简介：题记:李零老师现在在学界声名正盛,我既高兴,又有点担忧,担心名气会扰了他的清净。今年老师七十岁了,希望他能够'从心所欲',在得到应有的承认的同时,依然可以享受自由自在的生活。作为李老师学生里最不才的一个,我没做出过多么重要的研究,平时也不敢打扰老师,近年来的联系比较少。值此之际,就写一下我的考博始末,讲讲我是怎样成为李老师学生。

简介：曾经吹过一阵风,温情、自由、热烈和奔放,现在和将来,我都想念这种风。北大西南门外的广东饭馆何贤记,以蒸、炒、煎、焖、、煲、炖、扣等见长。桶仔盐虾,白色锡纸裹着黄黄的虾身,焦脆可口;枝竹东山羊肉煲,汤浓味淡,还有招牌菜糯米骨,都是我们常点的菜。那里的烧鸭也好,除去翅膀、鸭蹼、内脏的整鸭的鸭肚里,填进用桂皮、老抽、老姜片、香菇、冰糖、鱼露、八角、蚝油、红葱

简介：几年前，南华门一带施工，不能说天翻地覆，但是路面全部开了口，有的还是很深很宽的壕沟，原来的通途大多变成阻隔。至少有两三次，我到达那一带的时候，看见李国涛老师正在瓦砾与土堆之间仅剩的一条窄道上散步。有一次，我还没有看见他，他先看见了我，在一个小山丘般的土堆后面向我招手。

简介：今年4月，我参加了北京大学中文系举办的吴组缃先生诞辰百年纪念会，会上发的材料中有《新文学史料》2008年第1期，载《吴组缃日记摘抄》（1942--1946），1942年8月7日记有：访李长之，“相见极欢，谈迩年来经过及心绪思想见解。长之著作甚多”等语。吴组缃、林庚、李长之、季羡林，四位先生在当年被称作“清华四杰”。读到这份材料，我心里又一次涌动起对李长之老师的忆念。

简介：2017年8月30日下午，打开微信朋友圈，看见好友鲁顺民发来一个不幸的消息，李国涛先生于今天早晨五时十分去世。我不敢相信这个消息，立刻赶到李国涛先生的家中探望。来到李老师的家门前，看见家门的正中间贴上了白纸，我的眼泪不由得滴落了下来。

简介：李零先生已经是名满天下的大学者了。不过,我认识先生的时候,他虽然已小有名气,但还不像今天这样明明赫赫。也许可以说,我是目睹了先生从一名普通的北大老师,一步一个脚印,成就为一位举世闻名的学者的艰辛历程。我于1992年进入北京大学中文系古典文献专业读本科。当时的古文献专业,负担着一个国家重大项目,就是整理全宋诗。在化学北楼的西侧,有一个半独立的小楼,小楼的一层有一个古文献研

简介：那天在课堂上，我有了一个意外的发现。那天上午第三节课是语文课。在老师转过身在黑板上板书的时候，没抵住我买的零食“唐僧（sēng）肉”的诱（yòu）惑（huò）的我，偷偷地从袋子里摸出一块放进了嘴里，小心翼（yì）翼地嚼（jiáo）了

简介：与李零一起吃过饭的人都知道,他喜欢'软烂'的菜,比如豆腐、西红柿炒鸡蛋、面条等,如果吃舒服了,他会学用内蒙古临河农村老乡的话,道一声'如此.'(他曾在临河插队)。因为知道他爱吃西红柿炒鸡蛋,朋友请饭,有时要点两份西红柿炒鸡蛋,就是为了让他吃个够。桌上的菜很多,好菜不少,有时也会有名气很大的菜,但李零只是主吃西红柿炒鸡蛋、豆腐什么的。现在不少'美

简介：师：小朋友们观察得很仔细．树干有点偏绿可能是因为树干上长的青苔．也可能是因为周围都是绿色的柳树，所以受其影响也有点泛绿色，我们也称之为环境色。简而言之就是一个物体的颜色受到旁边物体颜色的影响，这个物体一般会出现旁边物体的颜色。例如老师放一张红色的纸在白纸旁边，白纸就会出现一点点红色。

简介：他是著名音乐家、美术教育家、书法家、戏剧活动家，是中国话剧的开拓者之一。他后来剃度为僧，法名演音，号弘一，晚号晚晴老人，后被人尊称为弘一法师。

简介：几十年的生活，喜、怒、哀、乐，多少往事过眼云烟，就像奔驰在公路上的轿车过境，转瞬就忘了车外的一切。但是在生命的旅途上，那对于你人生价值取向有着启蒙领路作用的人，却是终生难忘的。

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简介：<正>“爱生模范”李开荣老师离开我们已逾百日,然而他的崇高精神和伟大人格却会永留人间,百年不渝。他在平凡的岗位上,26年如一日所做出的不平凡业绩,犹如一座高山,矗立在我们每一位教育工作者的面前,令人景仰。他那难能可贵的“五种精神”,在大力推行“科教兴国”战略的跨世纪伟业中,尤其需要我们认真学习、继承和发扬光大!

简介：为实践而研究的教育理论家以科研为指导的教育实践家

简介：敬爱的李桦老师您永远活着李树声李桦老师病危，消息传来，使我心情十分沉重。曾直接受到过鲁迅先生指导又能一生忠实继承鲁迅精神的前辈画家，为数实在不多了。李桦老师的逝世，是中华民族的损失，是中国革命文艺事业的损失，是中国版画事业的损失。这位八十七岁老人，早...

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简介：结识李元昌老师还不到两年，和他见面的机会也不多，但通过几件平凡的小事，却给我留下了深刻的印象。去年十月，东北师大农村教育研究所洪俊教授带领他的几名研究生到李老师那儿去拜师学艺，组织了一次“学习李元昌，研究李元昌”座谈会，我作为农村教师代表，受洪教授的邀请也欣然参加了座谈会。

简介：客观地说,我与伯安老师曾在一个出版社工作,后来即便不在一个单位时也是楼上楼下地常常见面。不过,由于我是文编,他是美编,我编图书,他编刊物,也