简介：摘要：本文探讨了护理实践中的文化敏感性与跨文化沟通的重要性。随着全球化进程的加速，医疗服务中涉及到不同文化背景的患者越来越多，护理人员需要具备文化敏感性和跨文化沟通能力，以提供更有效的护理服务。本文分析了文化敏感性对患者护理的影响，探讨了跨文化沟通中可能遇到的挑战，并提出了提高文化敏感性和跨文化沟通能力的方法和策略。通过案例分析，展示了文化敏感性与跨文化沟通在护理实践中的重要性，为护理人员提供了实践指导和启示。

简介：摘要：随着社会的进步和发展，特别是随着国际交往的日益频繁，地区与地区之间人员流动的规模也越来越大，不同文化之间的交流碰撞也是的越来越多。在这样过的情况下，护理工作面临着很多新的挑战，除了要做好专业的护理之外，还要关注不同文化之间的差别，从关注疾病本身提升到关注患者整个治疗全过程的心理变化。本文就护理过程中跨文化护理进行了探讨，以为实际工作提供有益参考。

简介：摘要：建筑作为一种具有独特文化内涵的艺术形式，在不同的地理位置和历史时期中显示出丰富多样的特点。本文从建筑文化的多样性和跨文化交流的视角出发，探讨了这种多样性与交流对于建筑发展的重要性。首先，本文介绍了不同地区的建筑文化特点及其背后的文化因素。然后，分析了跨文化交流对于建筑领域的影响，包括建筑技术、设计理念和美学观念的转变。最后，通过案例研究，验证了建筑多样性与跨文化交流的相互关系，并对未来建筑文化发展提出了展望。

简介：摘要：建筑作为一种具有独特文化内涵的艺术形式，在不同的地理位置和历史时期中显示出丰富多样的特点。本文从建筑文化的多样性和跨文化交流的视角出发，探讨了这种多样性与交流对于建筑发展的重要性。首先，本文介绍了不同地区的建筑文化特点及其背后的文化因素。然后，分析了跨文化交流对于建筑领域的影响，包括建筑技术、设计理念和美学观念的转变。最后，通过案例研究，验证了建筑多样性与跨文化交流的相互关系，并对未来建筑文化发展提出了展望。

简介：生物多样性是生命系统的基本特征也是人类赖以生存的物质基础：人类受化的多样性可以认为是生物多样性的一部分。“生物多样性一文化多样性”是紧密相连、相生相长的整体。

简介：跨文化敏感性是跨文化交际能力的情感方面，是属于商务英语教学中不可忽视的微妙的一部分。在国内的跨文化交际能力的培养研究中，针对跨文化敏感性培养的研究比较少、目前还没有针对该如何在商务英语教学中培养学生的跨文化敏感性的研究。本文从商务英语的学科定位出发，分析了商务英语的根本性特征和教学的目标定位，结合跨文化敏感性及其五维度分析，指出协作学习和服务学习的教学方法能实现对学生态度和行为的改变，在商务英语教学中有助于培养学生的跨文化敏感性这一微妙的情感能力。

简介：摘要:本论文探讨了工艺美术领域中的文化多样性与跨文化交流。工艺美术作为一种文化表达形式，受到不同文化背景和传统的影响，呈现出丰富多彩的特点。文化多样性在工艺美术中体现在不同地区和民族的传统工艺技艺、材料选择、图案设计等方面。跨文化交流促进了工艺美术的传播和融合，使得各种文化元素在工艺品中相互交融，创造出新的艺术风格和形式。本文分析了文化多样性与跨文化交流对工艺美术的影响，强调了工艺美术在促进文化交流和传承中的重要作用。通过深入研究工艺美术的文化背景和发展趋势，可以更好地理解不同文化之间的互动与交流，为工艺美术的跨文化发展提供重要参考。

简介：文化是个非常大的概念,大到几乎可以指涉人类社会的一切活动及其所产生的有形和无形成果。因此,要用有限的笔墨给文化下个概念,是非常困难的事情。①文化虽然不好界定，但这并不妨碍我们讨论与文化有关的事物或现象。

简介：在跨文化心理学和文化心理学,跨文化心理测量都是研究文化与行为间关系的重要方法。文化有多种面相,包括:(1)文化地区内众人认同的心理特征;(2)被广泛认定为在文化地区内十分普遍的心理特征;(3)地区文化的历史、制度、自然与人为生态。这些文化变量间只有松散的联系。此外,研究者可以在个人和文化层次测量文化心理变量。文化内容的各种面相和在不同层次测量的文化变量经常发生互动,动态地影响行为。在本文中,我指出文化变量的多样性及其互动对跨文化心理测量在概念和方法上的启示。

简介：摘要：本文在跨文化交流的视角下，深入探讨了群众文化的多样性及其对社会文化发展的影响。通过对不同文化背景下的群众文化活动进行案例分析，本文揭示了群众文化多样性的形成机制、表现形式以及其在促进文化交流、增进文化理解方面的作用。同时，本文也指出了当前跨文化交流面临的挑战，并提出了相应的对策建议。

简介：摘要：在全球化进程加速的背景下，文化多样性已成为小学教育的重要特征。本文探讨了在文化多样性背景下进行跨文化教学的必要性和有效性。研究表明，跨文化教学不仅能够帮助学生理解和尊重不同文化，还能培养他们的全球视野和跨文化交际能力。通过案例分析和理论探讨，本文提出了一系列实施跨文化教学的策略，包括课程设计、教师培训和家庭参与等。最终，本文旨在为小学教育提供实用的指导，促进学生的全面发展和文化适应能力。

简介：【高考预测】本部分内容是文化发展（横向积累）的相关知识．主要包括文化多样性的内涵、文化的共性与个性、对待文化多样性的态度与原则、文化传播的方式和途径、现代文化传播的手段及其特点等考点．其中，文化的共性与个性要联系生活与哲学中的矛盾普遍性与特殊性的关系来复习。

简介：<正>一、文化与环境《辞海》(1979年版)指出:"从广义来说,文化指人类社会历史实践过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。从狭义上来说,文化是社会的意识形态,以及与之相适应的制度和组织机构。文化是一种历史现象,每一社会都有与其相适应的文化,并随着社会物质生产的发展而发展。……文化具有民族性,通过民族形式的发展,形成民族的传统。文化的发展具有历史的连续性,社会物质生产发展的历史连续性是文化发展历史连续性的基础。"

简介：自然环境、社会环境、生产生活方式、历史演进变迁、族群喜好、接受外来文化等等，造就了侗族文化的多样性。侗族文化多样性反映在其文化遗产多种多样的表现形式，也体现在借助各种方式和技术进行的生产、生活、艺术创造、传播、销售和消费的多种方式。侗族文化多样性是其不断文明进步的重要动力。侗族文化的多样性，在对居住地的生物多样性的维护中，在丰富社区的文化生活中，有着不可替代的价值。尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，是实现世界文化繁荣的必然要求。我们要在保持本民族良性文化的基础上，尊重其他民族的良性文化，相互借鉴，积极主导文化的多样性、多元化。

简介：印度文化经历了与雅利安文化、伊斯兰文化、西方文化的冲突与融合、交流与碰撞，在全球化的大背景下形成了自身的文化多样性。印度文化的多样性具有双刃剑效应，一方面有利于印度社会的和谐稳定和民主政治建设，有利于印度成为世界文化大国，参与全球文化交流与竞争，并为印度经济、社会和科技的发展提供文化基础；另一方面又会对国家的治理和整合形成障碍，导致经济和社会发展在地区、民族、教派和种姓阶层之间产生不均衡，拖延社会改造和社会发展的进程，激化宗教矛盾和种族矛盾，成为国家不稳定的因素。印度正谋求成为文化大国，印度政府维护文化多样性的措施已成为保障国家政治稳定与社会和谐的基本国策之一。但是，与此同时，印度也面临着如何将这种多样性的力量加以有效整合、并使之变成促进现代发展的积极力量的问题。

简介：文化传统尤其对设计风格产生着重要的影响,不同国家、民族、地域的设计有自己的文化个性,文化传统不同

简介：摘要:本论文探讨了初中英语教育中的文化多样性与跨文化交际的关系。我们认为，教育应该更加关注和利用文化多样性，以促进学生在跨文化交际中的成功。通过分析教材、教学方法和教师角色等方面的因素，我们提出了一些改进初中英语教育的建议，以更好地培养学生的跨文化交际能力。本论文的研究结果对于提高初中英语教育的质量和效果具有重要的意义。

简介：摘要：文化多样性是全世界人类最宝贵的财富之一，同时也是人类源源不断的创造力和启发之泉。本文探讨了文化多样性对建筑策展的影响，特别关注跨文化交流中出现的挑战与机遇。本文旨在阐述文化多样性如何丰富策展体验，同时也提出了应对文化差异带来的挑战的方法。本文试图证明合理利用文化多样性可以为建筑策展带来更大的创新和可持续发展机遇。

简介：

简介：信息的高速流通使国际社会仿佛在一夜之间就能知道发生在世界各地的事情,大众传播媒介成了现代社会中人们方便而快捷的信息交流工具.麦克卢汉的"地球村"似乎已变为现实.而在看似地球村表象的后面是:西方发达国家与发展中国家在传播实力上的差距决定了传播权力和传播占域的不平衡,地球村实际上是强者向弱者的经济、文化、观念、生活方式等诸领域渗透的西方化覆盖全球的倾向.鉴于此,人们应以怎样的态度、行为对待传统文化与外来文化,从而实现多种文化和经济形态并存的丰富多彩的世界?