简介:摘要:新课程改革目标是全面贯彻教育方针,推进素质教育,以培养德才兼备的中学生。这就需要教师要具备一定的教育素质,如扎实的专业知识、过硬的教育理论、崇高的教育理想。现代科学技术日新月异,知识更新换代,教师要顺应时代 "十八般武艺样样精通 ",绝不能墨守成规用老办法给学生陈旧的思想桎梏。《礼记》有云 "学然后知不足 ,教然后知困。知不足 ,然后能自反也 ;知困然后能自强也。故曰 :教学相长也。 "因此,教师如何将教与学有机结合以适应新时代? 关键词:新课程改革,教育,教学
简介:现代远程开放教育倡导"以学习者为中心""为学习者服务".这一重要教学思想要求改变教师在教学中的主导地位,变"教学"为"导学".它不仅要求教师要有很强的教学服务意识,贴近学生,走进学生;还要求教师要重视教学中的亲和效应,提高自身的亲和力,增强对学生的引导和感染.提高教师亲和力,可以从学校和教师两方面着手.学校应重视教学,善待教师;应建立相应的制度,定期听课,深入调查;应适时开展一些经验交流、知识培训等活动.教师则应爱校爱教,应在思想认识上到位,应不断进行知识的学习和更新,应在日常教学中不断提高自己,激发自身的亲和动机,以更好地提高学生学习的兴趣,提高教学效果.
简介:“教育兴则国家兴,教育强则国家强。”教育强国是现代化强国的重要内容,也是建设现代化强国的基础。没有现代化的教育,就不会有现代化的事业。习近平总书记指出:“‘两个一百年’奋斗目标的实现、中国民族伟大复兴中国梦的实现,归根结底靠人才、靠教育。”今天的学生就是实现中华民族伟大复兴中国梦的主力军,而广大教师就是打造这支中国民族“梦之队”的筑梦人。因此,以“教师为中心”的课堂教学方式研究是我们必须重视的课题。一个好老师,一个有着丰富的课堂教学经验和人格魅力的老师,既是现代教育教学的需要,也是时代的要求。