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  • 简介:传统养生理论讲“药补不如食补,食补不如觉补”,宋代王安石曾写道:“花村幽窗午梦长,此中与世暂相忘。华山处士如容见,不觅仙觅睡。”可见古人早忆意识到睡眠对人体健康的重要。

  • 标签: 养生理论 人体健康 王安石 食补
  • 简介:"昨晚彻夜未眠,躺在床上翻来覆去睡不着觉。一两点了,还没有一点睡意,于是开始数1、2、3、4、5……越数越精神,越数越睡不着。"一位病人睡眼惺松地对医生诉说自己失眠的经历。失眠是一件非常苦恼的事情。有的人失眠,表

  • 标签: 失眠 睡眠时间 老年人 硝基安定 不能入睡 医生
  • 简介:摘要:BIM的应用日渐广泛,在设计这方面,它提高工程的设计效率,工程质量也可以得到提升,可以减少设计郭成的错误,缩短设计的时间,从而可以提高设计的工作效率。对于业主,BIM的应用可以增强业主在土木行业管理的信息化水平和效率,经济效益、社会效益和环境效益都有明显的提升。在施工看来,BIM技术的应用能够很大程度地提高施工工程质量,施工成本会降低,工程效率也有了明显的提升。作为从事土木行业的人来讲,要认真学习 BIM技术,加大相关技术投入,从而为土木行业发展提供技术支持。

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  • 简介:摘要:BIM的应用日渐广泛,在设计这方面,它提高工程的设计效率,工程质量也可以得到提升,可以减少设计郭成的错误,缩短设计的时间,从而可以提高设计的工作效率。对于业主,BIM的应用可以增强业主在土木行业管理的信息化水平和效率,经济效益、社会效益和环境效益都有明显的提升。在施工看来,BIM技术的应用能够很大程度地提高施工工程质量,施工成本会降低,工程效率也有了明显的提升。作为从事土木行业的人来讲,要认真学习 BIM技术,加大相关技术投入,从而为土木行业发展提供技术支持。

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  • 简介:多少世纪来人们对幻总是怀着浓厚的兴趣。从古代起幻就跟某些超自然和魔术的领域相联系。在古代亚洲的城市,人们在考古挖掘中发现了它们。有关幻的最早记录,是约于公元前2200年在中国出现的“洛书”。传说这个幻最初是大禹在黄河岸边的一只神龟的背上看到的。

  • 标签: 幻方 黄河岸边 超自然 公元前 古代 洛书
  • 简介:还(1867-1932),字惟一,晚号螾庵。江苏昆山蓬阆人。清未民初著名教育家、诗人、文章家、书法家。初名张方舟,又称张方中,因自幼失怙恃,后入赘张家,袭张姓(也有一说是任援先生撰写)《螾庵先生传》中作“育于张先生,袭张姓”。

  • 标签: 著名教育家 清末民初 书法家 张姓 文章
  • 简介:君,桐城人。桐城有龙眠山深秀绵亘,刘海峰尝谓:“清淑之气,钟之于人”。旧时有“桐城派”张大斯文,姚惜抱亦云“揽宇宙之大”“得山水之意”,君皆得而知之。二公者,与望溪并称“三宗”,雄视一时。而望溪即君之族祖。

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  • 简介:1950年生于广东汕头市,现为广州美术学院中国画系教授、硕士研究生导师、中国美术家协会会员、广东美术家协会理事、广东中国画艺委会委员。楚雄自小随王兰若先生学画,1978年毕业于广州美术学院并留校任教。他先后在澳大利亚、新西兰、新加坡、英国、美国等国及香港、台湾、上海、南京、济南、广州、汕头等地举办个人画展。作品入选第六届、第七届、第八届、第九届、第十届、第十一届全国美展。

  • 标签: 方楚雄 广州美术学院 美术家协会 1950年 研究生导师 中国画
  • 简介:丁亥年的我,三十又二。孔夫子有云:三十而立,被国人用来检验人生各个阶段是否合格的标准。少年胡涂乱抹时,未曾想到要把画画当成什么"业",然而,转眼至三十,不

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  • 简介:名方生发饮验方1.黑豆乌发2.地黄首乌粥3.芝麻核桃茶4.首乌黑发散5.首乌当归

  • 标签: 美发 首乌粥 生发饮
  • 简介:熟悉“院长”这个称呼的,大约应当是六十开外的西师人了。不才前几年已过花甲;1989-1990年间师从吕进老师在西师中国新诗研究所做访问学者,头尾两年,勉强算是一个来去匆匆的西师人。

  • 标签: 院长 中国新诗研究所 方敬 访问学者 吕进
  • 简介:不高的峰,不峭的壁,不曲的路,不变的心。我的家就安在那棵大树的枝杈中央,树的本色和醇香相互缭绕。一桌一椅一床,便是我生活的全部,不,还有这座山。

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  • 简介:是辨治常见病、多发病及疑难杂病的最佳用,学用经探索其用量是基础,思辨其用量是深化,变通其用量是提高,熟悉其用量是目的。临证只有恪守经用药用量的基本思路,遵循经用量治病的基本要则,掌握经因证调配用量的基本应变思维,熟悉经用量与辨治病证之间的基本应用细则,以此才能运用经取得最佳治病效果。

  • 标签: 张仲景 《伤寒杂病论》 经方 疗效 最佳选择 用量
  • 简介:摘要新课程中的乡土资源,主要是指学校所在地(市、县、乡)的自然、生态、政治、经济、文化等方面的资源。“一乡土,一文化”,乡土资源中蕴藏着丰富的课程资源,政治课堂教学中更是存在众多的运用乡土资源的机会,每个教学环节都具有乡土化的可能,每个知识点只要用心挖掘,都可在提高教学有效性的基础上实施传统美德教育。

  • 标签: 乡土资源生活政治课