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  • 简介:襄阳民俗文化研究所成立于2014年,研究所由人文艺术学院陈文俊副教授任所长,团队核心成员有刘作清、邵爱民副教授及硕士研究生李襄静、徐蕊、张越等老师。该研究所以弘扬襄阳优秀传统文化为主要任务,通过对襄阳地域民俗文化的收集整理研究,为文化襄阳建设服务,为学校传统文化课程提供教学资源。

  • 标签: 民俗文化 研究所 传统文化 硕士研究生 艺术学院 收集整理
  • 简介:襄阳民间儿歌有两个主要特点,一是类型多样,几乎囊括了传统儿歌的主要类型;二是具有很强的地域文化特色。襄阳民间儿歌的地域文化特色主要体现在襄阳方言、襄阳地方习俗、襄阳特定地名和襄阳特有事物等四个方面.

  • 标签: 襄阳民间儿歌 地域文化 襄阳方言 地方习俗 特定地名 特有事物
  • 简介:“千古帝乡,智慧襄阳”代表的不仅仅是一个城市品牌宣传口号,更是进一步定位了襄阳旅游文化产业发展方向。打造帝乡文化,挖掘智慧内涵,构建文化载体,发展城市文化产业。文章介绍了襄阳文化旅游资源的五个构成维度,提出了襄阳文化资源和文化产业发展对接的策略,为《千古帝乡,智慧襄阳襄阳城市文化品牌传播提供了系统的传播策略。

  • 标签: 文化产业 千古帝乡 智慧襄阳
  • 简介:在我的家乡山东栖霞,春节走亲戚一直是一项重要的活动。这个活动的时间一般是从正月初二到正月十六,这期间,无论是农村人还是城里人都有空闲,家家户户争先恐后,纷纷出动走亲戚。这段时间,你来我往,几乎家家户户都在香味中浴着,人人都在酒精里泡着。

  • 标签: 襄阳 城里人 农村人 时间
  • 简介:襄阳的古建筑是襄阳历史文化的载体,是研究襄阳历史的实物例证,是启发人们爱国热情和民族精神的实物,同时也是发展襄阳乃至湖北旅游业的重要物质基础。古建筑承载了过去中国的政治、经济、文化艺术和科学技术,映照着国家的历史。襄阳古建筑是襄阳新建筑设计和新艺术创作的重要借鉴,能够串起历史文脉,成为学生的历史实践课堂。

  • 标签: 襄阳 古建筑彩绘 文物保护
  • 简介:立足襄阳农村丰富的自然资源、历史文化资源、民间文学艺术资源,发展襄阳农村文化产业具有重要意义。襄阳农村文化产业目前发展存在规模化程度低、市场化程度不高、产品品位不高等问题。发展襄阳农村文化产业需要政府扶持、农民参与、规模化经营、品牌打造。

  • 标签: 农村 农村文化产业 襄阳
  • 简介:“穿天节”是湖北襄阳古代特有的节日和习俗,时间定在每年的农历正月二十一。就其传说来看,“穿天节”承袭了荆楚文化中神秘与浪漫的文化遗风;而其节日的时间和活动形式,则表达了古襄阳人民祈求新年平安如意,追求幸福、美满生活的美好愿望;“穿天节”的发生地——万山,积淀了襄阳深厚的文化意蕴。襄阳这个传统的民俗节日文化反映了先民们对人类生存的体验,对美满幸福生活的渴望,对人与自然和谐关系的憧憬,是我国人民智慧和经验的结晶。如今随着生活方式的改变,人们的思维方式也与以往有所不同,但是追求幸福生活的愿望有增无减。这也正是“穿天节”的文化价值和社会意义所在。

  • 标签: 襄阳 穿天节 文化价值 社会意义
  • 简介:襄阳是全国历史文化名城,文化底蕴深厚,民间对文化艺术品交流和交易的需求较为旺盛。通过建设文化艺术品交易大市场来挖掘历史文化资源,激发创作热情,促进文化发展,满足人民群众日益增长的文化需要,已成为建设“文化襄阳”的重要任务。

  • 标签: 文化艺术品 市场 文化产业 经济发展
  • 简介:宋·葛立方在《韵语阳秋》卷十四中云:“本朝书,米元章、蔡君谟(蔡襄)为冠,余子莫及。君谟始学周越书,其变体出于颜平原(真卿)。(米)元章始学罗逊[濮王讳]书,其变体出于王子敬,……元章镇江焦山方丈六版壁所书,与子敬行笔绝相类,艺至于此亦难矣!东坡赠六观老人诗云‘草书非学聊自误,落笔已唤周越奴’。则越之书米甚高也。《襄阳学记》乃罗逊书,元章亦襄阳人。始效其体,至于笔挽万钧,沉着痛快,逊法岂能尽耶?”文中罗逊即罗让,宋人避英宗父讳而改名逊。

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  • 简介:北宋时期,我国有一个著名的文学家、历史学家,他的名字叫欧阳修。欧阳修12岁那年,一个暮色苍茫的傍晚,他背着行囊,急急忙忙来到囊阳城下,偏偏城门已关,不能进去。欧阳修十分着急,左看右看。看见有个老兵站在城墙上把守城门。

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  • 简介:人们谈论风景,特别喜爱谈论家乡的山水形胜;谈论历史,特别喜爱谈论家乡的杰出人物,赞美他们对历史(在政治、军事、文化艺术等方面)的贡献,并且常常引以为骄傲和自豪。这种“文化心理?表明,一个地方的山川风物,历史人物对当地人民的影响具有一种难以估量的潜在力量。古老的襄阳,“江山多娇,人物风流”。几千年来,在这块美丽的土地上。不知出现

  • 标签: 杜审言 皮日休 五言律诗 大堤曲 孟浩 下层人民
  • 简介:题记:社会学家说:教育是人类文明的传递,是寻找对人类文明的文化支援;文学家说:教育在于使人把每一天都看成黎明,把每一种成就都看成是人类超越自身的象征;政治家说:教育是对被教育者施以影响的有计划的活动;教育家说:教育是对人的道德、个性、智慧的完善和奠基……

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  • 简介:对于襄阳的向往与期望,由来已久,最初源自对《三国演义》中那位风流儒雅、羽扇纶巾的诸葛孔明的崇拜,同时也是期待对李白诗句“襄阳行乐处,歌舞白铜冁。江城红渌水,花月使人迷”美丽繁华的印证。自那以后,我就无数次魂牵于“襄阳好风日.留醉与山翁”的美丽风光了,想去亲身体验一下襄阳带给自己的愉悦与激动。终于有一天,

  • 标签: 散文 文学作品 现代文学 《梦醉襄阳》
  • 简介:文章论述了襄阳市各级公共图书馆在创建国家公共文化服务体系示范区建设中,以科学发展观为指导,按照"公益性、基本性、均等性、便利性"的原则,创新服务,改善服务环境、加强文献资源建设和拓宽服务领域,积极推进公共文化服务体系建设。

  • 标签: 襄阳 图书馆 公共文化建设
  • 简介:文章回顾了编写《襄阳文化创意产业发展规划》的整个过程,思考了以文化创意产业的核心要素来寻求襄阳文化创意产业的发展基础,发展的战略,发展路径的过程,提出了借鉴德国哲学家雅斯贝斯的文明轴心期的观念,从原有的襄阳文化基因库中寻求适合当代的文化作为襄阳发展文化创意产业的文化基础,作为发展襄阳文化创意产业的动力源泉。在客观分析了襄阳文化产业资源和发展现状后,指出发展文化创意产业是襄阳各产业升级换代、转变经济增长模式的动力引擎之一,并提出了以发展旅游产业为切入点和着力点,启动文化类创意产业,带动农业科技、工业科技创意产业的发展,进而形成完整的文化创意产业链。

  • 标签: 襄阳 文化创意 产业发展规划 反思
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  • 简介:高职语文课程在继承和弘扬中华民族优秀文化、培养学生人文素质等方面有着独特的优势。从确立高职语文课程目标与地域文化渗透的教学内容、襄阳地域文化渗透语文课程教学的具体实施、构建可行性的反馈评价机制三个方面,进行襄阳地域文化渗透语文课程教学的研究,将襄阳地域文化与社会主义核心价值观以及对学生职业素养培养结合起来,开拓课程教学有效性的实践研究之路,为学生综合素养培养做好准备。

  • 标签: 襄阳地域文化 高职语文 人文精神 职业素养
  • 简介:近两年,襄阳市总工会紧紧围绕自身宣传教育职能,高标准定位,把读书活动与提升职工精神品味、建设"两个中心、四个襄阳"相结合,在策划上注重实效性、系统性。一年一个主题,一年一个系列,把读书活动落在实处,分别以"共享阅读快乐,共建四个襄阳","知识改变命运,读书彩人生","中国梦·劳动美"为主题,以读书征文比赛,送书下基层,读书之星评选,职工大讲堂,"农民工打工故事评选",

  • 标签: 襄阳市 全民阅读 知识改变命运 职工精神 读书活动 征文比赛
  • 简介:襄阳古城的旅游价值,不仅在于其独特的硬件因素,更有在历史长河中所形成的独有人文历史价值。用强烈的文化意识抓古城建设,持续开展文化植入渗透,是延长古城旅游生命周期高峰发展期的必选良策。

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