推行过凯恩斯主义需求管理、新自由主义和第三条道路的经济战略。这些战略及政策不仅广泛涉及经济领域，同时也触及到与其相关的经济管理体制领域，对英国的社会发展产生了重要影响。

简介：从二战后至60年代初，西印度群岛人掀起了移民英国的高峰。他们在一些大城市建立了许多民族聚居区，积极与英国白人通婚，努力参与英国的劳动市场与政治领域，期望融人英国社会。但是，作为一支黑人移民群体，他们在英国的同化之路，却遭遇到严重的种族歧视。

简介：劳资关系立法是政府协调劳资利益最直接的途径.战后英国劳资关系立法的发展大致经历了三个阶段:1945-1979年战后共识政治时期;1979-1997年'撒切尔改革'时期;1997年至今布莱尔政府时期.本文分别概括了三个时期的劳资关系立法,并分析了二战后英国劳资关系立法的实质.

简介：战后至20世纪80年代初，英国职业技术教育的发展滞缓，其主要原因在于古典人文主义教育传统根深蒂固，职业技术教育的发展缺乏必要的理念保障；教育立法大多属于普通教育性质，职业技术教育的发展缺乏强有力的法律保障；中等职业技术教育的起步太晚，政府发展中等职业技术教育的力度不够，尤其是过重的地方分权制约着职业技术教育的发展；传统上对技艺性、应用性知识的轻视所造成的生源不足，导致战后英国政府的高等技术教育计划未能达到预期的效果。

简介：为了适应局势的发展和选民的迫切需要,围绕战后突出的福利国家建设,保守党和工党相继经历了对抗--以民主社会主义为主的初步共识--新一轮对抗-以新自由主义为主的第二次共识的发展历程.为了争夺话语权和选民,两党始终在对抗中寻求共识,而又在共识中寻求突破.一次次的交锋、融汇,不仅使英国政党政治发展地更为完善,也使英国的福利国家建设地更为健全.

简介：战后至20世纪80年代初，英国职业技术教育发展滞缓，其主要原因在于古典人文主义教育传统根深蒂固，职业技术教育的发展缺乏必要的理念保障；教育立法大多属于普通教育性质，职业技术教育的发展缺乏强有力的法律保障；中等职业技术教育的起步太晚，政府发展中等职业技术教育的力度不够，尤其是过重的地方分权制约着职业技术教育的发展；传统上对技艺性、应用性知识的轻视所造成的生源不足，导致战后英国政府的高等技术教育计划未能达到预期的效果。

简介：二战结束后初期，中国国内并没有即刻实现和平。在对华问题上，英国先是准备积极返华，企图恢复在华利益并重建战前英国在华优势地位。但是，由于遭受二战重创后英国实力的相对衰落，美国的刻意排斥，以及国民政府执行排英亲美政策等诸多的原因，最终使英国在返华的实践中遭受重挫。出于利益因素考虑，英国适时地调整其对华策略，主动接受在华屈居美国之后的配角地位，在对华政策上逐渐倾向于执行“不干涉”政策。马歇尔调停失败后，英国原则上完成了对华政策转轨，英国以对华武器禁运的方式向美苏宣告了其“不干涉中国内政”的对华态度。

简介：2017年12月底，被誉为“皇家海军新历史坐标”的伊丽莎自女王号航母，传出传动轴橡胶密封圈密封不严，导致海水流入舰内，不得不返回位于罗塞斯的干船坞修理的尴尬消息。英国国防部预计．维修将耗资数百万英镑。

简介：目前国内外学者对二战前英国在东南亚的殖民统治的研究已取得了丰硕的成果,而对战后英国重返东南亚的探讨还远远不够深入.国外学者对这段历史的研究带有较大的缺陷,其主流观点也经历了两次偏摆;而中国学者的研究则相当滞后,零星的成果也相当粗糙.英国是主动撤离东南亚,还是被赶出东南亚,成为中外学者争论的焦点.所幸的是,英国政府已相继公布了有关这段历史的大部分档案材料,这使我们研究战后英国在东南亚的非殖民化成为可能.

简介：英国具备了由战时经济向和平经济转变的条件；工党政府采取了国有化、福利国家制度、财政等措施；经济得以恢复并实现了由战时经济向和平经济的转变；同时出现了些问题对此后英国经济产生重要影响。

简介：从教育政策学的视角来分析二战后特别是20世纪60年代以来英国在高等教育所进行的改革,透过对英国高等教育法令的述评,从而为中国高等教育的改革起到一些借鉴作用。

简介：二战后，作为国家经济的支柱产业，英国汽车工业在政府政策的指导和高度关注下，得到了长足发展，但也遇到了很多问题研究这一问题有助于我们更好地了解和分析英国政府与其汽车工业兴衰之间的关系。