简介：我们打开电脑后，通常位于桌面下方的长条状区域就是任务栏。它虽然看起来有些不起眼，但作用可不小，可以帮助我们轻松完成任务，不信你来看!

简介：//得到任务栏时钟的窗口句柄,(1)任务栏窗体的窗口信息为,(2)调用FindWindow函数得到任务栏的窗口句柄

简介：//得到任务栏时钟的窗口句柄,(1)任务栏窗体的窗口信息为,(2)调用FindWindow函数得到任务栏的窗口句柄

简介：我们和WindowsXP的任务栏天天打交道，可是关于任务栏的一些小技巧你也许不一定知道。今天就让我们来重新认识一下这位老朋友吧！

简介：大眼镜:"任务栏"?不就是Windows桌面底部那个小条条吗?其左边是"开始"按钮,右边显示时间、输入法等图标,这有什么稀奇的?什么?根据个人的需要和喜好我们也可以自定义"任务栏","任务栏"还有这么多玩儿法啊!

简介：用电脑难免要打开多个窗口，这样不仅让Windows任务栏不能完整显示窗口标题，也增加了系统资源的占用。虽然WindowsXP的分组任务栏功能可以将相同或类似的窗口归类到同一组中，但在默认状态下，WindowsXP会把最先打开的程序排在前面，这样仍然感觉很不方便。现在我们可以通过编辑注册表对该功能进行优化。

简介：在任务栏上按住鼠标左键拖动，可以把任务栏放到屏幕上方或左右两侧。对高手来说这只是个尝鲜的技巧，根本不算问题．但无奈菜乌众多，笔者就经常被拉去解决这个所谓的“问题”。虽然在任务栏上单击右键，在出现的菜单中有个“锁定任务栏”选项，但总有好事者去除前面的“√”。怎样才能彻底锁定任务栏呢？

简介：WindowsXP引入了易于管理的任务栏，能够对相同应用程序的多个实例进行分组管理。例如，如果你使用MicrosoftWord打开了9个文，WindowsXP不是将这些文件水平排列在任务栏上，而是将它们集中到一起，放在一个任务栏按钮当中。这样，你只能看到一个任务栏按钮，按钮上显示了该应用程序所打开文件的数目。

简介：任务栏可以说是大家最熟悉不过的了，它位于电脑屏幕的最下方，从左到右依次为“开始”（菜单），“快速启动栏”，“程序运行栏”和“状态栏”（即托盘）等（如图1所示），还有隐藏的“任务管理器”（仅限Win2000/XP版本中）。任务栏就像个导航员一样，指引我们从“开始”到关机，一步一步地使用和操作电脑，可是由于任务栏及其管理器受Windows版本的限制，自身的调整性不是很强，或是不够美观，这里就需要借用一下软件来“补补”任务栏，缺哪儿咱就补哪儿，“补”得好不好，看了就知道。

简介：默认情况下，WindowsXP系统任务栏中无法看到当前是星期几，笔者有两种方法可以让任务栏显示星期信息。

简介：WindowsXP使用一久，试用的软件一多，“任务栏属性”的历史列表中仍残留着已经无用的软件图标．而WindowsXP没有相应清除选项．请问有什么办法可以进行清除?

简介：在“运行”对话框或资源管理器地址栏中输入文件名称或网址．就可以快速打开系统工具或浏览网页．这比用鼠标选择菜单方便得多，其实Windows还在任务栏中提供了另—个更为快捷的高速公路——“地址”．下面我们就来看看它的妙用。

简介：“任务栏”是Windows桌面底部一条灰色的区域，其左边是“开始”按钮，右边有一个小窗口显示时间、输入法等图标，也称为系统托盘。根据操作系统与软件安装与配置的不同，在“任务栏”上具有不同的图标，而且根据个人的需要和喜好我们也可以自定义“任务栏”内容，下面我们将向大家介绍了几种比较特别的任务栏操作技巧，以便让用户更加方便的使用Windows系统。

简介：在这个惜时如金的时代，大家的时间否都好好利用了呢？不知道大家是不是跟笔者一样，一使用电脑就忘记了时间，现在，我请来一了位好帮手，帮大家管理时间。

简介：在Windows7中右击任务栏上的某个程序图标时，会显示该程序最近打开的文档的快捷方式，如果右击IE图标，那么最近曾经浏览过的网页记录也会在跳转列表中显示出来，这是否有泄露隐私的嫌疑呢？更尴尬的是，即使打开“任务栏和开始菜单属性”对话框，也不会在这里找到相关的设置选项，除非将相关的程序图标从任务栏中解锁，这显然不是我们的本意…

简介：WindowsXP任务栏不仅可以显示时间，还可以显示当前日期和星期．方法其实很简单：只要特任务栏宽度拖动为两行，当前日期和星期就显示出来了．这样任务栏还能容下更多的任务。要想这个日期永远显示在右下角．可在任务栏上右击．将“锁定任务栏”勾选上．

简介：

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简介：摘要智能终端已经成为人们生产生活的重要工具，智能手机的多任务功能又是人们常用的功能。但是市面上的多任务功能普遍趋同。本文基于智能终端当前的多任务处理机制，设计了新颖的环形任务管理界面和处理技术，通过按压手机屏幕的时间，分别最近任务，实现趣味性和更方便的功能。

简介：“减轻学生过重的课业负担”不仅引起家庭、学校、社会的普遍关注,也引起了我深深的思考,为此,我进行了小学数学作业本双栏任务单的实践探究.我把作业本的一页纸分为两栏,第-栏让学生做题,第二栏给学生自由使用。