简介：

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简介：英国高等教育机构共开办超过5000项不同的本科课程。欲读本科的学生须向UCAS(英国高等院校招生办公室)申请，具体申请程序请见下面的介绍。

简介：摘要：最近几年来,全球范围内，真人秀节目发展迅速,曾经亲子真人秀节目更是在短时间内，一出现随之掀起收视狂潮,成为了倍受关注的电视节目形态，作为一种新的电视节目形态,亲子真人秀节目具有综合性特点,它与受众心理变化、媒体自身发展息息相关，与目前的社会文化密不可分,亲子真人秀节目的发展市场是极大的，潜力无限。但是，由于政策影响，亲自真人秀节目发展受到极大影响。因此，找到亲子真人秀节目的本土化出路,国内的电视工作者致力于这项工作的研究，尽管创作之路十分艰苦,发展的阻力很大,但亲子真人秀节目的发展前景，仍被业界看好。在新媒体环境下，如何借助明星效应、品牌效应，运用微博、网络视频、微信等新媒体平台进行传播，分析节目在跨文化传播方面的实践经验，旨在为亲子真人秀节目本土化发展提供借鉴。

简介：误区一:不论背景非Top30学校不去.很多申请读美国MBA的中国学生都有这么一种趋势,就是要么不念,要念就念排名30名以前的学校.

简介：按照英国政府的一般要求,在中国学习4年或5年本科课程获得学士学位的大学毕业生,托福成绩达到580分以上或雅思成绩达到6.5分以上,就可以进入英国大学的硕士阶段学习.

简介：一些成人高校毕业生在努力工作之余仍希望有机会进一步深造，不断充实、提高自己。他们特别向往能攻读硕士学位，以增强自身素质，改善现有知识结构；但又苦于不了解国家和高校有关攻读硕士学位的政策规定。本人倾其所知，希望能对其有所帮助。一、“进门难”攻读方式所谓...

简介：法国特色的一套大学学位制度，我是到了法国才慢慢搞清楚的。就公立大学来说，读完大学三年级并通过考试，取得学士学位（Maitrise）；读完大学四年级并通过考试，取得硕士学位（Licence）。如果继续往上念大学五年级，那就兵分两路了：如果以研究为方向，也就是说，想接着念博士的，可以去念DEA；如果以就业为方向，可以去读DESS。DEA和DESS一般都是一年制（注1），

简介：高等学校教师在职攻读硕士学位是我国于2003年推出的一种硕士学位类型，该学位类型的出台有其社会、经济和历史背景，推出三年以来深受广大高校教师的欢迎，大批高校教师已经开始参加该类型硕士学位的学习。本文就高等学校教师在职攻读硕士学位产生的原因、发展现状、存在的问题以及发展前景等问题进行了探讨。

简介：山西省测绘局与武汉大学２００２年拟在山西省举办工程硕士研究生学位班，学习地点设在省测绘职工教育基地，目前，正在进行生源情况摸底工作，摸底对象为：大学本科毕业并获得学士学位，具有两年以上工龄的在职职工，愿者，可尽快与测绘职工教育基地联系登记，以便安排审批备案工作。联系电话：０３５１———３５３５６８９地址：太原市府西街小新街２４号邮编：０３０００２攻读“测绘科学与技术”专业研究生信息

简介：<正>1、解放军体院概况解放军体育学院创办于1953年,是我军唯一的一所体育专业高等院校,肩负着培养我军体育教学、训练、科研专门人材的任务。该院位于广州市天河区,毗邻规模宏大的广州火车东站,南靠现代化的天河体育中心,并与广州体育学院相连,具有开展体育教学、训练、科研的良好环境。

简介：<正>我是1982年7月由原教育部派往攻读“葡萄——葡萄酒”博士学位的,经过三年半时间的学习,于1985年12月提前获得法国波尔多第二大学葡萄——葡萄酒博士学位。1986年元月回国。现在西北农大园艺系葡萄——葡萄酒教研室工作。一、法国现行的博士学位制度在法国,大学毕业即可获得硕士学位(相当于我国的学士学位),然后由本人提出申请,经有关专家、教授批准,攻读D·E·A·深入学习文凭(相当于我国的硕士

简介：辅导员博士专项计划有其特殊性,就要求辅导员博士学会处理＂学与工＂、＂破与立＂、＂转与守＂、＂升与降＂的四对矛盾。通过解决＂学与工＂矛盾,以合理优化时间;通过解决＂破与立＂矛盾,以促进学业质量提升;通过解决＂转与守＂矛盾,以促进职业发展;通过解决＂升与降＂矛盾,以培育良好职业心态。

简介：对于准备出国攻读MBA的学生来说．今年二月．坏消息真是接连不断。首先是2004年2月中旬以来．美国驻华大使馆不断传来今年三月起美国在华的签证程序和手续将进行重大调整的消息。调整内容包括自3月3日起．美国驻华大使馆和四个领事馆将不再直接接受有关签证的咨询和进行非移民类签证申请面谈预约等．这无疑暗示了赴美签证的艰难性有了进一步的增加。签证．

简介：文章基于我国专业硕士招生现状，从主观和客观两方面对影响应届本科毕业生一志愿报考专业硕士的因素进行分析，得出其客观因素主要集中在专业硕士培养质量、专业设置及制度等方面；而主观因素主要体现在毕业生受从众心理影响等方面。并在此基础上对专业硕士的招生及培养提出建议，以期对专业硕士的未来教育提供借鉴。

简介：教育硕士专业学位是培养胜任基础教育教学和管理工作的高层次人才的专业性学位.本研究以737名正在攻读教育硕士专业学位的中小学教师为研究对象,系统探讨中小学教师攻读教育硕士专业学位的动机.研究发现:中小学教师攻读教育硕士专业学位的求学动机主要有四种,即职业规划动机、专业成长动机、外因影响动机和竞争需要动机,其中专业成长动机和竞争需要动机是当前我国中小学教师攻读教育硕士专业学位的两个主导性求学动机.

简介：失误一：不论背景非TOP30学校不去很多申请读美国MBA的中国学生都有这么一种趋势．就是要么不念，要念就念排名30名以上的学校。但实际情况是，中国申请的人数很多，真正能够成功的却很少，很多人申请了四五年都没有成功，弄得筋疲力尽。虽然中国学生的GMAT分数年年上涨，从10年前600分都少见，到现在的780、790分层出不穷。申请者的工作背景也越来越强。但是根据这两年的资料．

简介：<正>北京医学院有18个专业,37名导师可授予博士学位。1980年开始招收攻读博士学位研究生(含二、四制),但往往是计划不大,来源更少,博士研究生与硕士研究生的比例既不稳定又不适应,硕士生教育发展很快,而博士生教育却发展缓慢,不能适应事业发展的需要。原因是多方面的,最重要的一点是:从医学这个实践性较强的生命学科来说,其硕、博士研究生阶段存在一个需要紧密衔接的问题,因为一个生命学科的实验研

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简介：<正>被称为"中国的海伦·凯勒"的周婷婷日前被美国的波士顿大学和哥伦比亚大学同时录取为博士生。最后,她选择波士顿大学的特殊教育系主任担任自己的博士生导师。