简介:摘要: 团结合作是重要的体育精神,也是重要的体育教学策略。在小学体育教学课堂上,教师应用合作学习法组织体育教学实践,让学生在合作的氛围中感受团结协作的精神魅力,在合作的环境中体验体育运动的无限乐趣,从而培养体育运动习惯,提高自身体育素养。鉴于合作学习的重要性,教师要丰富体育合作形式,提高合作学习效率,从而优化体育教学,加快体育教学素质化改革的进程。
简介:摘要目前职业教育发展的政策环境、舆论环境和社会环境得到了明显改善。但从总体上看,职业教育的发展仍然是薄弱环节,制约农类中等职业学校发展的瓶颈问题依然存在,例如很多农类中职学校由于资金短缺,通过采用减少实训设备的购买、减少教师的培训经费,将职教专项经费用于办学开支等措施来弥补办学经费的不足,这些措施将严重影响学生实践操作能力的提升,制约教师队伍水平的提高,必将影响农类中职教育教学质量和学校的长远发展。论文以我区实施中职学校生均拨款基本标准为契机,开展对我区农类中职学校生均拨款基本标准与中职学校生均教育培养成本的研究,探讨农类中职学校生均公用经费标准与不同专业的实际生均教育培养成本之间的关系。