简介：2014年8月16日晚20时，南京第二届夏季青年奥林匹克运动会开幕式在主会场南京奥林匹克体育中心体育场举行。南京中华中等专业学校9位青春靓丽的引导员姑娘，引导刚果（金）、库克群岛、韩国、哥斯达黎加、科特迪瓦、克罗地亚、古巴、丹麦、吉布提旗帜入场；1位参与引领外国友人入场。

简介：同学们到了中专学习．数学这门基础学科可能是每个学生较头疼的．因为进入中专后，由于对知识的难度、广度、深度的要求更高，有一部分学生不适应这样的变化，由于学习能力的差异而出现了成绩分化．尤其对一年级新学生来讲，环境可以说是全新的．新教材、新同学、新教师、新集体……学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。也有些学生有畏惧心理，他们在入学前，就对数学失去信心．使他们从开始就处于怵头无趣的被动局面。以上这些因素都严重影响一年级新生的学习质量。那么怎样才能学好中专数学呢？

简介：摘要中职教育的主要任务，就是培养既有一定的基础理论又有实践能力的中等专业技术人才.因为数学课是一门重要的基础课程.所以，在数学教学中，教师更应该重视培养学生的综合素质，从而有利于学生掌握专业课。

简介：

简介：在珠算教学过程中，面对教材中众多的算法和公式，首要问题就是要对教学内容理出一条清楚的教学思路。做为中等专业学校的珠算课，我认为应以算法原理为基础，以珠脑结合为主线，以手、眼、脑的协调来提高操作质量为主导，进行强化训练做为整体思路，使学生能尽快达到对数字、

简介：

简介：摘要在中专教学中培养学生的性思维时要养成学生开的思维和析的习惯要创问题情境，学生问难质历史批判视野阔独立辨；设鼓励疑，学生思维的性要引导学生学会思要创良好的课堂。锻炼批判；反；设气氛

简介：

简介：摘要：职业中专作为我国中等职业教育的重要组成部分，应用数学作为基础学科在其中发挥着关键的作用。该研究着重针对职业中专应用数学课程的专业化设置进行探索。通过转变教学观念，突出应用数学在不同职业中的应用性教学，既提高了学生的学习兴趣，也增强了其职业素质。同时，专业化课程设置使学生能够更深入了解并应用数学知识，从而提升职业技能

简介：〔摘要〕在中专英语教学过程中，我们会发现，不少学生对英语学习缺乏兴趣，针对这种现状，我们要不断的探索方法，使课堂堂活起来,让英语学习轻松起来。以下是我个人的一点体会。

简介：〔摘要〕英语教学活动是由两个方面构成的，即教师的教和学生的学。教师在整个教学过程中起的是引导作用，而学生是教学的主体。要想充分发挥学生的主体作用，调动学生学习积极性，就必须从培养学生的兴趣入手。兴趣是学生学习积极性中很现实、很活跃的因素，是完成学习任务的重要前提。激发学生的学习兴趣，会使之产生求知和探索的欲望，他们才能自发地、主动地去学。那么，英语教师如何在课堂教学中激发学生的学习动机、培养学生的学习兴趣呢？

简介：奠定北京人艺话剧风格的大导演焦菊隐先生说，台词是话剧的两大支柱之一。无论是前辈演员，还是今天的影视巨星，都以其深刻的角色理解、高超的台词技巧塑造了一个又一个让观众难以忘怀的艺术形象。其成功因素之一是因为他们那富有磁性的声音和极具特色的台词处理。可见。台词对演员的重要性。

简介：

简介：河北省石家庄现代经贸中专是一所专门为大中型企、事业单位培养高素质专业技术人才的省属统招类国家标准中专．同时又是河北文理学院的附属中专。校企一体化办学，大学与中专资源共享，中专与大学一体化对接。

简介：毋庸讳言,改革开放为社会主义现代化建设注入了生机和活力,但在社会重大变革中也难免泥沙俱下,沉渣泛起。社会上不正之风对学校德育工作的影响,着实加大了学校德育工作的难度,给德育工作者带来了困惑。如何拓宽德育途径,总结在新形式下适合中专生特点的、行之有效的德育经验,是当前应当重视的课题。近年来,在德育工作中我们进行了一些有益的尝试和探索。本文在此基础上就抓好中专德育工作谈几点看法。一、抓好德育队伍建设教师是德育的传导者。他们思想素质和业务能力的高低,直接影响着德育的实施。孔子云:“其身正,不令而行;其知不正,虽令不从”就是这个道理。因此,提高教师的政治素质和业务能力,加强教师队伍管理是一项主要的任务。1、在教师提高政治思想觉悟方面,一是组织好每周一次的政治学习,积极进行正面引导,并联系改革开放的成果,理直气壮地向他们宣传大道理,使他们坚定社会主义信念。二是针对目前教师劳动高付

简介：

简介：如何培养学生的思维能力，这是值得研究的重要课题。本文着重讨论如何培养学生逆向思维、发散思维和创造思维方面的能力。

简介：近期,笔者对武汉某中专学校的200名同学进行了抽样调查,试图从中窥视当代中专生的内心世界。(1)关心时事,关心改革。有70%的同学说:“拥护改革,改革势在必行,前途乐观”。这些年龄都在15——17岁的中专生,对祖国前途的思考在他们心中占据了很重要的位置。许多同学对改革中出现的问题也表示忧虑,尤其对假改革之名大搞不正之风行径深恶痛绝,表示将来要投身改革,推动改革。

简介：化学是中等专业学校的一门重要的基础课。对我们农业学校来说,不少专业基础课、专业课、生产实习课以及学生将来从事农业科学研究和解决生产实践中的问题都需要一定的无机、有机及分析化学的基础理论、基础知识

简介：摘要职业学校学生在英语学习中出现的“两极”分化现象给教学工作带来极大的负面效应，为提高教学的有效性，让每个学生都能成为学习的主人，在学习中学会学习。多年来，我校英语组教师集思广益改变传统模式，注重学生个体差异，采用了一系列分层教学措施，并注重过程的发展性评价，使得全体学生都学有所获，取得良好的教学效果。