简介：本文在比较分析听讲练等学习方式的基础上，讨论了基于学生预习，鼓励学生在课堂上分组讲解的教学方法的学理与策略。

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简介：摘要：本文旨在深入探讨儿童禁食时间与成人之间的差异，以及这些差异背后的生理、代谢和营养需求等方面的原因。通过对儿童与成人在这些方面的对比分析，揭示儿童禁食时间的特殊性，并为儿童合理饮食安排提供科学依据。

简介：摘要：本文旨在深入探讨儿童禁食时间与成人之间的差异，以及这些差异背后的生理、代谢和营养需求等方面的原因。通过对儿童与成人在这些方面的对比分析，揭示儿童禁食时间的特殊性，并为儿童合理饮食安排提供科学依据。

简介：笔者所在学校的高一年级下学期数学期中试卷有这样的一道试题：

简介：为什么每个人的皮肤颜色各有不同？也许因为每个人的食物不一样吧？会不会跟太阳的照射有关系呢？或许是因为我们生活在不同的国家？

简介：为什么每个人的皮肤颜色各有不同？也许因为每个人的食物不一样吧？会不会跟太阳的照射有关系呢？或许是因为我们生活在不同的国家？肤色的深浅由色素决定，我们称它为黑色素。黑色素由皮肤产生，作用是抵御阳光的照射。有些人黑色素比较多，有些人则比较少，因此有些人肤色比较深，有些人肤色比较浅。阳光带有危险的射线，

简介：教师是人类文明的传播者和建设者，是“人类灵魂的工程师”。教师按照一定社会的需要和标准，塑造学生的思想道德，向学生传授文化科学知识，培养学生分析问题和解决问题的能力。教师的思想政治素质、职业道德修养和工作能力，决定教育的发展水平和质量。

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简介：汽车轮胎上有许多凹凸不平的花纹，而且不同的车辆，花纹的形状、宽窄都不一样，这是为什么呢？原来，在汽车轮胎上增加花纹，能够加大车轮与地面的摩擦力，这样车轮行驶的时候，就不会打滑了。

简介：（一）2011年元旦刚过，《人民日报》就发表了一篇署名任仲平的述评：《历史期待下一个“中国故事”——写在“十二五”规划开局之际》。文章说，从1953年第一个“五年计划”，到2010年“十一五”规划顺利完成，一个又一个五年，见证了中国现代化的风雨历程，诠释了不同时期的历史标识；“中国故事”正是在这一过程中不断写就的。

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简介：众所周知,在不同的温度下,水的密度不一样,4℃时水的密度最大,结冰时密度最小,其它许多物质就不存在类似的情况,为什么会出现这种情况呢?原来水是一种极性化合物,水分子是一种极性分子,它在不同的温度下,水分子之间的排列方式大致有三种情况,如下图。

简介：“7”是个很神奇很重要的数字,为什么人类会将这个数字定为时间的周期,而不是“10”或者“12”呢?比如10是手指的总数,12是一年中的月数,可是人类偏偏不将它们定为星期的天数。这还得从古人类认识自然数谈起。古人类因不懂得进率制,对数字的认识是很困难的,每一个自然数都要

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