简介:美国繁荣的根源从来都不只在于我们有多大的本事积累财富,而在于我们如何教育我们的后代。在今天,事实更是如此。在21世纪,工作机会可能随即转移到任何可以联网的地方,在达拉斯出生的孩子在跟(印度)新德里的孩子竞争,你最好的工作认证不是你能做什么,而是你知道什么——教育已经不再是通向机会与成功的道路,它已是成功的先决条件。
简介:
简介:教育家陶行知曾说过,发现问题,研究问题,解决问题,是最好的教育.由此看来,教育总是和问题交织在一起,相伴而行.课改以来,课堂教学已是教师组织、引导、参与,和学生自主、合作、探究学习的双边活动.教师在教学活动过程中的授业态度、激励态度、评价态度尤为重要.
简介:国家行政学院教授竹立家在2011年5月(下)《人民论坛》发表文章提出:未来30年,中国步入一个新阶段,踏上一个新台阶,改革的重点和中心任务都发生了根本的转变。为建立一个“公平合理”的、人民的幸福与尊严得到普遍实行的社会主义社会,我们的社会管理体制创新和政治行政体制改革任务刚刚起步,异常艰难,其结果取决于我们的智慧和“社会良心”。
简介:教师作为“传道、授业、解惑”的形象已深入人心,在知识更新日新月异的时代,教师不但要建立完整的知识体系,还要与时俱进,不断更新知识结构,关注社会焦点和热点,发现其和教材的联系,用科学的理论来阐释这些现象,提升学生的认识,做学者型教师。
简介:我国的民营企业能够生存并发展到今天,应该感谢那些为民营企业的发展出过力,作过牺牲的人,但是也应该承认,企业“短寿”归根结底还是企业领导人的素质问题。能做成大事的人,必须在人生观层次上达到必要的修养。这恐怕是我国当前民营企业发展中的一个迫切问题。
简介:一、专业课教师的知识结构及其要素一般说来,知识结构是指各(多)门学科知识的构成及其相互关系.专业课教师的知识结构是指专业课教师应具备的包括专业学科在内的多门学科知识所占的比重及其关系.笔者认为,专业课教师的知识结构好比一座“金字塔”.塔尖部分是其专业学科的理论知识和基本技能;塔底部分是基础学科知识,包括自然学科和社会学科;塔的中间部分是专业学科与基础学科之间、各学科之间的交叉学科知识——成为各学科之间相互过渡,相互联系和相互渗透的纽带.处于“金字塔”三部分的各学科知识便构成专业课教师知识结构的三个基本要素.
简介:教师队伍建设是教创新能力的人才具有至关重要的作用。育发展的关键,努力建设好一支高素质的教师队伍,对培养21世纪具有创新精神和美国联邦政府在教育法令《不让一个儿童落后》中体现的“高素质教师”的知识结构和特点,对我国高素质教师队伍建设有启示作用。
简介:美国科学家发现,减肥成败取决于减肥动机,以及当减肥缺乏动力时如何有效调整。自我监督的最好办法.就是坚持全面记录饮食和运动量。
简介:万里同志“在全国教育工作会议上的讲话”中指出:“教育要面向现代化,面向世界,面向未来。教育体制的改革目的是提高民族素质,多出人才,出好人才。”在教育体制改革的进程中,要求教师具备为改变国家文化落后面貌的献身精神,和具有全新观念的开拓型品格。作为一个从事艺术教育的中年教师,面临的历史使命是既光荣又艰巨。他担负着承前启后的重任。党的开放政策,使现代派绘画观念不断涌进,美术思潮空前活跃,绘画艺术向
简介: Onesongcansparkamoment, Oneflowercanwakethedream. Onetreecanstartaforest, Onebirdcanheraldspring. ……
简介:课后,我布置孩子们写一个高质量的周记,主题就是《一次有趣的动物运动会》。反思:上完这两节课,我感受到了一种前所未有的轻松和愉悦。反思这两节课,为什么这么“有味儿”?孩子们学习的兴趣为何这么浓厚?以下几点,很值得以后借鉴。
简介:我们总习惯赞赏“外向”的嘴仗派人士,“内向者无用”论在每个人的心中根深蒂固,八面玲珑巧舌如簧似乎才是现代社会的制胜宝剑。甚至你宅在家读书的时候,妈妈都会逼问:为什么不出去和小伙伴玩耍?
简介:作者从知识定义出发,阐述了教师知识的构成,认为教师知识应包括四种类型:本体性知识、条件性知识、实践性知识及文化知识.基于此种认识,进一步指出了当前师范教育中存在的一些问题,即师范教育指导思想模糊、课程设置偏颇、教材内容僵化和教育实习流于形式.最后,指出了未来师范教育改革应注意的问题.
简介:知识与课程是教师专业化的关键与核心问题,专业化的教师应具备广博的科学文化知识,系统的学科专业知识和坚实的教育专业知识。作为中学物理教师,知识结构的合理化是非常重要的,尤其是教师的学科教学知识和教学情景的知识、研究性学习方面的知识、信息技术方面的知识、新课程的研究知识。物理学史的知识、创造发明的知识、研究性学习指导的知识。
简介:2005年,投影机产品的市场竞争将更加激烈,特别是价格战展开到一定程度之后,品牌之间的优劣会更加明显。有些品牌虽然价格很低,但产品质量和售后服务跟不上。在价格降得相差不多的情况下,具有综合实力的品牌才能活下去。
简介:中国拥有人类五分之一的人口,这就注定这个国家不能平庸,不容忽视。习近平主席在2017年达沃斯论坛开幕式上的讲话中指出,新兴市场国家和发展中国家对全球经济增长的贡献率已达到80%。国际金融危机爆发以来,中国经济增长对世界经济增长的贡献率年均在30%以上。由此可见,实现中国梦——这样的中国人民的普通愿望,将在全球范围内产生异乎寻常的影响。英国经济学者罗思义认为:
奥巴马:美国的未来取决于教师
快乐取决于人生态度
“学生是否愿学”取决于教师的态度——提高数学课堂教学实效之我见
改革发展的成败取决于“社会良知”
完善知识结构做学者型教师
企业寿命取决于领导者素质
如何完善专业课教师的知识结构
美国“高素质教师”的知识结构及其启示
减肥成功取决于动机和恒心
小学语文教师如何完善知识结构体系
教师的知识结构必须更新
试论书法教师的知识结构
一切取决于你
学生阅读效益取决于教师——由执教《草船借箭》所想到的
职场上的胜负取决于情商
从教师的知识结构看师范教育的改革
说说教师知识结构的转化
素质教育对中学物理教师知识结构的要求
品牌之争 取决于技术与服务
人类未来取决于中国,而非美国