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  • 简介:摘要FMS(功能动作筛查)与MCS(运动能力筛查)是人体基本运动动作的评定体系,其评定结果往往是制定运动处方的依据。本文利用比较分析法,在优势、劣势、适用范围与可替代性四个维度对FMS与MCS进行对比分析与归纳分析,并提出相应建议FMS与MCS需完善针对不同人群、运动项目的评定标准;设计并添加各种能反映人体关节活动能力与协同工作能力的测试动作。

  • 标签: FMS MCS 对比分析
  • 简介:在高考中试行跨文理的综合能力测试自2000年在广东试点。作为一个新的考试科目,它不同于以往的单科测试,在没有制定《考试说明》的前提下,在命题中我们的测试目标及内容的把握是基于以下的考虑。测试目标:(l)了解识别事物的整体结构、功能和作用;(2)分析理解事物发展变化的过程;(3)评价自然领城和社会领域中有关

  • 标签: 综合能力考试 测试目标 高考 测试内容 命题 能力考查
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  • 简介:本文以近几年大学英语四级考试、剑桥商务英语证书考试(中级)以及剑桥雅思考试(学术类)的试题为研究对象,从试题类型、试题题材和试题真实性等方面分析比较三种语言测试系统。研究表明,剑桥商务英语证书考试和雅思考试具有明显的交际性测试特征,全国大学英语等级考试现阶段还处于结构主义测试与交际性测试的过渡阶段,题型较为单一,试题设置缺乏真实情景。据此,本文尝试借鉴国际性考试的设计,对大学英语教学改革提出一些建议。

  • 标签: 大学英语等级考试 剑桥商务英语证书考试 雅思考试 情景 真实性
  • 简介:针对信号设备大修(更改)施工中,ZPW-2000移频设备联锁试验和测试存在的问题,提出应尽快规范ZPW-2000移频设备联锁试验内容测试方法,杜绝ZPW-2000移频设备发码错误。

  • 标签: ZPW-2000移频 联锁试验 试验内容 测试方法
  • 简介:摘要: 电视台播控中心机房对于电视广播系统来说是非常重要的,承担着电视台安全、稳定和持续运行的重任。而机房内的供电系统就是电视台播控中心机房内的核心系统,是整个广播电视台不断运转的前提条件。据相关统计报告显示,国内多数电视台事故,均与电视台播控中心机房的供配电系统有关 。 安全播出是广播电视行业的首要任务 , 也是广播电视工作的难点。为保障数字电视安全播出需要预防为主 , 抢修为辅 , 抢防并举 , 并设计机房供配电应急演练 , 探寻应对措施 及操作要点 。

  • 标签: 广电机房供配电系统 测试演练 操作要点
  • 简介:作为测试大学英语教学水平的全国性标准考试,大学英语四、六级考试对大学英语教学有着极大的导向作用。然而,其中西方文化内容配置却存在严重的不合理性:西方文化占主导地位,而中国本土文化处于缺失状态。两种文化配置的不平衡严重影响了大学英语文化教学,阻碍了英语学习者获得双文化能力,不利于他们实现成功的跨文化交际。

  • 标签: 大学英语四 六级考试 中西文化内容配置 文化教学
  • 简介:【摘要】当下新课标的全面推行让很多的教学目标发生了改变,体育的教学目标也是如此,以锻炼学生的体魄以及优秀意志为主要的教学首要目标进行当下的小学体育教学。也因为如此,当下的小学体育教师在教学时进行小学耐力跑(男子、女子400米)、坐位体前屈、立定跳远等相关训练以及俯卧撑(男)、仰卧起坐(女)等,四川中考体育内容备考时都需要遵循健康教学的最终目的。让学生准备中考的途中训练让学生强健体魄,但是旧式的教学已经难以满足当下的体育教学需求,需要进行相关的教学改革从而增高学生的体育学习效率,并达到锻炼健康的体魄,培养优秀的意志品质,养成终身锻炼的体育意识。

  • 标签: 新课程标准 体育教学 改革方法
  • 简介:摘要:新时代需要课程进行全面的改革,小学课程更是重中之重,作为小学学习体系入门阶段,教育的高效性十分重要。且随着教学工作的逐渐重视和对于教师发展学生德智体美劳的全面性的重要性以及必要性。本篇文章就从小学中体育的角度出发,浅析如何通过明星效应教学法、游戏教学法以及比赛竞争方式中渗透中考测试内容

  • 标签: 小学体育 游戏教学法 比赛活动
  • 简介:随着新时代对英语听说能力要求的提高,高考英语听力测试改革成为大势所趋.目前,部分省市采用PETS-2代替高考英语听力,引起了社会广泛关注.但是两项测试有何异同、是否能互相替换,目前几乎没有相关研究.本文基于Bachman&Palmer的任务特征模式,从语篇输入、预期回答、输入与预期回答的关系3个方面,对2011-2016年高考英语全国卷Ⅰ和PETS-2听力测试内容效度进行了对比研究.结果表明:两项听力测试内容效度都较高,基本符合各自考试大纲的要求,但PETS-2听力比高考英语听力语速更快、长度更长、难度更大;两项测试对考生听力能力的要求都在逐年增高.文章也发现了两项测试存在的一些不足,如语篇长度不够均衡,平均语速稍高于考试大纲的要求等.

  • 标签: 高考英语听力测试 PETS-2听力测试 内容效度
  • 简介:摘要随着我国经济的快速发展,我国的建筑行业也得到了长足的发展,同时对建筑施工质量也提出了更高的要求,传统的施工技术已经不能满足现代施工工程的需要。这就要求建筑施工企业以科学的施工管理和先进的施工技术来提高工程的建设质量。建筑工程中较为基础之一是岩土工程,岩土工程的施工工程质量好坏会直接的影响到工程整体质量。因此,施工企业应该积极的采用现代岩土工程施工技术,来将工程施工质量有效地提高上去,如此还可以将施工企业的技术水平间接的提升上去,在提高施工质量的同时也提高了施工企业的经济效益,未施工企业带来了良好的经济利益。本文将简要论述岩土工程测试与检测技术的主要内容及其应用。

  • 标签: 岩土工程,工程测试,检测技术,主要内容,应用
  • 简介:摘要:与过去的土木工程相比,现代土木工程各方面都取得较大的进步。其中岩土工程测试与检测技术对工程起到关键的作用。岩土工程测试技术不仅在岩土工程建设实践中十分重要,而且在岩土工程理论的形成和发展过程中也起着决定性的作用。文章就岩土工程测试与检测技术的主要内容做以下论述。

  • 标签: 岩土测试技术 地基加固 检测
  • 简介:摘要:本文旨在探讨岩土工程测试与检测技术在岩土工程中的主要内容及其应用。岩土工程是土木工程的一个分支,涉及地下、地面、海洋等各种地质条件下的土体和岩石体的勘察、设计、施工。为了保证工程的可靠性和安全性,需要对岩土进行测试与检测。

  • 标签: 岩土工程 测试与检测技术 主要内容 应用策略
  • 简介:摘要:桥梁静载试验通过施加试验荷载对桥梁结构或构件的静力特性进行测试,结合理论计算结果进行分析和评价。现行荷载试验规程中没有具体规定空腹式连续刚构桥静载试验的测试截面、试验工况和测试内容。本文以某空腹式连续刚构桥为工程实例,在建模分析计算的基础上,以桥梁结构的最不利受力原则和代表性原则确定其静载试验的具体测试截面、试验工况及测试内容。所确定的测试工况和测试内容能反应空腹式连续刚构桥的受力特征,对类似桥梁的静载试验具有一定的借鉴和指导意义。

  • 标签: 空腹式连续刚构 静载试验 试验工况 测试内容
  • 简介:测试在教学中是不可或缺的一部分。成功的测试不仅能检测学生的语言能力,而且也是为教师提供反馈的有效途径。近年来测试效度引起了广泛学术讨论,其中对大范围高水平考试测试效度的讨论尤其激烈,例如在2006年改革的大学英语四级测试。在未来的工作与学习中,阅读理解能力对于中国学生来说是极其重要的能力,因此,针对新大学英语四级考试的阅读理解部分进行内容效度的研究是十分必要的。

  • 标签: 阅读理解 内容效度 考试大纲
  • 简介:摘要现场总线技术指标测试目的主要是测试现场总线系统的功能和性能是否能够达到技术指标要求,是否满足系统安全运行的需要。目前电力行业尚无相关规程对现场总线技术指标系统性测试内容及要求进行规范。本文将以火力发电厂现场总线系统为研究对象,从系统架构以及硬、软件设计特点角度出发,结合一些现场经验,探讨现场总线网络结构、网络设备、网络性能指标测试内容及要求。

  • 标签: 现场总线 指标测试 网络
  • 简介:摘要随着科技技术的不断发展与应用,岩土工程勘察中的岩土测试技术水平得到很大提升,传统的岩土测试技术已经不能适应现阶段岩土工程的勘察工作。虽然岩土工程勘察中的岩土测试技术取得不小进步,现实状况中仍存在一些不足,本文就针对岩土工程勘察中的岩土测试问题进行探究。对于相关领域科研工作者和同行业工作人员具有十分重要的参考意义。

  • 标签: 岩土工程 测试方法 检测技术
  • 简介:摘要目的明确中医本科护理课程教学内容的科学指标体系。通过科学的测试手段,以反馈教学内容的差距与不足。方法采取整群抽样的方法对长春中医药大学附属医院实习的本科护生1024名,为主要调查目标。结果从社会因素的影响、学校因素中的影响、教学因素中的影响、学生因素中的影响、影响临床能力的相关测试等5个方面采用Pearson相关分析结果表示P<0.05,具有统计学意义。结论本调查结果分析出影响中医本科护理教学与临床实践之间偏离度的主要因素,在护生的人文思想和行业责任感上影响值较高,因此有关教改措施应主要放在学校和教学方面。

  • 标签: 中医本科 实习护生 临床能力 教学内容偏离度
  • 简介:对高考本身的评估与研究既能进一步完善考试,也能为高中英语教学提供反馈信息,促进后续的教与学。本文以江苏省高考英语2009~2015年阅读理解测试的28篇文本为研究对象,依据Bachman的任务特征框架,从测试的输入和测试的回答两个角度,对其内容效度进行探讨,并通过历时性的分析,力图从文章长度、阅读速度、话题、体裁、易读度以及阅读微技巧等发面,展现试卷的命题特点与命题质量。研究发现,江苏省高考英语阅读理解试题贴合学生的实际水平,又紧扣课程标准、考试大纲和考试说明的要求,设计合理,能力考查重点突出,具有较高的内容效度,但在篇章布局和问题设置等方面还存在一些不足。针对此,文章从高考试题命制与高中英语教学两个角度提出几点建议,以期进一步提高高考英语阅读理解测试的命题质量,促进今后的高中英语教学。

  • 标签: 英语 阅读理解测试 内容效度 历时研究