简介:摘要通过对公允价值的内涵及定义阐述,对公允价值在新会计准则中的运用进行了分析,并提出了应用公允价值计量应注意的问题。
简介:摘要我国会计事业发展迅速,新会计准则的颁布无疑会给我国高校会计教学带来一定的影响。在新准则颁布的情况下,会计教学面临着新的挑战。在此背景下,本文就我国高校会计教学的策略进行了剖析。
简介:摘要院本文介绍了公允价值的概念、在新会计准则中公允价值的不同应用情况,针对其中公允价值在实际应用中所体现出来的问题具体加以讨论,接着提出公允价值计量应用中相关问题的完善措施。
简介:摘要《小企业会计准则》的贯彻实施,对于维护我国的小企业的会计工作秩序有着很深远的意义。在实施《小企业会计准则》过程中,要及时发现执行过程中存在的问题,并提出相应的改进措施。
简介:摘要院随着我国新会计准则的颁布实施,各企事业单位都要制定新的财务管理制度,保证日常财务工作顺利进行。本文试浅谈新会计准则下应采取的财务管理措施。
简介:一、研究背景22/3是怎样化成8/3的,36÷60是不是等于60,3.14是有理数还是无理数?8÷2=6,2^3=6诸如此类的现象在九年级学生中层出不穷;八年级学生考查三、四年级数学试题及格率不够30%.这些现象不是个别的、孤立的,在农村中学以及城乡结合部学校大多数学生中普遍存在,现状触目惊心.相对于重点中学已经招收了几乎所有的尖子学生,全省绝大多数还是普通中学,招收的绝大部分学生还是很普通的学生,很多还是四、五流的学生!这种状况下的学生,学习数学困难重重,上新课犹如听“天书”,学好数学成为他们的奢望,有些已经开始放弃.历年广东中考数学试题都比其它省简单,但平均分依然很低就是很好的例证.现实很残酷,压抑得人踹不过气而又忧心忡忡,作为义务教育阶段第三学段的数学教师,我无法做到无动于衷,坐视不理.