简介：十一假期,我们全家准备去香港游玩,可是人民币在香港不通用,妈妈只好去中国银行换港币。妈妈一到家,我便迫不及待地问：＂妈妈、妈妈,人民币和港币是怎么兑换呀？＂见我这么好奇,妈妈笑眯眯他说：＂我用2640元人民币,换了3000元港币。现在你来算一下,100元港币和10元港币各换多少人民币？＂这简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟嘛!我拿出纸。

简介：摘要本文分析水泵设计过程中汽蚀换算的方法，尽可能准确预估NPSHr。

简介：1重点知识与命题特点近年来各地关于图表信息类试题涉及找规律问题、整式乘法问题、方程及其应用问题、不等式及其应用问题、函数及其应用问题、几何图形变换问题和PISA类信息问题等相关知识。这类试题常以实际生活为背景，除文字外，还将相关的数学知识隐含在图表中，通过对图表观察、分析、猜想、抽象、概括等方法收集和整理相关信息，获取图表中隐含的数学知识，然后选取恰当的数学模型形成解题思路和方法，从而解决问题。这类试题着重考查识图、读表的能力以及大数据背景下收集并处理信息的能力。图表信息题大致可以分为以下六类：表格信息类问题、图形信息类问题、程序信息类问题、情境信息类问题、图像信息类问题和统计信息类问题（统计信息类问题本专题不作展开）。

简介：1重点知识与命题特点纵观全国各地中考试题，近年来每一份中考试卷都会出现图表信息问题。此类题目覆盖的知识面较广，涉及的重点知识有字母表示数，代数式的几何意义，列方程（组）或不等式（组）解应用题，常见函数的图像与性质，用待定系数法确定函数解析式，方程、不等式与函数之间的关系，几何图形的变换，统计与概率，等等。

简介：摘要本文分析水泵设计过程中汽蚀换算的方法，尽可能准确预估NPSHr。

简介：图表可以简捷、清晰、直观地显示统计数字和数据，所以它越来越被追求高效的人们所接受并广泛应用于日常生活中。在这一背景下，图表作文在各类英语考试中都是一种常见的题型。这类作文不仅是考查学生英语写作水平的有效手段，而且可以反映学生从非文字材料中获取信息并对信息进行转换的能力。学生要在规定的时间内把图表的基本内容及图表所反映的问题准确表述出来，需要不断地写作与实践并加以总结，才能迅速构思，最后谋篇成文。

简介：利用AutoCAD绘制《建筑物防雷设计规范》中的接地电阻换算系数（A）图,通过内差得到不同土壤电阻率条件下的接地电阻换算系数A值变化曲线,然后捕捉各曲线和接地体实际长度与有效长度比值L/Le的交点纵坐标值,经过适当的数值计算,便可获得不同土壤电阻率条件下各L/Le值的接地电阻换算系数值。

简介：摘要在信息数字化的时代背景下，手绘效果图表现技法显得十分重要，很多设计师在进行自身素质提高以及加强设计语言表达的同时，也越来越关注手绘效果图的表现技法。手绘效果图，不单只是传递设计语言以及信息的一种媒介工具，也反映了设计师的专业技术和综合素质。本文通过介绍手绘效果图的现状及重要性，将对手绘效果图的表现技法进行总结，供有关学者参考。

简介：

简介：摘要近几年高考，生物图表题比例增大，题数增多，分值高而得分率较低。广大师生在复习教学的策略是采用各种方法策略，掌握正确的解题思维方法，灵活运用各种解题技巧以提高图表题的解题能力，提高解题准确性和速度，从容应对高考。

简介：摘要目的探析心电图诊断高钾血症的应用与心电图的表现。方法选取我院在2017年1月至2017年12月期间收治的36例高钾血症患者实施心电图诊断，分析患者心电图诊断结果，总结心电图具体表现。结果36例高钾血症患者中，心电图改变与患者血清血钾变化结果相同的有33例，诊断错误1例，心电图符合率91.7%（33/36）；血钾浓度与心电图变化存在相关关系，患者血钾浓度不同时，心电图诊断结果随之改变。结论心电图诊断高钾血症的临床应用效果显著，操作简便，心电图高尖T波形成时，即可诊断为高钾血症。

简介：在高中阶段,学生的思维已经由具体认知阶段过渡到抽象形式认知阶段,尽管如此,高中生还是对实物的敏感程度更高.根据这一重要特征,在教学中,教师可以从无数据化学题型、多解化学题型、平衡移动化学题型以及化学推断题型等方面入手,引导学生运用图表表征法寻找解题思路,提升解题效率.

简介：数据图表化问题是紧密联系实际生活的内容,而且中学是学生思维能力培养的关键阶段,数据图表问题又是中考青睐的考点,主要考查学生的信息筛选能力。教师要自主高效地开展数据图表化问题的教学,为学生经验以及数学能力的提升助力。

简介：摘要《新课程标准》注重学生的阅读实践，课改以来，我们的教学从注重学生的具象思维向抽象思维转变，在教学中从关注孩子对知识的认知记忆慢慢转化为提高孩子的思维含量，激发学生的思维能力。把图表引入语文教学，它以直观、简明、概括性强等特点能够把繁冗复杂的知识点简单化，易于学生进行比较，从而把知识的教学顺利地进行过渡。

简介：信息图表在数据可视化中作为一种有效的工具被广泛使用。我们知道,经由视觉传达的信息比单纯阅读文字和通过听觉获取的更加有效。人类对信息获取的70%都是通过视觉,许多抽象或复杂的信息转换为图表后能够被人有效地理解。但是如何判断信息图表的设计是否优秀?本文目的是阐明关于信息图表可视化设计的认知与评定方法,并介绍信息图表的定义和用途、类型以及有关信息图表设计的建议。

简介：用基于VAR的Johansen协整检验方法对我国1980—2016年的实际人均GDP、交通网络里程与换算周转量的长期与短期关系进行了实证检验。通过VECM发现：长期均衡时，人均GDP、交通网络里程对换算周转量的弹性分别为0.521和0.512；短期波动时，换算周转量增长率显著受到滞后的自身增长率、人均GDP增长率及交通网络里程增长率的正向影响；人均GDP增长率显著受到滞后换算周转量增长率、人均GDP增长率的正向影响，但与滞后交通网络里程增长率负相关；交通网络里程增长率显著受到滞后2期的换算周转量增长率的正向影响。并进一步采用脉冲响应函数和方差分解分析了三者间的互动关系。

简介：分析了城乡规划图件编制现状,提出规划图件存在缺失地图基本属性、地图规范性差、地图美观性欠佳等问题。针对上述问题,从规范性、艺术性两方面出发提出问题解决思路,从而提升城乡规划管理水平。

简介：近年来,高考生物试题越发重视对生物学基础知识的考查,如:基本观点、基本概念、基础理论、基本实验操作技巧等。相比文字表述,生物图表可将复杂、多样、关联的生物学知识以形象、直观、概括的形式表达出来,因此成为生物学相关知识表达中的一种不可或缺的表现形式。在高中生物教材知识体系及高考生物试题中,都占据着举足轻重的地位。预计在今后的高考中,对图表等资料

简介：随着新课改的不断深入,越来越多的富有趣味性、新颖性的元素开始出现在初中课本中。历史图表作为富有新颖性和趣味性的元素之一,其对于初中历史教学质量的提高具有促进作用。与此同时,在初中历史教学中巧用历史图表也有很多的益处。有基于此,我们初中历史教师应该巧借历史图表之势让历史教学更上一层楼。所以,我将结合我的个人经验,从历史图表的重要意义入手,简要阐述利用历史图表提高历史教学有效性的有效策略,希望对各位教育同仁有所帮助。

简介：摘要在高考中，文综地理常成为拉分的科目，而地理图表的阅读，成为重要的制胜点。重点阐述十一类常见地理图表的解题思路和技巧。