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  • 简介:这个暑假虽然说不上随心所欲,但对我来说是自由的,有种"逃出生天"的感觉,特别有意义。就在这个暑假,我回到了美丽的家乡。那里没有城市嘈杂的喇叭声,但有乡村动人的知了声;没有四通八达的高架桥,却有平凡的独木桥;没有宏伟的高楼大厦,却有独特的矮房子;没有城市的繁华景象,却有一种别有韵味的乡村风情。而我,就在这迷人的乡村生活了两个月。

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  • 简介:记得某一年的暑假里,我和家人坐在院子里乘凉,一家人在聊家常小事。奶奶说:“最近的米贵了不少呢。”妈妈说:“可不是嘛,就连农药都贵了。”爸爸说:“哎,什么都贵,这个家,真难当!”这番话说者无心,听者有意。我抱怨上了一句:“不就当家嘛,容易!把生活费给我管,我保证当得比你们好!”“好!看你牛皮哄哄的,就让你当一次家!”爸爸说完,就给我一个月全家的生活费。于是,我便开始当家了。

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  • 简介:<正>世界杯已经落下帷幕,暑假才刚刚开始。小伙伴们准备怎么度过呢?做个宅神吃饭睡觉玩游戏?还是找个兼职赚点外快?或者抓紧时间去旅游?还是K歌、约会?让《留学》杂志带领大家看看全世界的小伙伴们是怎么度过暑假的,给大家一些清凉一夏的攻略,和大家一起high起来!

  • 标签: 伙伴们 去哪儿 大家看 逛公园 外国学生 军事夏令营
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  • 简介:我的暑假计划因为是小学毕业暑假,所以没有做不完的暑假作业,没有上不完的补习班,同学们想想就心潮澎湃,争先恐后地说出了自己的暑假计划。李心怡第一个站起来说:“我非常期待今年暑假,我想利用自己攒下的压岁钱去逛逛书店,买些书和学习用品,再报几个兴趣班……总之,好好利用这段时间,做一些以前没时间做的事。”

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  • 简介:暑假了,我们该怎样安排漫长的假期生活呢?来看看外国孩子是怎样过暑假的吧,或许能给我们一些启示。

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  • 简介:“小璐,你瞧瞧这张宣传单,妈妈觉得你应该报个葫芦丝班!这样下一学年在你们学校的体育艺术节上,你就可以表演葫芦丝了!你说是不?宝贝!”妈妈一进门就兴奋地递给我青少年活动中心的宣传单!唉,我就知道这几天会发生这一幕,因为暑假快到了嘛。

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  • 简介:我期待已久的暑假生活终于来临了,2015年我乘坐神舟十五号宇宙飞船已经探访过了天宫空间站,2020年我拜访过了银河系宇宙基地,2025年,我探查过了火星基地,这个暑假该去哪里把它消化掉呢?我在心里打起了算盘。月球,在我的脑中一闪而过,对了,这个暑假我就去月球度假。拿定主意,我便行动开了。带上我的'玉兔'三号月球车,和我的小伙伴——着陆器,再坐上我最新研发的嫦娥五号宇宙飞船,借助着长征七号火箭的动力,把我们送上了蓝天,

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  • 简介:我的小侄女随父母定居德国,上小学四年级,暑假期间和父母一起回国住在我家。她比我女儿小一岁,小姐俩虽然是第一次见面,却一见如故,很快变得亲密无间。

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  • 简介:暑假两个月,怎样才能过得丰富多彩呢?对于中学生来说,在这个盼望已久的假期,肯定是希望能放下繁重的课业轻松一下。那么,国外中学生的暑假都是怎么过的呢?美国:参加各类社会实践活动美国学生每年最长的假期只有一个,那就是暑假暑假是漫长的,一般的中小学放假时间是从5月底到9月,时间长达80天左右。大学放假时间更长,他们从5月中旬开始,直到9月初,时间长达100天以上。而冬天通常只是在圣诞节到元旦放一周左右的假。

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  • 简介:美国:培育孩子公共精神美国孩子没有暑假作业。最有美国特色的,就是对青少年参加社会活动的偏重。活动项目包括参观银行和警察局、学做面包、到医院去照料病人、到湖边清扫垃圾,从中培育孩子对社会的责任感。据统计,美国12岁以上的青少年有60%以上的人参加过各种义务服务活动,如在当地的流浪者收留中心为无家可归的人做饭等。法国:启发教育以人为本学校和家长组织孩子们旅游度假往往注重教育目的。各地的工厂企业经过一些技术准备,每年假期时接待来自各地的参观者,为学生理论联系实际提供见习场所。譬如,法国葡萄酒享誉天下,因此

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  • 简介:时间过得真快,转眼就到2014年的“悠长假期”了,炎炎夏日,能足不出户享受视觉和信息盛宴吗?当然可以,看看我们的神奇博物馆吧!

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  • 简介:和往年一样,我们将杂志的七、八两期合刊,并且在这一期,推出暑期特别的栏目:以“暑期新书架”的形式,精选一部分新书给同学们。今年不同的是,除了推介10本新书,我们还推介了10部电影。

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  • 简介:“卖这个哕.漂亮的工艺品才30元。”“看看这条丝巾.才15元。”吆喝声此起彼伏.原来这里正在举行公益义卖呢16月30日下午。刚放暑假,顶着烈日我和爸爸一起到南禅寺参加崇安区兼爱公益慈善协会组织的义卖活动.得到的善款将全部捐献给残疾人。

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  • 简介:本期主题:我所怀念的暑假。对于“大作者”来说,暑假是陈年往事,一旦忆起,无限心思,都在其中。而对于六年级的“小作者”来说。几乎是最后一个小学时代的暑假了。身在快乐轻松的童年之中,也许不易发觉其中深刻的美好,但经历过,便是最大的收获。今年的记叙,明年的留念。

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  • 简介:又近暑假,又到了教师们对个人成长状况"回头看"和"向前看"的盘点时刻,这不仅仅是学校管理及时检讨的一个例行环节,更应是教师成长过程中一个不可忽视的取长补短的经历。而暑假恰好是新旧两个学年的"转接点",又因其特有的时间优势,搭建好、使用好这一自然的"共赏舞台",可以让教师们多几面"借鉴镜子",多一些"欣赏的目标",多几把"鉴别尺子"、多一些"追赶的动力"。可在实际工作中,许多学校总是无视暑假自身应有的"共赏舞台"身份和地位,习惯于将"共赏交流"简化成暑假前的"开一次总结会"或者"交一份计划书",致使教师们有意无意地忽略或者省略自身成长的必要环节——有的教师因为无需走上"展现的舞台"而不再顾及自身"演技"的好。

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  • 简介:凌晨三点多,从湖南省常德市龙港路与柳。十大道交汇处传来了阵阵“刷刷”的声响——这是十岁的唐诗婷与妈妈、外公、外婆清扫马路发出的声音。这天,是婷婷和家人一起扫大街的第四天。

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