简介：~~

简介：下图中每一条边上都有6颗五角星，请你拿走4颗五角星，再重新摆放，

简介：大象老师拿出了4张卡片，上面分别是l、2、3和小数点“·”。小动物们一看就明白了，这是让大家摆小数。果然不出所料，只听大象老师问：“用这些卡片一共可以摆出多少个不同的小数？”小动物们一听，立刻拿起笔开始列举……

简介：今天可真热呀!我吵着要去买冷饮：“妈妈，妈妈，我快热死了，赶紧让冰激凌来解救你可爱的女儿吧!”我嘟着嘴，对着妈妈撒娇。妈妈被我可爱的样子逗乐了，马上掏出了十块钱。

简介：用下面卡片上的数字摆出学过的除法算式（卡片上的数可以重复使用）。

简介：在方格中摆放鸡蛋，使每横行和竖行都有且只有2个鸡蛋。

简介：今天是星期一，外面下起了小雨，林老师让大家把教室里的花搬出去淋淋雨。看到小雨滴从花瓣上滑落，滋润着花土，同学们都特别高兴。

简介：

简介：一天，熊爸爸拿着一个方形的大盒子对小熊说：“丢丢，这个盒子归你了!”丢丢接过盒子一看，里面全是空格子。他数了一下，共有36个一样大的格子。熊爸爸说：“丢丢，你能把12个鸡蛋放到格子里，使每一横行、竖行上都有两个鸡蛋吗？

简介：Chd柴tui推hu6火bej被y0ng用。把xidng熊、。一ben笨。了ben笨Ch0出nIJ/、e工J卜﹄口︺4才飞yTziqTngyidongllong椅子。请移动两n.个十.1一泪午斗夕e卜、﹄IJ几,J月目人︺口ehd一b白ngb6yT21b6izh合ng柴棒,把椅子摆正。O,咖棒fdn翻hu6火摆椅子

简介：例题：有10张卡片，如下图，你能用它们摆成两道加法算式吗？

简介：吃晚饭了，我看到妈妈忙不过来，就对妈妈说：“妈妈，我来摆筷子和盛饭。”妈妈微笑着说：“好孩子，你真乖!”

简介：

简介：钱穆妻子胡美琦回忆：“钱穆也喜欢围棋，但不喜欢和人对弈，他嫌那样费时伤神，所以更喜欢摆棋谱。在我觉得心情沉闷时，他常说，我来替你摆一盘棋吧。”有意思。人生亦可如摆棋，用不着与人争输赢，也能自得其乐。钱穆的不与人对弈，怕也是一种孤傲吧，不屑与人争输赢。我便想起兰德之诗：“我和谁都不争，和谁争我都不屑。”

简介：游戏目的1．通过游戏，巩固100以内数的认识，使学生在主动探索的过程中学会归纳、整理。2．通过使用摆、写、归纳、总结、运用等方法，培养学生的合作意识、观察能力、形良思维能力和语言表达能力，以及初步的归纳和抽象能力，培养学生有序思考的习惯。3．使学生从中体验学习数学的乐趣，激发学生学习的兴趣和探求知识的欲望，培养学生的合作意识和竞争意识，树立学习的自信心。

简介：摆POSE是把自己美好的一面摆出来,摆谱却是把自己丑陋的一面摆出来。因此,我倒是希望明星们多摆POSE,少摆谱,摆POSE还有点可爱,摆谱就面目可憎了。

简介：

简介：解放后文艺得到复兴,魔术在天津舞台风靡,除市区成立了专业魔术团队外,各厂矿企业业余文艺团体中,大都增设了魔术节目,业余魔术演员大量涌现,出现了业余演员拜师求艺的需求,除了聘请专业演员为辅导员外,有的还正式拜师确立师徒关系。但在提倡艰苦朴素、批判旧习俗的氛围中,“摆支”简化了,不再在饭店而改在照相馆举行,邀请的来宾也很少,主要是师徒和保荐人合影留念,所照下的像片在行话中称做“摆子”。

简介：<正>华盛顿奇才终于进入了实际上的摆烂阶段,直接把目标瞄准选秀大会,提前开始重建。从球队的角度来说,这未尝不是一个务实的选择,但对大多数球员特别是易建联来说,这意味着他们的日子越来越难过。好在阿联并没有放弃,无论出场多少时间,他都兢兢业业,努力表现自己。

简介：今天的数学课上，小朋友们正在摆搭积木，他们根据惠老师的要求，开心地一边玩一边学。