简介:摘要在语文教学过程中,进行整本书阅读教学十分必要,从整本书出发,能够有效的帮助学生理解课外阅读中文本的重要内涵,引导学生从整体出发把握文本,因此,在进行语文教学中,整本书阅读的重要性不可忽视。本文将从个性化阅读、丰富课外阅读、深化精读内涵、进行作文巩固等环节出发,就整本书阅读中的“可为”处发力进行了细致的剖析,希望能够为学生进行个性化学习提供一些借鉴。
简介:摘要在语文教学过程中,进行整本书阅读教学十分必要,从整本书出发,能够有效的帮助学生理解课外阅读中文本的重要内涵,引导学生从整体出发把握文本,因此,在进行语文教学中,整本书阅读的重要性不可忽视。本文将从个性化阅读、丰富课外阅读、深化精读内涵、进行作文巩固等环节出发,就整本书阅读中的“可为”处发力进行了细致的剖析,希望能够为学生进行个性化学习提供一些借鉴。