简介:榆林中学自1903年创建以来,历经了满清、民国、中华人民共和国三个历史时期。在20世纪初战争频发的中国,榆林中学成为陕北最早传播进步思想文化的地方,发出民主与科学的呐喊,高擎马克思主义大旗,成为陕北革命的摇篮和策源地,造就了一大批陕北革命的先驱人物,为中国革命的胜利发挥了极其重要的作用。
简介:百色市西林县西林中学创建于1956年,2010年由完全中学改为初级中学,现名为百色市西林县初级中学。学校占地面积58800平方米,建筑面积27640平方米,建筑占地面积8210平方米。学校现有教职工178人,其中专任教师127人;教学班45个,学生2734名;图书110800册,生均图书42册。此外,学校还有标准的物理、化学和生物实验室,以及语音室、多媒体教室、阅览室、图书室、微机室、音乐美术室和体育室等功能室。学校布局合理,初步划分为教学区、生活区、运动区、美化绿化区,是一所花园式学校。
简介:文章以榆林市元驰居住区为重点调研对象,通过对小区中牡丹应用现状的调查,分析该小区内牡丹的栽培品种、管理措施和应用形式;同时,探讨牡丹栽培和应用中存在的问题,并提出相应的解决措施。
简介:上海市西林中学创建于2005年8月,由原上海市朱泾中学撤一建二而建立的公办初级中学。校址位于金山区朱泾镇健康路40号(原金山中学校址),这是一片有文化积淀的沃土,这是一所绿色浓郁的校园。
简介:我国最早的教育理论专著《学记〉云:“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达。”意思是教师引导学生而不是牵着学生走,激励学生而不是推着学生走,启发学生而不代替学生下结论。在这种思想的启发下。我们年段在教务副校长的带领下,率先在年段最好的两个实验班实行了“小组合作”学习的教学模式,现在已逐步推广到年段的另外两个中级班和其它年段的部分班级。下面就我(包括我校)在数学“小组合作”学习中的一些改革和尝试、一些具体做法做阶段性总结。
简介:镇北台何年垒筑镇台高,要压匈奴战马骄。岂仅依凭城堞固,更宜商略计谋超。通商有利双方洽,杀气终随一统销。我上雄关惊世变,沙魔幸被锁枷牢。
简介:榆林沟是山西省吕梁山区临县的一个乡镇。抗日战争时期,著名的“榆林沟阻击战”就在这里打响。今年82岁高龄的太原市交通局离休干部王棠棣亲临并指挥了这次战斗,还被授予“视死如归”的模范政治指导员。在王棠棣的记忆深处,许多感人的故事已被岁月的风雨侵蚀得残缺不全,但临县榆林沟阻击战的悲壮场面却永驻心中。
简介:小榆树,即黑龙江省绥化市兰西县榆林镇,很早有个闻名全国的上品美食——榆林筋饼。南来北往哈尔滨办事的人们,或是从哈市北上的开车师傅及随行者,路过小榆树街面,总要停下车走进筋饼店来。每人几张筋饼,点个土豆丝,来盘熏肉,再上点什么酱和葱之类,品一品这极富地方特色的美食味道。
简介:在桂西北的雅长林区境内部一片天然的榔榆林,面积约2公顷,共151株,最大胸径99.8厘米,一般胸径50厘米左右,树高17~20米,活立木蓄积约300立方米。有关专家认为该林分已有几百年的历史,在我区实属罕见,有较高的经济和科研价值。榔榆(Ulmusparvifolia)又名榉木、榔木、小叶蚬木。榆科榆属。是我国的硬材之一,其硬榆属。是我国的硬材之一,其硬
简介:
简介: 雄浑壮美的黄土高原,浩瀚无限的毛乌素沙漠,奔腾怒吼的黄河,蜿蜒千里的古长城,悠扬委婉的信天游,使榆林成为一块神秘迷人的宝地.位于晋陕蒙金三角开发区的沙漠古城榆林,以其独特的历史风貌,丰富的文物古迹和深厚的传统文化被国务院命名为历史文化名城.……
简介:榆林是一块神秘的土地,历史悠久,文化积淀深厚,是中原文化与草原文化的融合带,位于黄土高原和毛乌素沙漠纳交界地带,陕西北端。榆林地域广阔,能耕、能织、能牧、能渔。榆溪河、无定河两岸,水田连片,堪称“塞上江南”,长城沿线,牧场相衔,牛羊成群;红碱淖湖面宽广,渔船如织:黄河岸边,丘陵沟壑,山峁交错
简介:调查发现榆林市南六县部分中学早操和午操的开展存在走过场现象,课外体育活动由于受场地、器材、观念、时间和教师素质等因素的影响,学生的满意度较低。学校和有关部门必须在思想上高度重视这一问题并采取切实有效的措施加以改进。
简介:李林中学位于山西省朔州市平鲁区,是以著名革命烈士李林命名的一所普通高中。2005年是程儒同志上任校长的第一年,也是李林中学稳步、有序、健康发展的一年。这一年校领导班子以学校发展,教师成长,学生成才为目标,创造性地开展各项工作,使学校办学条件进一步优化,内部管理进一步规范,教育教学质量进一步提高,社会影响进一步扩大,实现了新的跨越。
简介:通过对榆林历代和建国后地方文献情况的叙述,试图对榆林地方文献的全貌和发展历史作一大体勾勒。分析了建国后榆林地方文献的特点和不足。对今后榆林地方文献发展方向作了简单预测。
简介:甘肃安西榆林窟共有洞窟四十二个,有伎乐的洞窟大约十六个,其中:唐代二个,五代八个,宋代四个,西夏二个。这为探讨。研究古代石窟音乐艺术提供了极为宝贵的形象资料。榆林窟壁画反映出的音乐形象,与敦煌壁画的音乐形象基本上是一致的.虽然在乐器种类和乐队规模、排列形式等方面,不及敦煌壁画所反映出的那么众多、宏伟。但是,从四十二个洞窟就有十六个与音乐有关的洞窟这一比例来看,音乐艺术还是相当突出的。同时,出现了拉弦乐器类——胡琴这一稀有乐器和编磬等乐器,这就更显得其价值和意义的重大。
简介:与其它地方的土地纠纷相比,地处沙漠边缘的榆林市的土地争端有点特殊,这里的国有与集体土地的身份似乎难以界定。当地农民的潜台词则是,那就是榆林根本不存在集体土地
简介:摘要:总结出 胡杨在榆林沙区栽培管理技术措施,提出了胡杨的 采种技术、育苗技术、苗期管护、病虫害防治、繁殖技术措施,根蘖苗繁殖。
简介:溶溶的月光像银亮的春水洒在每一片绿叶上闪着耀眼的光辉
榆林中学:陕北革命的摇篮
西林中学
牡丹在榆林市园林中的应用与栽培管理
上海市西林中学
英林中学“小组合作”学习阶段总结
榆林吟草
难忘榆林沟
榆林筋饼
罕见的榔榆林
榆林林业学校剪影
塞上明珠——榆林
塞上江南——榆林
榆林市南六县部分中学课外体育活动现状调查
求实 创新 超越——山西平鲁李林中学发展写实
榆林:可持续发展之路——陕北榆林能源化工基地建设巡礼
榆林地方文献综述
榆林窟壁画伎乐
榆林土地的“身份”之争
榆林胡杨栽培技术
林中月夜