简介:摘要:小学生爱国主义培养是当前小学生素质教育工作的一部分,爱国主义教育是每个青少年都需要具备的基本能力。文章对小学生爱国主义教育进行分析,探讨加强小学爱国主义教育培养学生报效国家情怀的有效策略。
简介:20年前,在邓小平同志的大力倡导下,我国开始向国外派遣留学人员。随着改革开放的深入发展,出国留学人数剧增。1988年和1990年,本刊曾分别以《归国留学生的心声》、《归国留学生的希望和建议》为题进行过专题座谈。10年过去了,世界形势发生了变化,我国的建设事业也有很大进展,怎样做好出国和归国留学生的工作,国内外人士都十分关注。为此,本刊编辑部以《赤子丹心报效祖国》为题于3月12日再次邀请部分归国留学人员座谈。会议由民盟中央主席丁石孙教授主持。参加座谈会的有(按姓氏笔画为序):刘忠范:北京大学化学学院教授(留日)张继平:北京大学数学学院院长(留美)张维理:中国农科院研究员(留德、荷)赵南明:清华大学生命科学与工程研究院院长(留美)袁亚湘:中科院计算数学与科学工程计算研究所所长(留英)贾建平:宣武医院主任医师(留澳、新)高建平:中国社科院文学所副研究员(留瑞典)黄泰岩:中国人民大学经济学院副院长(留美)韩启德:北京医科大学副校长(留美)董奇:北京师范大学教育与心理科学学院副院长(留美)
简介:上海这一国际型大都市吸引了海归投资者纷至沓来,香港半岛水处理有限公司董事长、上海华夏文化经济促进会理事杨世纯先生就是其中之一。杨世纯先生不同他人,他有着自己独到的经营理念和方式,使公司在大上海激烈竞争中,稳稳地站住脚跟并蓬勃发展。一、"半岛"海水淡化装置享盛誉"水,是人类最宝贵的资源,可是,我国660余座城市中,有400多座缺水,国内人均水资源量仅为世界人均拥有量的1/4。供水量不足,给城市人民的生产和生活造成极大的影响。然而,人们总归不能等到天旱了才知道节水,发生了洪涝才知道要去保护森林,要未雨绸缪才
简介:基于华北区域气象中心、华东区域气象中心、华南区域气象中心和国家气象中心环境气象业务数值模式2015年1—3月的预报结果,从能见度和空气质量两个方面对环境气象业务数值模式的预报效果进行了对比检验。结果表明:随着能见度降低,各数值模式的预报能力均逐渐下降,对于<1km的能见度,仅华北区域模式和国家级雾霾数值预报业务系统(CMAUnifiedAtmosphericChemistryEnvironment,CUACE)模式表现出一定的预报技巧,其中华北区域模式和CUACE模式对北京本地24h能见度预报的TS评分分别为0.20、0.10;CUACE模式总体能见度预报误差较各区域数值模式均偏大;CUACE模式和华北区域模式、华东区域模式、华南区域模式能见度预报值与观测值的相关系数普遍低于0.6。随着空气质量下降,各数值模式AQI的预报能力均逐渐下降;AQI为优等级时,各数值模式AQI预报的TS评分均较高,其中空气质量较好的华南地区空气质量等级预报的TS评分最高,为0.81;总体上24h的AQI预报,区域模式优于CUACE模式;48h和72h的AQI预报,CUACE模式优于各区域模式。各数值模式PM2.5浓度的预报值普遍较观测值偏低,华南区域模式24h的PM2.5浓度预报误差相对较小,华北区域模式和华东区域模式24h的PM2.5浓度预报误差相对较大;CUACE模式PM2.5浓度的预报误差较各区域模式均偏大,CUACE模式PM2.5浓度预报值与观测值的相关系数较各区域模式均偏低。
简介:针对目前不同时效的数值预报结果存在“跃变”问题,基于Poor—man集成预报方法的思想,综合考虑各个时效的数值预报结果,利用最小二乘法,构建了一个预报模型,并利用2005--2010年欧洲中心下发的数值预报资料对该模型的预报效果进行了验证。结果表明,该模型较好地克服了利用单一时次预报带来的预报结果“跃变”的不足,对提高预报水平具有一定的作用。
简介:利用自动站资料和T639模式资料,对2013年宝鸡汛期5-9月5次暴雨天气过程T639模式的短期预报效果进行检验。结果表明:T639模式对中、高纬度环流的演变与调整有较好的预报能力,48h内最大误差不超过7.5%,20时起报的48h预报好于08时起报的36h预报;模式对副高的预报总体偏弱,盛夏时副高强度的预报准确率明显高于初夏时,准确率达58.3%,暴雨日前的副高强度预报较暴雨日后更为准确;48h内700hPa天气尺度系统的预报准确率可达85%,36h内达93.3%,预报效果良好;对暴雨日前的低层系统预报效果好于暴雨日后的预报;暴雨落区和散度场上辐合中心或辐合大值区有较好的对应关系,暴雨落区基本上都在辐合大值区,当散度场<-36×10-6s-1时,可出现暴雨。
简介:《普通高中课程标准实验教科书日语》是人民教育出版社、课程教材研究所日语课程教材研究开发中心根据《普通高中日语课程标准(实验)》的基本理念、课程目标和内容标准编写的,已由教育部审查通过并出版,供全国开设日语的学校试用。该套教科书是"十五"国家重点课题"新基础教育课程教材开发的研究与实验"的分课题—外语教材编制理论与实践的成果之一。该套教科书在结构体系和编制方法上有新的突破,受到广泛赞誉。本刊编发日本驻华大使馆道上尚史公使、北京外国语大学徐一平教授、北京大学彭广陆教授和该套教科书的主编课程教材研究所唐磊研究员的文章,以利读者更加深入、全面地了解这套教科书的特色。
简介:为了检验不同数值模式及多个模式的集合平均对山东地区10m日最大风速、2m日最高温度、2m日最低温度及降水的预报效果,利用2011年MM5、WRF-RUC、T639、日本及德国数值模式进行不同模式组合的集合平均,并对各组合进行TS评分检验。结果表明:晴雨预报,T639模式TS评分最高;对大雨以下等级降水的预报,T639模式24h预报的TS评分最高,MM5、WRF-RUC、T639、日本和德国模式集合平均48h和72h预报的TS评分最高;MM5、WRF-RUC和T639模式集合平均对大雨和暴雨24h预报的TS评分略高于单个模式。对3级以下弱风,T639模式预报准确率最高;对4级以上大风,WRFRUC及WRF-RUC三层集合平均的预报准确率最高;与单个模式相比,MM5、WRF-RUC和T639模式集合平均仅对3级风力预报准确率有所提高。MM5、WRF-RUC和T639模式集合平均对最低温度预报准确率最高,但集合平均对最高温度预报并未提高。