简介:今天已经是正月初八了,难得这么清静.于是,我就坐下来,凝视着书桌上的一沓稿纸.一股闪亮的河流在我眼前升起.于是我看见了金色的蜂群,轻轻地在阳光下震颤,空气中布满了大小不一的旋涡;于是我看见一个雪白的小宠物,屁颠屁颠地跑在手牵花色绳索的老爷爷前面.
简介:摘要:后进生的存在是客观实际的,无论是哪一所学校,哪一个班级,都不同程度或多或少存在。后进生,顾名思义是思想素质较低文化知识基础较差,他们随之而来的是纪律散乱,学习目的不明确甚至无心学习。因此,如何改变这现状,提高后进生的学习积极性是摆在我们每一个教师面前必须解决的一个难题。我想只要教育方法得当,就一定能取得一定的效果。我国传统教育从来都是有形无形地将学生分成好、中、差三类,以施于不同等级的教育。现代教学观告诉我们,每个人均有独特的天赋,都有培养价值,改变观念,树立所有的学生都能教好的观念。为了提高语文教学质量,我们在教学中首先要注重培养后进生对语文学习的兴趣,激发他们的学习积极性,使他们主动接受教育。培养学生自觉学习的良好习惯,传授正确的学习方法,提高他们的阅读和写作的能力。
简介:有些事件,放到历史长河中看,是一些细小的浪花;可要是放在一个历史阶段,则是滔天巨浪。遭受过这浪潮冲击的人,或多或少,总会留下永远也抹不掉的记忆,或痛,或痒,或苦,或酸,抑或百味杂陈,莫衷一是。1976年,就是这样风起云涌、波掀浪击的一年。这一年,发生了太多的大事,都是令国人惊魂不定、难以接受的。1月,开国总理周恩来逝世,7月,开国元勋朱德逝世。老百姓传说,帝王都是天子,是玉皇大帝派下来的,有一主就有文武两辅,一起打天下坐江山。玉帝要收走他们,