简介：捕捉你心灵深处的故事吧，感动了你的也将感动我们。时已暮夏，17岁的我从迷茫的初中毕业。坐在了高中的课堂里。窗外的蝉鸣已渐渐停息，九月的雨无情地打着枝头的花。风微凉。吹开了通往成人的大门。从小对钢琴的狂热喜爱，一次次遭到父母的冷水扑浇，这个高贵遥远的梦已变成了我心头的悲哀。再见钢琴，不知何年何月，曾经痴迷于它的我是否会变得麻木。

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简介：万和凭着价格的冲击力东征西战,斩众多名牌于马下,将一个群雄纷起的时代推进至寡头垄断的时代,成为高利润时代的终结者.从手工作坊到小厂到企业再到大型集团公司,从举步维艰到正常运转到小富思变再到爆发式发展后的反思,万和集团十二年的发展似乎可以为珠三角民营经济从无到有、从小到大、从萌芽走向成熟的发展史找到一个最好的注解.2004年的万和处于苦苦的反思之中,宏观调控的作用和原材料价格上涨的压力,使得一向以价格战为主的万和开始了新的探索.

简介：随着改革开放的深入和市场经济发展,学校体育教学功能不断扩大并向多维目标发展,学校体育改革继续深入,体育学术研究活动更为广泛开展,取得了可喜的成绩。但鉴于历史的原因和学校体育发展阶段的限制,在体育教学中还不同程度的存在着一些问题,特别是在市场经济大潮的推动下,作为学校体育发展改革先端的体育教学亦不可避免地要受到这股浪潮的影响。为此,体育教学必须坚持深化改革,但改革的成败与得失,最终检验的标准只能是一个,那就是看实际效果如何。目前面临和亟待解决的是如何尽快地实现由“应试教育”向“素质教育”的转轨,就体育教学而言就是由“技术教育”向“素质教育”转轨的问题,这是当前颇为引人关注和值得深入探索的课题。

简介：实行激进式转轨方式的典型国家是俄罗斯,目前研究和关注转轨问题的不仅有正经历改革实践国家的经济学家,它是以研究计划经济如何向市场经济转变或过渡为主要内容的一门学科

简介：现行的行业协会实行由民政部门负责登记管理，业务主管单位负责业务指导的双重负责管理体制，缺乏对行业协会的宏观指导和管理，相关行业协会政策制订与计划培育工作无人负责。各级政府部门和经授权的社会团体机构都可以作为行业协会的主管部门，行业协会业务主管部门过多，各主管部门之间业务范围界定不明确，职责交叉。

简介：面对科技日新月异的信息化时代,传统的方志编纂已经难以适应现代人的阅读和使用习惯。因此,方志必须与时俱进,转轨变型,吸收并采取全新的方式,从而可以更好地面向社会、走向社会和服务社会。

简介：发挥其对学校的领导作用,对教育转轨各级政府目前应从三个方面加强领导,教师和学校领导并不欢迎应试教育

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简介：众所周知,国民素质的高低,直接影响着一个国家国力的强弱.如今之世界,对一个国家综合国力的评估,国民素质是非常重要因素之一.面临二十一世纪的国际剧烈竞争的挑战,迅速提高我国国民素质已经迫在眉睫.而这一艰巨的任务,必然要落在我们教育工作者身上.《中国教育改革和发展纲要》中指出:“中小学要由

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简介：学习贯彻十五大精神，把握行动纲领，加速农行转轨，必须高举旗帜，坚持党的基本路线，按照经济体制改革和经济发展战略，调整农行的经营策略；必须有效防范和化解金融风险，切实加强内控机制；必须以业务经营为中心，狠抓业务经营中的主要矛盾，走出经营困境；必须加强各级党组织建设，坚决反对腐败，保证农行事业健康发展

简介：当前，我们正处在由计划经济向市场经济转轨的过渡时期，现行的经济体制，既不是传统意义上的计划经济体制，也不是完整意义上的市场经济体制，在这样一个特殊的历史交替阶段，秘书这一职业既面临新的挑战，也经受着强烈的冲击。如何适应新的形势，实现秘书角色的正确定位，是值得我们各级秘书工作部门和每位秘书人员认真研究探讨的一个重要课题、：这里刊发的一组文章从几个不同侧面对此作了初步探讨，希望引起更多人对此问题作更深层次的探讨。

简介：凌潇潇最怵的日子就是月考成绩出来的日子，尤其是发数学考卷的那天。发考卷的头天夜里，凌潇潇准会做一个梦，梦中凌潇潇看见自己的数学成绩终于破天荒地得了满分。然后凌潇潇就会仰天大笑，直到惊醒过来。之后再与自己数学卷子上清清楚楚的“59分”一对比，凌潇潇才知道什么叫“南柯一梦”。

简介：在转轨经济中就表现为非国有部门在经济结构中比重加大而国有部门的相对缩小,国有部门不改革,首先重要的是企业的改革和政府的改革

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简介：本文对政府干预经济的理由和政府干预经济失效的原因及表面做了分析，并就我国在转轨时期如何培育和发展市场经济，如何实施宏观调控了具体构想。

简介：《课程计划》是转轨的扳道工程。《义务教育全日制小学课程(教学)计划》中的培养目标、课程设置、考试考查、实施要求的具体内容,充分体现了国家对义务教育的基本要求,是小学组织安排教学活动的依据,是督导、评估学校教学工作的依据,它为基础教育由应试教育向素质教育转轨扳顺了道,我们必须严格执行《课程计划》,在岔道口转好轨。实行课程专任,调度教育转轨。四年来,各地在实施《课程计划》过程中,由于没有彻底取消小

简介：<正>所谓腐化是指国家官员为了谋取个人私利而违犯公认准则的行为。这种行为是对公民利益或国家利益的侵犯,同时也违反了公认的道德标准和价值观念。腐败现象的严重化乃是缺乏有效的政治制度化的一种表征,其最明显的体现就是公职官员没有自律感,缺乏操守,妄取份外之利,不尽职内之责。

简介：本文根据农村教育转轨的新形势对师专教学的新要求,分析了省编教学计划在课程设置上有待改进的一些问题。着重提出了构建由五个课程团组成的课题新体系,并对优化课程结构也提出了一些设想和做法。