简介：摘要：在全球化的浪潮中，文明的交流与互鉴已成为推动人类社会进步的重要力量。本文旨在探讨文明交流互鉴的重要性及其对现代社会的影响。通过分析不同文明间的互动模式，本文提出文明互鉴是促进文化多样性和全球和谐的关键途径。文章强调，通过教育、艺术、科技等领域的交流，可以加深不同文化之间的理解和尊重，从而构建一个更加包容和开放的世界。

简介：摘要：“文明互鉴思维”这一理念自提出便受到社会各界的广泛重视，习近平总书记在2014年3月27日的联合国教科文组织总部发表演讲，第一次完整阐述了“文明交流互鉴”的内涵及特征，他指出“文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。文明互鉴思维，能够极大促进人类文明进步和世界和平发展”。由此，我们可以看到文明互鉴思维的提出不仅在不同领域、不同地区、不同民族中发挥独特作用，更为高中历史教学提供了一个新的视角和思维方式。

简介：习近平的文明观强调尊重文明多样性,以文明交流互鉴超越文明冲突。这一文明观对于理解、构建全球化时代法律文明交流的新思维具有启发性。全球法律文明格局经历了地理大发现之前的相对封闭独立的阶段和西方法律文明对非西方法律文明的压制阶段。当前非西方法律文明的发展进入寻求复兴和再造的新时期。大的文明体应放弃将自身价值普世化的诉求,尊重各文明发展的自身规律,在以法治为人类文明秩序的共同基础的前提下,创新法律制度与观念的融通机制,共同为寻求建立风险社会的文明共生机制。

简介：为积极贯彻落实党的十九大提出的“推动形成全面开放新格局”的基本方略，坚定文化自信，讲好中国故事，传播中国声音，重庆市教委坚持“引进来”和“走出去”并重，努力发挥在美国西雅图开办的华盛顿州孔子学院综合平台作用，秉承打造中外文明交流互鉴“架桥人”的使命，集全市教育之力，不断夯实和延伸这座中美人文交流的桥梁。

简介：老子的社会自治思想悄然改变了近代世界,＂自由放任＂正出自法国重农学派经济学家对老子＂无为而治＂的绎读、转译,克拉克曾说：＂现代经济自由市场的原理就是源自《老子》的无为而治＂。老子思想是生态文明的源头活水,道家道教蕴藏有丰富的生态智慧和环保思想资源,是中国环保哲学的重要思想营养。老子开启了一种独特而健全的文化观,对文化和自然的相互异化有理论的应对。

简介：摘要：习近平总书记多次就文化遗产保护利用做出讲话和批示，并在文明交流互鉴理念的阐释中强调遗产的作用，主张“用好历史文化遗产，密切各领域往来”。促进文明交流互鉴已成为中国文化遗产利用的重要目标，在“一带一路”倡议不断推进和取得重要成果的同时，需要利用好这一平台，凸显文化遗产在对外交流合作中的作用，积极探索文化遗产外交策略，以开放包容的姿态深化文明交流。

简介：

简介：摘要：文明互鉴是习近平主席提出人类文明互动交流的理念，是构建人类命运共同体的基础。基于“文明互鉴”的认知，文章从中国优秀传统文化的认知、人类命运共同体的理解、西方主流文化的辩证态度，五位一体的构建、育人素养的提升五个方面，探讨培养高职学生跨文化交际意识的途径和意义，培养大学生具有中国情怀的跨文化交际能力。

简介：摘要：文明互鉴是习近平主席提出人类文明互动交流的理念，是构建人类命运共同体的基础。基于“文明互鉴”的认知，文章从中国优秀传统文化的认知、人类命运共同体的理解、西方主流文化的辩证态度，五位一体的构建、育人素养的提升五个方面，探讨培养高职学生跨文化交际意识的途径和意义，培养大学生具有中国情怀的跨文化交际能力。

简介：为促进中国高中教育的国际交流,提升中国与欧洲高中教育的合作水平,由中国联合国教科文组织全国委员会主办、北京圣陶教育发展与创新研究院与北京一零一中学共同承办的2016年中欧知名高中校长论坛于2月15—16日在巴黎联合国教科文组织总部召开。

简介：摘 要：本研究聚焦唐代的中日关系，在遣隋使这一历史节点上，探讨了东亚地区文明交流的深层次内涵。从历史文献中挖掘资料，采用比较研究和历史分析法，详细考察了遣隋使对中日文化互鉴与政治关系演变的影响。本文发现，遣隋使不仅是文化传播的使者，也在政治外交层面扮演了重要角色。他们的活动有效地促进了两国间的相互认知和文化融合。在此基础上，本文揭示了遣隋使在古代东亚政治格局中的地位及其对于中日关系演变的重要作用，提出了对于当前东亚地区合作与交流具有深远启示意义的论断。

简介：近些年，“互鉴”是个热词。有意思的是，这个词竟未被《现代汉语词典》收录。从字面上看，我们似可理解为互相鉴别、互为借鉴。就个人阅读所及，这个词在2008年上海世博会的一些国际交流活动报道中使用频率颇高。尔后便是2012年中共十八大报告中使用了该词：“我们主张，在国际关系中弘扬平等互信、包容互鉴、合作共赢的精神，共同维护国际公平正义。”“互鉴”一词的政治意味—下子浓郁起来。“互鉴”与“包容”相组合，成为构建和谐世界的基本原则和动力，反映了中国共产党人在新时期新阶段对国际关系的新思考。

简介：【摘要】随着经济全球化的快速发展，国家与国家之间的交往越来越频繁，人类比以往任何时候都更加紧密地联系在了一起。人类命运共同体这一伟大构想是中国参与和推动全球治理的基本方案。本文从人类命运共同体的内涵出发，对中华文明的文化自信和文明互鉴的重要性进行解读。

简介：中华传统经典《弟子规》向我们讲述了许多待已待人的道理，家长朋友们多多关注、认真思考和实践，一定会帮助孩子建立正确的人生观和价值观。

简介：摘 要：本文以《藏族宗教文化》课程内容体现的青藏高原与周边地区通过宗教文化实现的文明互鉴以及各民族交往交流交融的事实，说明这些课程内容能够体现中华民族共同精神家园的形成历史，能够加强铸牢中华民族共同体意识。这一课程涉及的文献资料有藏文、汉文、梵文、英文、蒙文等多种语言，内容有藏传佛教、苯教、儒释道、中国化了的伊斯兰教与天主教等，因此并非是单一民族性质的课程。

简介：

简介：摘要

简介：摘要：习近平总书记曾在不同场合多次提到“文明交流互鉴观”，其核心内容是：文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。新时代文明交流互鉴观要求不同文明之间坚持平等相待和开放包容，坚持“和而不同”，尊重文明的多样性。近十余年来孔子学院和“汉语热”的发展，使汉语国际教育一直被视为中华文化对外输出的重要途径。但随着国际形势的变化和汉语教育在国外基础教育阶段的普及，汉语国际教育现阶段的发展情况良莠不齐，其未来发展方向和需求定位尚不够清晰。因此，笔者认为，需要从整体教育管理的角度，整合现有资源，分析未来发展形势，明确汉语国际教育的定位和作用。

简介：摘要：在文艺复兴时期，文化艺术与科学技术两翼齐飞，达成人的全面发展，“轴心时代”古代东方的智慧与理想，无论是中国的圣贤提出的中庸之道、古印度佛教提出的八正道，还是古代波斯琐罗亚斯德教所主张的公平与正义，这些古代东方的智慧和理想，在这之前并没有达成，真正达成是在文艺复兴时期。

简介：摘要：博物馆作为一种媒介，承载着一个国家和民族的历史与文化的传承以及对外传播功能，而展览作为一张彰显文化影响力的“金色名片”，能够展现出一个真实、立体、全面的国家，推动文化交流和文明互鉴。“标题是展览的灵魂”，好的展览标题不仅向观众传递信息，其自身也充满着文化内涵。因此，展览标题的翻译就起到了至关重要的作用。本文拟搜集近5年内故宫博物院的中文标题和大英博物院展览的英文标题，构建对比语料库，利用多种语料分析工具，通过对比研究的方法，深入挖掘中西方在博物馆展览标题在信息内容、词汇特征和修辞表达等方面存在的共性和差异，并探讨差异背后的深层影响机制，深化学界对博物馆展览标题中英差异的认知。