简介：琵琶是我国传统的拨弦乐器。它是木制的，呈半梨形状，前面是平的，背面呈半圆形，有4只弦轴，4根弦。琵琶全长约80厘米。从颈到面板排列着一些小木条，被称为“品”。演奏时左手按弦，右手的手指套上拨子拨弦弹奏。

简介：阮在民族乐器中属弹拨乐器．在汉武帝时就有，称秦琵琶。东晋(317—420)时有一个叫阮成的人精通这种乐器的演奏。到了唐朝武则天时称这种乐器为“阮成”、后来才称之为阮。阮有一个圆形音箱和一根直的柄，3弦或4弦．12品。

简介：德意志民族有着悠久的音乐传统，联邦德国人民热爱生活也酷爱自己的民族音乐。也许没有任何一个欧洲国家在历史上象德国那样出现过那么多的出类拔萃的音乐大师：约翰·塞巴斯、带安·巴赫在除了歌剧之外的所有的音乐体裁上作出了不朽的贡献。

简介：我们的祖国有56个民族，就像妈妈有56个儿女，这56个儿女都很聪明，不仅有许多漂亮的民族服饰，还有许多独特的民族乐器，能够发出悦耳动听的声音。听，民族乐器正在大联欢呢？

简介：我们的祖国有56个民族，就像妈妈有56个儿女，这56个儿女都很聪明，不仅有许多漂亮的民族服饰，还有许多独特的民族乐器，能够发出悦耳动听的声音。听，民族乐器正大在大联欢呢！

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简介：摘要：音乐是艺术的一种表现形式，而小学生对音乐最敏感也最容易接受，对小学生进行音乐教育是让学生的各种素质都能够在音乐学习中得到提升和培养音乐可以表达情感和愿望，促进学生的整体素质发展，同时也有利于学生思维力和创造力的培养，由于音乐学科自身变带有不同的风格类型和特点，因此配音乐培养的同时，也可以对小学生的进行情感教育和审美教育，让小学生提升对美的感受，在音乐的教育和陪伴下健康成长[1]。

简介：摘要：萨塔尔乐器外形类似于小提琴，但具有独特特点，在维吾尔族音乐中常用于伴奏和独奏。乐手演奏时用琴弓拉动琴弦，会产生悠扬的音乐声音。其独特音色表达着维吾尔族人的感情、生活和文化。除维吾尔族外，新疆地区其他民族也使用类似的乐器。萨塔尔在当地音乐文化中占据重要地位，是传承和表达多民族文化的重要元素。其悠扬琴音蕴含着丰富的历史和民族情感，让人们会不自觉地探寻萨塔尔背后的文化之美，深切感受到这片美丽地区的多样魅力。

简介：非艺术功能是民族乐器的基本功能之一,与艺术功能的欣赏性、审美性不同,非艺术功能的本质特性在于它的实用性。民族乐器的非艺术功能广泛应用于除音乐之外的生产生活、政治、军事等非艺术领域,在这些领域内,民族乐器的非艺术功能通过有声的音响信号和无声的象征符号两种方式体现出来。随着社会的发展,社会需求的变化促使民族乐器的非艺术功能不断地发生转化与消失。

简介：月琴是彝族民间传统乐器，早在宋代《乐书》中就有记载。月琴彝语称“弦子”“库竹”或“四弦”，是彝族人民常用的弹弦乐器，流行于云南楚雄及四川凉山等地。

简介：笙是一种非常具有特色的中国古老乐器,在《诗经》和《尚书》中就已经有它的相关记载了。它属于吹孔簧鸣乐器,现在世界上存在的大多数簧片乐器都是由它发展演变而来。目前我们所知道的最早的笙的实物是出土的6个曾侯乙笙,有12管、14管和18管三种。它们的簧片是由竹子做成的,黑色的瓠身上画有精美的花纹装饰。在汉朝以前,笙和竽是宫廷中最重要的两种乐器,而在当时竽的地位相对更高一些。

简介：河南兰考泡桐因焦裕禄而闻名,被当地农民做成的民族乐器也远近闻名,不但占据了全国近30%的民族乐器市场,还销往日本、新加坡等20多个国家和地区.

简介：摘要我国是一个历史悠久、疆域辽阔、民族众多的国家。中华民族大家庭中，除汉族以外，还有蒙古、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、布依、朝鲜、满、基诺等五十五个少数民族，这众多的兄弟民族，自古以来有着丰富、大量的音乐歌舞，创造了灿烂的民族乐舞文化。

简介：摘要：从我国的民族音乐的发展来看，可见我国的民族乐器也经历了一段的改革和发展。在发展的过程中，一些乐器历经岁月沧桑，延续至今，而有些乐器却在岁月中遭遇了停滞（或倒退）淘汰的坎途。改革给乐器注入了新鲜的血液，使得乐器能够跟上艺术发展的步伐。时代的前进，推动了音乐艺术的发展。同时音乐艺术的发展，也伴随着乐器的革新。

简介：内容摘要：古代的笙一般只用于合奏或伴奏，很少用于独奏。如今改革后的笙已成为具有丰富表现力的独奏乐器，但是它伴奏的作用依然举足轻重。本文主要分析，笙作为伴奏乐器时所使用到的和声以及伴奏技巧。

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简介：摘要：从1978年上海音乐学院率 先开设柳琴本科专业教育开始,柳琴演奏艺术有了专业的研究与演奏人才.特别是近年来随着系列柳琴,柳琴乐团的出现,以及柳琴在民族管弦乐队中所发挥的作用 被肯定,使柳琴逐渐成长为主流民族乐器从而获得了人们更多的青睐.大家在欣赏柳琴音乐的同时也渴望能够对它有全方位更深层次的了解.

简介：摘要：我国在几千年的历史长河中，形成了悠久灿烂的中华文化，创造了许多具有地域特色的民族乐器，这些民族乐器丰富了我国的音乐表现形式和音乐展现内容，为我国人民带来了极大地精神审美享受。随着时代的发展，现代流行音乐的盛行，人们逐渐将探寻的视角转向了纷繁复杂的现代乐器，对于民族乐器的关注越来越少，导致很多民族乐器的传承和发展都面临着困境。因此，在强调文化多元性的当下，如何促进民族乐器和现代音乐的融合，使它重现焕发出生机就显得尤为重要。民族乐器作为我国优秀的文化遗产，它的广泛应用对于促进我国传统文化的传播具有重要意义。因此，本文将以民族乐器为重点，分三部分展开，首先介绍民族乐器的特点，进而分析现代背景下降民族乐器和现代音乐融合的重要性，最后指出如何将两者融合的具体方案和措施。

简介：摘要：近年来，社会进步迅速，笙是多簧乐器的鼻祖，其音域宽广，高音细腻圆润，低音浑厚低沉。笙的音孔较多，常演奏和音，所以对于演奏者的手指灵活度要求很高。本文主要研究如何进行科学的手指技巧能力训练，提出了一系列提高笙与手指适配度的方法。文章论述了训练手指技巧能力对笙演奏的积极作用，希望可以给广大笙演奏者提供练习思路。