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  • 简介:北极圈以北约200公里处有一个叫做尤卡斯亚维的瑞典小镇,只有540人,冬天最低气温为摄氏零下40度。12月份有两个星期看不见太阳升起,当然,这里也没有星巴克。尤卡斯亚维惟一不缺的就是冰雪、霜冻、黑暗。“那我们有什么可卖的呢?”几个当地人有一天就这么互相问起来。合乎常情的回答就是:“我们有的就是冰雪、霜冻、黑暗。”

  • 标签: 北极圈 星巴克 冰雪 霜冻 气温 太阳
  • 简介:<正>《义务教育语文课程标准》(2011年版)指出"教师应努力改进课堂教学,整体考虑知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的综合,注重听说读写之间的有机联系,加强教学内容的整合……"任何一篇文章都有各自的表达特色:有的用词精练准确、有的饱含哲理;有的描写生动优美、有的如诗如画;有的层次鲜明……教学中,教师应认真阅读文本,找好教学突破,才能更好地指导学生阅读、感悟、积累和运用,促进学生语文素养的整体提高。一、以文章的文眼为突破

  • 标签: 整体考虑 阅读文本 文眼 诗如画 情感态度 祖国母亲
  • 简介:摘要:听力英文为"Listening comprehension",即听有声语言。众所周知,能够熟练地使用英语",听懂"是最基本的要求,不会听,就谈不上会说。在语言习得过程中",听"不仅是获得语言知识的基本途径之一,还是提高语言交际能力的中心环节。因此,听力教学是小学英语教学突破。那么,小学英语教师如何进行听力教学呢?何笔者认为,听力教学虽然难,但还是可以利用一定的教学手段和技巧,寻求教学突破的。

  • 标签: 小学英语 英语教学 听力教学
  • 简介:随着新课程的全面推进,教学改革的深入发展,传统的语文课文的教学已与新课程理念不符,因此,教析课文应寻求牵一发而动全身的突破,可以化难为易,极大地调动学生学习的积极性、主动性,从而迅速高效地完成阅读教学任务,切实提高学生阅读能力。

  • 标签: 语文教学 "寻找突破口" 中学 教学方法
  • 简介:摘要情感教学是现代教学论的有机组成部分,是现代教学理论发展和创新的突破。情感不仅是实现教学目的和任务的手段,也是教学的目的之一。在英语教学中,教师可通过寓情于教、寓情于境、寓情于理等手段,来激发学生学习的热情,培养学生热爱学习及积极向上的良好心理品质,逐步形成积极的人生观和价值观。

  • 标签: 情感 英语教学 突破口 寓情于教 寓情于境 寓情于理
  • 简介:蓝猫为了款待客人,准备了5盒茶叶,如果从每盒中取出200克,那么5盒剩下的茶叶正好和原来4盒茶叶的重量相等。你们知道原来每盒茶叶有多少克吗?

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:解决数学问题,要具备扎实的基础知识和灵活的解题技能,即便如此,也时常会出现思路中断的现象,甚至一筹莫展。其原因是没有找到解题的突破,思维不能深入。本文对初中数学问题如何寻找突破介绍几种常用方法,供参考。

  • 标签: 解题技能 数学问题 基础知识 常用方法 思维 初中
  • 简介:问题学生有着各不相同的成因,可他们所暴露出的问题却同中存异。我们要想转化他们,既要从他们的相同点中寻求一些可以通用的方法,更要注重从不同点人手,找准转化的突破。事实也告诉我们,没有哪种方法是万能的,而真正有效的方法是抓住学生的特点,找准一个转化点、突破,对症下药,

  • 标签: 转化 破口 对症下药 学生 通用
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  • 简介:讲析课文,只有找准突破,才能牵一而动全身,从而迅速有效地完成教学任务,并为学生创造自学多练的条件,使他们由被动变为主动,收到事半功倍之效。课文的"突破"不一定是文章的重点,但必须是带动全篇的关键点,仿佛战场上的咽喉要冲。怎样才能找准一篇文章的突破呢?我常常从以下几方面考虑:一、题目突破文章的题目,有的提示了所写的内容、范围,有的表明了文章的中心。从题目突破,单刀直入,容易迅速地进入课文。如《金色的鱼钩》可就课题质疑:课文是写人而并不是写鱼钩的,为什么以"鱼钩"为题?为什么要用"金色的"来修饰呢?从而引导学生研读课文。又如《三人行》也可就题发问;课题叫《三人行》,但从头到尾都是三个人吗?行的方法有什么变化?篇末是用什么手法写的?就题目突破,容易一石激起千重浪,撩拨起学生迫切寻找答案的强烈愿望,激发起学习的主动性和积极性。

  • 标签: 三人行 一石激起千重浪 感情共鸣 教学任务 最佳教学效果 战场上
  • 简介:据山西省晋中市老促会的调查,山西“两区”开发现状堪忧,许多建设项目面临搁浅的危险。我们无法完全了解出现这种局面的背景和原因,但是,有一点是肯定的,老区建设缺乏全国性整体规划,是山西“两区”开发陷入窘境的根本原因。

  • 标签: 老区建设 山西省 建设项目 整体规划 老促会 晋中市
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  • 简介:认识活动中,思维是核心。在智力构成因素中,思维力也是核心。以开发智力,培养能力,提高素质,加强修养,陶冶情操为主要战略目标的语文教学,也应将培养学生的思维能力放在重要位置。因为思维能力是其他能力的内核,是智力的光环。思维能力的培养,体现在语文教学的具体过程中,就是帮助学生形成优化的思维流程。我认为,优化的思维流程应该是:流程短、流量大、流速快。即在一个直通教学目标的过程中既对学生进行知识、智力、能力的综合训练,又尽量造成思维上的落差,引导学生进行有一定跨度的思考,从而引溅出创造的思维浪花,达到境佳而高效的教学目的。而决定整个思维流程是否优化的关键的第一步就是要找准突破教学同一篇课文,突破

  • 标签: 中学 语文教学 思维能力培养 思维流程 学习兴趣 教学重点
  • 简介:中国三十年改革开放最大的意义是脱离了“以阶级斗争为纲”的空想社会主义道路,逐步汇入世界主流文明,按国内生产总值计,2007年,中国成为世界第四经济大国,实现了毛泽东倾全国之力而没有实现的超英的梦想。

  • 标签: 政治改革 国内生产总值 阶级斗争 改革开放 经济大国 毛泽东
  • 简介:重庆作为典型的“大城市”和“大农村”并存的二元经济结构地区.城乡发展不均衡的问题显得尤其突出。那么.我市统筹城乡发展的突破在哪里?笔者认为突破应在理念上,统筹城乡发展滥觞于“三农”问题.突破于就农论农的理念。统筹城乡发展是以城促乡的理念.统筹城乡发展的突破应是城乡互动转化,即加快城市化进程,靠市民化(把农民变市民)解决农民问题;靠城镇化解决农村问题:靠工业化解决农业问题。

  • 标签: 城乡统筹发展 统筹城乡发展 二元经济结构 “三农”问题 城市化进程 城乡互动
  • 简介:今年是换届之年,结合干部人事制度改革,利用大批干部走上新岗位的契机,可以选择'新任干部'(含提拔、交流、兼职等)作为财产公开的突破。若有人对干部财产状况提出质疑或举报,相关部门可以进行调查并公布结果。选择新任干部为突破有两个好处:一是推行阻力小,整个干部群体不容易产生抵触情绪。干部想在更高层次'为人民服务',那就必须公示财产,向群众亮明家底。那些'原地踏步'的干部对此也无话可说。二是可以降低'一步到位'

  • 标签: 公示找准 找准突破口 财产公示