简介:摘要:本文通过对消防工作和保险工作之间加强联系的意义分析,提出可以保险手段作为辅助,以消防工作为基础,建立互动机制,更好的保护人身财产安全,对火灾预防起到积极作用,同时就两者之间面临的现状和存在的问题,提出完善措施和发展建议。
简介:摘要:本文主要探讨中外消防领域保险的现状以及中国城市消防保险,火灾保险面临的一些困难问题,针对这些困难和问题进行一些建议,中国城市的消防保险应该从监管机制,提升公众对保险的意识,以及提高保险企业服务质量,三个方面进行相对应的改进。
简介:摘要在高中政治必修四《生活与哲学》教学实践中,笔者发现教材中针对联系的客观性有一处说法可能会令人产生异议,结合自己的教学体会,现提出大胆质疑,就“建立联系”与“创造和消灭联系”两种说法提出见解。
简介:低密度奇偶校验码(LowDensityParityCheckcodes,LDPCcodes)和极化码(Polarcodes),是国际移动通信标准化组织3GPP在5G(5th-Generation)增强移动宽带场景的信道编码技术方案中,分别作为数据信道和控制信道的编码方案.LDPC码编码复杂度较高、硬件资源需求较大以及存在错误平层,而极化码具有线性编码复杂度以及瀑布式下降曲线,基于二者的级联系统可以大大改善彼此的缺点.首先我们研究分析了现有的级联系统,其次详细介绍了级联系统的实现方法,最后就级联系统研究中现存问题进行了分析,并探讨了其未来发展趋势.
简介:[摘要]化学知识和社会生产、生活紧密相连,利用所学的化学知识去加以分析[关键词]知识化学应用化学教学和社会有着密切的联系,可粗略分为两个方面:一是化学与生产联系类知识,二是化学与生活联系类知识。二者的教学内容和特点不同。一、化学与生产联系知识的内容和教学特点中学化学教材(课标教材)比较侧重于联系于生产、生活实际,这方面的教学内容,大体上可以概括为两类:一类是带有化学生产工艺过程及典型设备示意图型的内容。如接触法制硫酸、硝酸的工业制法(氧化法),合成氨工业,电解食盐水制造氯气和烧碱,以及电镀、炼铝、炼铁、水泥和玻璃的生产简介、石油的炼制等;另一类是只涉及到生产原理和化学知识的应用,而没有生产工艺流程或设备示意图的化学生产知识。高中化学教材中的金属钠的生产、半导体硅的生产、以及乙醇、乙醛、苯酚等的化学生产、煤的干馏、油脂的氢化和水解、葡萄糖等的工业生产,两类知识的共同特点是描述化学概念、理论和化学事实与化学生产的联系和应用,不同的是,前一类要适当了解化学知识在生产中的具体运用,在深度和广度上要比后者要求更具体……