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  • 简介:数字语言的新特征高性价比的数字语言产品的技术方案一定要拥有良好的发展空间,运用的技术必须具有标准化、网络化、开放性等基本特点。学生可通过互联网或校园网进行自主学习,实现VOD、AOD点播、自测、考试、下载课件等。教师也可在互联网或校园网上进行备课、办公、布置作业、并可对学生进行指导与交流。使外语教学不受时间、地点的限制,为个性化学习,自主式学习提供了全新的学习环境。

  • 标签: 数字语言实验室 定义 个性化学习 自主式学习 发展空间 高性价比
  • 简介:现代数字语言(DLL)为外语学习创造了数字化环境,数字语言学习系统硬件平台和软件环境的强大功能实现了基于信息技术自主学习环境。本文概括和对比了各主流DLL系统,从不同的角度诸如DLL的数字化环境、DLL产品类型和DLL的生产厂商等方面探讨了DLL的选择。

  • 标签: 数字语言实验室 选择方案 DLL 外语学习 自主学习 产品类型
  • 简介:视、听、说训练是外语教学活动中主要的、也是最基本的教学环节,而实现这一目标不可或缺的重要媒介就是语言。外语教学班级规模随着扩招一路走高,从8人到20人、50人。我校的语言规模也由上世纪80年代初期的24座,发展到如今的64座,而且现在非专业外语(公共外语和第二外语)的教学班级最高已达到百人以上规模。随之而来的就是语言座位数的不断膨胀,有的高校安装的单个语言竟然达到128座,即便是专业外语教学目前使用的最小规模的语言座位数一般也在42到64之间。到底单个语言内学生座位数设计为多少比较合适,我认为应该从以下几个方面综合考虑。

  • 标签: 语言实验室 专业外语教学 80年代初期 教学活动 班级规模 教学环节
  • 简介:实验教学的新伙伴──英语语言秭归一中李淑菊(443600)中学英语教学主要目的是对学生进行听、说、读、写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力,侧重培养阅读能力。我充分利用学校语言的教学优势,将教学内容分类训练,通过逐级...

  • 标签: 实验室教学 英语语言 语言实验室 彩色投影片 电教媒体 句型
  • 简介:本文就语言环境设计的基本要求,语言的位置先取和安全措施,语言规模的确定以及内部环境的具体设计等问题进行探讨。

  • 标签: 语言实验室 环境设计 教学管理
  • 简介:数字语言为建构主义倡导的自主学习提供了良好的外部环境和技术支撑,开放实验为学生搭建个性化的学习平台是十分必要的。本文对开放实验的理论依据、内涵及存在问题进行了探讨,提出开放实践的五种模式,并对实验开放绩效进行了分析。

  • 标签: 数字语言实验室 自主学习 开放模式 效果
  • 简介:网络数字语言有丰富、改善外语学习环境、改变外语教学模式的功能。应该转变教学指导思想,提高教师使用语言的技能,提高外语教学质量。

  • 标签: 网络数字化 语言实验室 外语教学 教学改革
  • 简介:一、领导重视是语言建设的前提领导的重视与支持,这是语言建设和管理的前提,有了这种重视与支持,语言建议和管理才能落到实处,经费与设备才能得到解决,软硬件的开发与管理人员的培训才能奏效,大学外语教学质量才有可能取得更大的提高。另一方面,应有称职的实验主任,这是语

  • 标签: 实验室建设 建设管见 语言实验室
  • 简介:环境因素与人类学习之间存在着密切的关系。语言是外语学习的重要场所,营造语言良好的学习和实践环境对外语教学有着十分重要的影响和作用。结合语言的工作实践,从物质与精神、硬件与软件、静态与动态几个方面探讨了语言学习环境中的几个问题。

  • 标签: 语言实验室 学习环境 外语教学
  • 简介:英语口语教学在高职院校中开展势在必行,数字语言为高职口语教学的展开提供了良好的软件硬件平台,为高职口语教学输入了新鲜的血液。经研究对比发现,在数字语言中开展口语教学的效果远远好于普通教室的效果,在数字语言中开展口语教学更能激发学生的学习兴趣和求知欲望。学生口语水平更能得到有效的提高。

  • 标签: 数字化语言实验室 高职 英语口语教学
  • 简介:[摘要]数字化英语语言是学生训练和提高英语运用能力的重要场所,也是英语教师教学取得事半功倍的效果的途径之一,必须建设并维护好数字化英语语言

  • 标签: []数字化 语言实验室 同声传译室
  • 简介:加强语言管理应建立健全的规章制度,加强设备、环境、使用的管理,同时要建设一支事业心强、工作认真负责、实验技术精、结构合理的实验管理队伍。

  • 标签: 语言实验室 设备管理 环境管理 使用管理
  • 简介:<正>《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出,“要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度。充分利用现有资源和各种音像手段,搞好多样化的电化教育和计算机辅助教学。”语言是电化教育的重要媒体。近年来,随着教育技术的发展,语言在外语教学中广泛地应用并取得了积极的显著成效。认真总结语言的教学经验,探索利用语言有效辅助外语教学途径,以适应21世纪教育现代化的发展需要,具有十分重要的意义。一外语电教是我国发展现代化教育技术率先开辟的基地之一。从50年代初期,国内一些院校就开始运用唱机、广播、电影、录音机等现代媒体辅助外语教学,到目前各种电教媒体相继出现。语言在建构、功能诸方面也经历了一个不断提高完善和发展的改革过

  • 标签: 语言实验室建设 辅助外语教学 外语电教 计算机辅助教学 电化教育 教育现代化
  • 简介:在现代外语电化教学中,语言是非常重要的教学媒体。语言教学的成败取决于教师对外语教学规律的认识和对语言教学技术的掌握,有赖于我们对媒体特性的正确认识和科学运用。

  • 标签: 语言实验室 电化教学 媒体
  • 简介:文章对开放实验的理论依据、内涵及存在问题进行了探讨,提出开放实践的五种模式,并对实验开放绩效进行了分析。

  • 标签: 语言实验室 自主学习 开放模式 效果
  • 简介:基于对学校需求深入了解和使用经验,首智SoziDLL纯软件语言产品具有如下特点:

  • 标签: 语言实验室 DLL 软件 学校
  • 简介:传统的语言在我国高校中已经基本被淘汰,由新型的语言所取代.该文遗过分析新型语言的教学功能。探讨了实验管理人员和外语教师如何运用新型语言的问题.

  • 标签: 新型语言实验室 运用 外语教学 学生心理