简介：全国两会期间,精准扶贫又成了热点话题。目前,扶贫开发工作已进入了＂精准扶贫、精准脱贫＂冲刺阶段,也是攻坚克难的关键阶段。实施精准扶贫、彻底打赢脱贫攻坚战,确保到2020年全面建成小康社会,是当前各级党委政府最为关注的民生大事。

简介：摘要 ：农村人口占据我国人口的一大部分，加快农村贫困人口脱贫工作进程，帮助农村居民走出贫穷困境走向致富的道路，是一个艰难而又刻不容缓的工程，在这个过程中需要系统的体系帮助整体工作的推进。精准扶贫，重在精准，那么，应该如何精准？本文是从教育扶贫着手，对精准扶贫展开论述。

简介：在贵州,谈脱贫攻坚必谈教育。贵州特别重视教育在城乡经济社会发展中的基础性作用,从近年来的实际行动可见一斑。将教育医疗纳入＂三块短板＂,目的是把＂短板＂补齐;教育＂9＋3＂计划,加快了贵州职业教育发展的步伐;在2017年脱贫攻坚春季攻势中,教育扶贫成为三大抓手之一;2017年脱贫攻坚秋季攻势行动令明确提出：今年9月份入学时,农村贫困家庭学生直接按照政策规定免交相关费用,严禁＂先收费后返退＂……一项项惠民政策,一个个有力举措,预示着贵州教育的前景,昭示着脱贫攻坚的决心。又是一年开学季,记者走进乡村,走进脱贫攻坚一线,捕捉教育扶贫惠泽下的生动镜头：乡村变了,村民富了,孩子笑了……

简介：教育部第一个现代远程教育扶贫项目“明天女教师培训计划”首期培训班结业典礼在京举行。来自广西壮族自治区国家级贫困县乡镇中心小学的60名女教师首批领到了结业证书。

简介：教育扶贫是我国扶贫开发的重要组成部分,对贫困地区的教育发展和小康社会的全面实现均具有关键性的意义。为有效推进教育领域的扶贫开发并最大化地发挥教育的扶贫功能,本文首先探讨了教育扶贫的双重内涵:"扶教育之贫"和"依靠教育扶贫",明确了教育在扶贫中兼有的目标和手段双重属性,继而对教育扶贫的双重内涵均进行了深入剖析。"扶教育之贫"奠基于人是教育与扶贫的连接点,在教育领域实施扶贫不仅能促进人的脱贫致富,而且能推动和谐社会的构建。"依靠教育扶贫"的理念经历了由隐性到显性的过程,并应逐步由单一的途径走向全面的综合。未来应充分挖掘和发挥教育在扶贫中的多种可能性功能,并最终趋向教育与扶贫的协同联动。

简介：反贫困是一个世界性、世纪性话题,也是我国政府高度重视的一项工作.作为一个地域辽阔、人口众多的发展中大国,要改善地区间经济发展不平衡的状况绝非一日之功.反贫困也不仅仅局限于经济领域,而是一项系统工程,教育是这项工程的重要组成部分之一.充分发挥教育在提高国民素质、增强贫困人口竞争能力中的作用,是扶贫工作的一项重要战略,也是科教兴国战略的应有之意.

简介：摘要习总书记对扶贫工程的重要论述中提到教育是国之根本，我国教育扶贫规划要从各个方面、多个角度进行，加大政府投入，加快教育改革步伐，拓宽基层党组织和社会团体的职能，充分利用高等学校的人才优势，有效的教育扶贫模式，能够全面提高我国的人口素质。本文将根据习近平主席的扶贫重要论述浅析国内教育贫困现状的成因，浅析教育扶贫中的问题并给出笔者的对策建议。

简介：十九大以来,党中央高度重视精准扶贫工作,高等院校在这一背景下参与到精准扶贫中来是顺应时代潮流的应有之举。教育扶贫是高校实施精准扶贫的主要路径。但是,当前高校教育扶贫的实践过程中存在同质化、重功利、轻扶志的问题,严重影响了高校扶贫的实际效果。为此,高校需凭借学科和专业优势,实施特色扶贫;找准“贫根”、做好规划,推进产业扶贫;注重思想教育和文化引导,实现扶贫与扶志相结合等,以期在教育扶贫中发挥更大的作用。

简介：

简介：摘要：国内的精准扶贫项目正处在快速兴建的过程中，保证精准扶贫项目工程的审计质量得到提升，是提高精准扶贫政策应用水平的关键。本文首先对精准扶贫项目工程审计工作存在的各方面问题进行了总结研究，并结合精准扶贫项目工程的特征，制定了提高工程审计管理质量的有效策略。

简介：摘要：国内的精准扶贫项目正处在快速兴建的过程中，保证精准扶贫项目工程的审计质量得到提升，是提高精准扶贫政策应用水平的关键。本文首先对精准扶贫项目工程审计工作存在的各方面问题进行了总结研究，并结合精准扶贫项目工程的特征，制定了提高工程审计管理质量的有效策略。

简介：摘要：国内的精准扶贫项目正处在快速兴建的过程中，保证精准扶贫项目工程的审计质量得到提升，是提高精准扶贫政策应用水平的关键。本文首先对精准扶贫项目工程审计工作存在的各方面问题进行了总结研究，并结合精准扶贫项目工程的特征，制定了提高工程审计管理质量的有效策略。

简介：摘要：在当前的教育领域精准扶贫是全新的战略思想，并针对农村小学的教育工作提出全新的要求。为推动农村小学实现教育脱贫，需要在具体的工作路径上进行有效革新，从而突出扶贫工作的效果，真正做到精准扶贫，促进农村小学的教育事业实现深入发展，在缩短城乡差距的基础上实现均衡化发展。

简介：扶贫是一项伟大且艰巨的工程，为了适应扶贫新形势，2013年习总书记首次提出了“精准扶贫”的指导性思想，在精准扶贫方略的指导下，进一步提出了“五个一批”的脱贫措施，其中教育脱贫和西方人力资本投资的观点不谋而合，现代社会是人才竞争的社会，本质上是对高素质人才的竞争。教育脱贫正是立足于对人才的重视，助力提升贫困群体的脱贫能力，提高贫困地区教育质量，发挥教育的基础性、先决性和关键性作用，实现从“外部输血式”扶贫到“内部造血式”扶贫的转变，增强个体可持续发展能力，做到阻断代际贫困。

简介：扶贫一年,经历万千。得到过,也失去过,有委屈,也有欢喜,挺不住时想过放弃,咬咬牙又坚持了下来。这一年是付出的一年,更是收获、成长、蜕变的一年。

简介：教育扶贫是当前扶贫脱贫的力量源泉之一。贫困问题的多元性与复杂性决定了教育扶贫不能单纯依靠教育学理论,而是要在全面审视贫困问题本质的基础上,将教育扶贫置于经济学、社会学、教育学、人类学和地理学的多学科视角下来思考通过教育消解贫困的必要性。多学科视角下的教育扶贫呈现出的差异性、融合性以及一致性的机理特征,为在教育扶贫中实现扶贫主体、扶贫内容和扶贫目标“三位一体”的理想扶贫框架提供了可能。

简介：文章分析了参与式扶贫视角下的远程教育定点扶贫的必要性及可行性、远程教育定点扶贫现状及内在关系.指出参与式扶贫是提升远程教育定点扶贫效率、为实施振兴乡村战略提供智力支持、满足贫困人口参与定点扶贫需求的客观选择,只有把握相关涉事部门的内在关系,建立协调一致、多方参与的远程教育定点扶贫方案,方能提升远程教育定点扶贫效率。

简介：“今天是父母的好女儿，明天是儿女的好母亲”。这是南昌女职的一个口号，唤起了山区女孩求学的热切盼望；这是南昌女职的一面旗帜，规范着特色办学的方针措施；这是南昌女职的一束光芒，照耀着教育扶贫的前进方向。

简介：摘要太阳能作为一种无污染的可再生能源，近年来受到社会各界的广泛关注。而光伏发电技术则是利用太阳能电池组件将太阳光能直接转换成电能，再配备其他的设备，如逆变器、蓄电池等，构成了完整的光伏发电系统。尤其是最近几年以来，随着国内光伏行业的发展，技术持续进步，成本逐步降低，在贫困地区统筹建设分布式光伏或规模化光伏电站，再通过将光伏并网发电出售，为贫困人口带来长期的经济收入，以成为我国到2020年实现所有贫困地区和贫困人口一同迈入全面小康的重要扶贫举措，被国家列为精准扶贫十大工程之一。然而在光伏扶贫项目面向全国贫困地区不断推广运用，给贫困人口带来长期收益的同时，部分光伏扶贫项目已暴露出承建单位将扶贫项目层层转包、一味追求利益最大化而在电站建设过程中偷工减料或使用劣质产品、电站运维责任不落实、“重建轻管”、忽视建设质量等问题。这些问题已成为切实做到“真扶贫、扶真贫”的拦路虎。上述光伏扶贫项目日益突显的产品质量和施工质量问题需要从多方面分析。

简介：摘要：教育扶贫是精准扶贫工作中的重点工作；教育信息化的蓬勃发展，改变了传统教育形式和学习 方式，推动了教育的现代化。缩小城乡教育水平差距，提升教育公平，必须要实现贫困地区的教育信息化与 现代化。本文以推进教育信息化为依托，将教育扶贫与精准扶贫结合起来，探索与研究了信息化教育精准扶 贫的道路。