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  • 简介:文化产品,是一种特殊的产品形式,作为文化产业发展的核心内容,如何对其进行有效的价值界定,是个十分迫切和重要的理论及现实问题。本文首先定义了文化产品的内涵,然后运用顾客感知价值理论的三个成熟视角:价值要素、价值权衡及综合价值,对文化产品的消费感知价值进行了进一步探讨。

  • 标签: 文化产品 消费者 感知价值 精神价值 价值权衡
  • 简介:在互联网金融已经成为一种重要的商业模式的背景下,网上理财也逐渐成为消费认可和选择的较为便利的主要理财方式。然而,网上理财给消费带来方便和高收益的同时,也带来了相应的风险。对于网上理财而言,消费感知到的具体风险,对其进行网上理财有着重要的影响。探索消费网上理财感知风险的具体构面,对互联网金融企业制定消除消费感知风险策略、消费减少理财行为所产生的不必要损失都具有较强的现实指导意义。

  • 标签: 网上理财 感知风险 感知风险构面
  • 简介:摘要:消费对电子设备品牌服务体验感知与满意度研究旨在探究消费对电子设备品牌服务体验的实际感知和满意度水平,并为品牌提供改进服务体验的建议。为此本文进行了相应的研究。

  • 标签: 消费者 电子产品 品牌服务 体验感受
  • 简介:摘要:本文以消费体验视角探讨烟草品牌建设的重要性和方法。通过分析消费需求和行为,提出了优化品牌体验的策略。研究发现,通过提升消费体验,可以有效增强品牌认知和忠诚度,推动市场竞争力的提升。

  • 标签: 消费者体验,烟草品牌建设,市场竞争力
  • 简介:<正>结局或开始如果要评选最无诗意的日常事物,自行车可能会成为夺标呼声较高的一个。谁会承认那辆放在过道里尢人问津的旧车是自己家的?但二十年前,谁又敢说自己没有一辆自行车呢?假如迎娶的是街上出名的美女,没有一"部"(清注意这个通常是用在轿车身上的量词)凤凰自行车恐怕是过不了关的。从偷车这个话题自晚报中黯然退出的那一天起,人们就不再把自行车当成生活

  • 标签: 日常事物 瑞士军刀 吉凶未卜 给你 探险活动 赵老师
  • 简介:菲莉浦·科特勒说过一段话:“企业对产品本身特性的关注程度经常会超过对产品产生效应的关注程度,然而这却是错误的,他们把自己定位于在销售一种产品,而不是为消费的需求提供一种解决方案。要知道,木匠购买的并不是一个钻头,他其实想买的只是一个洞。”这就提出了一句警世通言:消费到底要的是什么?

  • 标签: 电动自行车 产品质量 产品定位 品牌策略 经营活动
  • 简介:  2房地产市场消费感知风险与价格关系研究以大连为例,感知风险是推动房地产市场消费行为的主要原因,①本研究只对房地产市场感知风险与价格的关系进行了定性分析

  • 标签: 价格关系 关系研究 市场消费者
  • 简介:【中考预测】本考点涉及的知识点主要有:对消费容易被侵犯的几种权益的判断和识别:消费活动的参与各自应遵守的规范;消费维权的途径:等等。如何维护作为消费的合法权益.需要我们在生活实践中做到学以致用地依法维权.

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 参与者 知识点
  • 简介:  三、我国消费的几项推定权利之探讨  我国《消费权益保护法》规定了消费可以享有九项权利,是国家消费组织联盟提出的消费八项权利的第二项权利的主要内容,消费权利是消费权益保护的核心问题

  • 标签: 权利探微 消费者权利
  • 简介:消费行为是我们日常生活中的普遍现象.而且消费的合法权益受到侵犯的现象屡屡发生。本考点涉及的知识点主要有:对消费容易被侵犯的几种权益的判断和识别,消费活动的参与各自应遵守的规范.消费维权的途径等。如何维护作为消费的合法权益.需要我们在生活实践中做到“学以致用”依法维权.

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 消费行为 学以致用
  • 简介:【中考预测】消费行为是我们日常生活中的普遍现象.而且消费的合法权益受到侵犯的现象屡屡发生。本考点涉及的知识点主要有:对消费容易被侵犯的几种权益的判断和识别.消费活动的参与各自应遵守的规范。消费维权的途径等。如何维护作为消费的合法权益.需要我们在生活实践中做到“学以致用”依法维权.

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 消费行为 学以致用
  • 简介:【中考预测】消费行为是我们日常生活中的普遍现象.而且消费的合法权益受到侵犯的现象屡屡发生。本考点涉及的知识点主要有:对消费容易被侵犯的几种权益的判断和识别.消费活动的参与各自应遵守的规范,消费维权的途径等。如何维护作为消费的合法权益.需要我们在生活实践中做到“学以致用”依法维权.

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 消费行为 学以致用
  • 简介:消费行为是我们日常生活中的普遍现象.而且消费的合法权益受到侵犯的现象屡屡发生。本考点涉及的知识点主要有:对消费容易被侵犯的几种权益的判断和识别.消费活动的参与各自应遵守的规范.消费维权的途径等。如何维护作为消费的合法权益.需要我们在生活实践中做到“学以致用”依法维权。

  • 标签: 合法权益 消费者 依法维权 生活实践 消费行为 学以致用