简介：摘要：在初中体育教学中，如何增强体育课程与体育课堂的趣味性、创新性，将会在很大程度上决定体育教学的成效。而“易趣”教育理念在初中体育教学中的应用，要求教师不能仅给学生简单地灌输知识与技能，更重要的是要有教学创新意识，能够为学生创建轻松愉悦的学习环境，使学生能够在体育课堂上收获快乐体验，树立积极情感，进而养成终身体育意识和良好的体育运动习惯。
“易趣”教育理念在初中体育教学中的运用实践研究
