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  • 简介:外出打工,飞来横祸刘莉是河北省某县人,2003年她在打工时结识了外县的李志远。经过一年多的恋爱两人登记结婚。婚后,他们生育了一双儿女。因为女方家离市区比较近,所以他们一直住在刘莉的娘家,孩子也由刘莉父母帮忙照看。一家四口,日子过得虽然并不富裕,但也其乐融融。2010年,刘莉的大儿子患了肾病。为了给儿子治病,也为了贴补家用,李志远外出打工。虽然工作比较辛苦,但李志远并不

  • 标签: 无助母子 母子获 获救助
  • 简介:一天,我和儿子在散步时遇到了两只猫咪。一只是小猫,有着黑色和白色相混合的皮毛。另一只是大猫,老虎皮色。大猫走到哪里。小猫就跟到哪里。儿子说小猫一定是大猫的孩子。这时,儿子又忽然发现大猫的肚子圆鼓鼓的,便赶紧问我是怎么回事。我说:“那是大猫肚子里又有了小猫咪。”他听了之后,看了看大猫,慢慢地靠近它,伸出手,想摸摸它的肚子,感受一下小猫咪在母猫肚子里是怎样动的。母猫一看,顿时紧张起来,以为儿子要伤害它肚子里的小猫咪,立刻冲他拱起了背,喉咙里发出咕噜咕噜的声音,好像在说:“不要伤害我的孩子,否则我不会放过你的。”我想它是误会了。

  • 标签: 儿子 孩子 伤害 混合
  • 简介:1姐做了一个梦,梦见一只白猫伏在她枕边,赶也不走,她只好把手缩进被窝。那猫真是厉害,不依不饶地钻进被窝咬住了她的手,眼睁睁看着食指被咬出一个大洞,剧痛使姐蓦然惊醒。梦醒之后,姐久久地沉浸在疼痛中。“怎么都躲不开那猫,非咬你不可,这么大一个窟窿,都透亮了居然没流血!”姐伸着食指对姐夫说,仿佛真有一个洞穿透了手指似的,心中仍觉得隐隐地痛。姐夫是个无神论者,但心里也觉别扭,说这梦是有点儿不好,手足之痛啊。又问家里谁属虎?姐说我大嫂我妹妹还有小桥。不

  • 标签: 母亲 四十年 昏迷 莲子 无神论者 脑梗塞
  • 简介:光秃秃的平原上生长着两棵杏树。两棵树表面没什么关系,隔着一定的距离。但是在泥土里它们的根须却是紧紧地连在一起。这两棵树,一高一低,一左一右。高的是母亲,低的是儿子。每当干旱来临,因为年老体弱,母亲严重缺水,儿子则会输送给母亲一些水分。这就是——孝子护母。

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  • 简介:蔡瞎子的儿子在城里开了一家宠物店,家中很有钱。六十开外的蔡瞎子住在乡下,虽然已是孤家寡人了,但生性孤僻的他还是不愿到城里和儿子一起过,仍然一个人住在老家夏村。他儿子不放心瞎爸爸一个人在家独处,就想为他请一个保姆。谁知蔡瞎子坚决反对,他对儿子说:瞎子家来了亮子,这家还谁是主呀?儿子没了辙,只得一日三餐请人为老父送外买,并特地送了他一条导盲犬。蔡瞎子出门,导盲犬总是在前面引路,蔡瞎子拉着绳子紧随其后。这导盲犬还真有能耐,蔡

  • 标签: 在乡下 宠物店 夏村 往前走 可真 十开
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  • 简介:“二战”时,在逃难的人群中,有一位母亲带着她三岁的孩子随着人流前进。当母亲把最后一点干粮磨碎喂给孩子吃时,禁不住落下泪来。她知道,自己已经撑不了多久了。半个月的饥寒交迫使她的身体极为虚弱,她怕自己支撑不住会使孩子也没法活命,便把孩子抱到另一个逃难人的面前。这个人是她以前的邻居,非常善良,她知道可以放心地把孩子托付给他。

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  • 简介:为了点燃儿子对生的希望.她背起儿子开始了长达四年零六个月的行走,足迹遍布全国18个省34座城市。在行走的过程中.她和儿子缔结了生命协定,并肩同绝望作战。儿子在求医的过程中写下了长达5万字的《生命日记》,这篇日记被医生打印成册,发放给一个又一个病人.一场浩浩荡荡的爱心行动激昂在城市的上空……

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  • 简介:暑假往往是孩子开心、父母忧心的时刻。两个月的时间,孩子独自在家,许多父母恨不得家中装个监视器,手里拿个对讲机,好注视孩子的一举一动,并随时遥控。

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  • 简介:在日本宫崎县内的一条河上有一处瀑布,在瀑布后面的岩石上,住着水獭母子俩。水獭妈妈已经上了年纪,身体也比其他水獭大出一倍。小水獭刚出生不久,最近刚刚学走路。

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  • 简介:多打一个吊瓶?有一个夜班,我在产房工作,接到电话,让我回病房,说有家属缠住主班护士不让她下班。

  • 标签: 母子 多疑 产房工作 主班护士
  • 简介:上帝创造的爱都是一样的,虽然物质的身体不同!祝愿他们母子安康、能按照他们自己的方式自由自在的生活!请停止虐待、伤害、宰杀它们:它们跟人类一样也有痛苦、恐惧等感觉!保护动物就是保护我们自己!

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  • 简介:我有一个漂亮的妈妈,她非常疼我,有什么好吃的自己舍不得吃,都留给我吃。一天中午回到家,我奔到妈妈跟前,说:“妈妈,今天有什么好吃的?”妈妈疼爱地说:“今天我和郑阿姨一起去买菜,她拿了两个山竹,叫我给你吃。”

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  • 简介:如果我接到家长这样的求助电话,我也会和刘老师一样耐心地听家长把事情说完。此时,我一般不会对家长所说的内容作出评判性分析,如在这则案例中我不会顺着家长的叙述来说儿子的不懂事,因为这样做是无助于问题的解决。而通常此时我关注的是家长内心的诉求,

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