简介:摘要初中毕业班英语“单元复习课”的现状及存在的问题,初中毕业班英语总复习通常安排“三轮复习”第一轮按照教材的单元编排,梳理、复习课本知识(本文简称为“单元复习”),第二轮进行专项训练,第三轮进行综合训练。其中第一轮的复习至关重要,也最难把握。许多教师觉得中考英语总复习时间紧、任务重,要求高,因此调整复习课的教学策略已经是迫在眉睫。本文就此对话题模块的复习模式进行探讨。
简介:每个小学生的都有自己的个性特点,在课堂上,不能用一成不变的模式去对待这些个性迥异的学生,否则就无法培养学生的素质,提高课堂的效益。一、尊重学生个性差异,采取因人而异态度学生的个性差异决定了教师在教学过程中不应对所有的学生“一视同仁”,而应尊重个性差异,在课堂上分别采取引导、鼓励、启发等不同的态度,才能使课堂生动、有趣。比如,教学《虎门销烟》,
简介:摘要现实中,多数学生还不会倾听,作为小学教师有义务多渠道让学生明白课堂倾听的重要性,教给学生倾听方法;同时教师要以身作则,作倾听的榜样,在课堂教学中努力创设情境、教学活动,吸引学生倾听,对学生的倾听表现及时评价,鼓励倾听,培养学生倾听的习惯。
简介:数学具有高度的抽象性、严密的逻辑性和广泛的应用性等特点,在数学教学中培养、提高学生学习能力是长期的,也是全面提高学生的数学素质的根本。课堂教学的好坏,对减轻学生过重的作业负担和大面积提高教学质量起着决定作用,每个教师应当使自己教的每节课都取得尽可能好的教学效果。数学教学的课堂效益,直接影响着学生的数学素养,而在中小学数学能力的高低往往决定着学生的综合素质。那么怎样提高我们的课堂教学效益,作为一名数学老师,我一直在思考。
简介:摘要课堂教学是我国中小学教育的基本组织形式,提高课堂教学的质量和效益是所有教育工作者孜孜以求的工作目标和方向。那么,如何提高中学数学的课堂效益呢?本文主要结合笔者二十多年的教学经验浅要谈一谈自己的看法。
简介:
简介:在英语素质教育的教学中,优化英语课堂教学是重点,也是实施素质教育的主渠道。然而,要实现优化课堂教学,这就要求我们教师应做到优化教学目标的制定,优化课堂教学的设计,优化教学方法的组合等,通过优化课堂教学,以达到提高教学效益的目的。
简介:摘要本文针对电缆敷设中剩余电缆问题,首先说明了电缆敷设前应进行的准备工作,接着探讨了为了减少剩余量所采用的方法与措施,最后说明了电缆敷设时应注意的事项。强调了电缆敷设经济性分析的重要性,为降低工程施工成本提供了有力的帮助。
简介:湖羊产自太湖平原,是国家一级保护地方畜禽品种,具有繁殖力强、生长发育快、抗寒等优良性状。羊全身都是宝,羊毛及粪便都可作为产品来销售。每只湖羊每天可产粪便1kg左右,以现在1500只湖羊的数量算,一天就可产1t半粪便,加工成有机肥后,若按1000元/t的市场价,一年就可增值50余万元。
简介:本文论述提高学术刊物社会效益的方法加强管好刊物,提高刊物的质量,提高编辑的素质并把好掌握市场状况等四个基本方面。
简介:教学管理是学校管理的重要组成部分,是建立正常教学秩序,开展教学研究、改革,提高教学质量,完成学校教学任务的保证。作为教学管理者,应认真思考,不断优化学校的教学管理,促进学校各方面的协调发展。一、优化师资建设管理,体现一个"新"字1.勤学习,树立教学新理念新课程的实施呼唤教学理念的更新,教师只有改变传统的教学观念,才能有效地推动教学行为的变革。我校组织教师开展理论学习,营造学习理论的氛围,从而让
简介:摘要建筑工程项目管理过程中,人力、财力、物力等方面都可能对工程效益产生影响,同时也使建筑质量无法得到保障。以下,本文结合工作实践,对如何强化建筑项目管理,提高工程效益进行了探讨。
单元整合复习提高课堂效益
尊重个性才能提高课堂效益
培养学生倾听习惯,提高课堂学习效益
提高数学课堂教学效益微探
如何提高中学数学课堂效益
启用微课提高小学数学课堂效益
浅谈加强集体备课是提高课堂效益的推手
改革历史课堂教学,提高教学效益
优化英语课堂教学,提高英语教学效益
运用电子白板提高数学课堂教学效益
如何提高电缆敷设效益
加强班级管理提高育人效益
努力提高农村初中思想政治课堂教学效益初探
创新思维提高生物教学效益
提高畜禽饲料效益的方法
提高湖羊规模养殖效益的关键措施
关于提高学术期刊社会效益
优化教学管理 提高教学效益
浅谈强化建筑项目管理提高工程效益
巧用多媒体提高小学数学教学效益