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89 个结果
  • 简介:最初是风,在耳边亲吻痒痒的暖暖的说着笑人的话说得人心里软软的接着是风中的杨柳伸一伸懒腰就把一层层干燥与丑陋褪去光滑起来

  • 标签: 诗歌 文学 文学作品 现代文学
  • 简介:设计意图:平日里,爸爸妈妈打扫房间时,总抱怨很难清理掉在地上的头发。因此我想发明一种能既快又干净地清理地上头发的工具。我试着模仿拖把拖地的工作原理,用发的方法,实现了这一设想。

  • 标签: 设计意图 工作原理 头发 地上 清理
  • 简介:一个秋天的早晨,灰所在的狼群遭到猎人和猎狗的围攻。在这次战斗中,灰满不幸失去了右前脚。它有些懊丧,却没有消沉,因为三只脚的狼在狼群中并不罕见。半年后,老狼酋波波在一次捕食中掉进猎人的陷阱不幸死去。灰凭着三只脚战胜了竞争对手肉陀,荣升为新任狼酋。

  • 标签: 竞争对手 不幸 秋天
  • 简介:目的:实验评价牙本质接处理剂对自接树脂水门汀和树脂加强型玻璃离子水门汀(RMGIC)的牙本质微拉伸接强度的影响。方法:选用离体人无龋第三恒磨牙24颗,用低速切片机垂直于牙体长轴方向将磨牙冠牙合中1/3交界线处切开待用。实验组牙本质表面涂布牙本质接处理剂,对照组不涂接处理剂。后将试样分别用自接树脂水门汀(Unicem,3MESPE;seTPP,SDI)或树脂加强型玻璃离子水门汀(FujiCEM,GC)原位对位接。水浴中储存24h后,用低速切片机把样本切割成约1mm×1mm×8mm条状,随后进行微拉伸测试。用扫描电镜观察接界面形貌。结果:无论是否使用接处理剂,Unicem的牙本质接强度显著高于seTPP和FujiCEM(P〈0.01)。与对照组相比,实验组的接强度显著提高(P〈0.05)。结论:接处理剂表面处理增强自接树脂水门汀及树脂加强型玻璃离子水门汀的牙本质接强度。

  • 标签: 自粘接树脂水门汀 树脂加强型玻璃离子水门汀 微拉伸粘接强度 粘接处理剂 牙本质
  • 简介:《淮南子·缪称训》记载:老子求学于商容,商容问:“人是先有牙齿,还是先有舌头?”老子回答:“先有舌头,因为人出生时就有舌头,牙齿则是后来长出来的。”商容张开嘴巴,问:“你看我的牙齿还在吗?”老子说:“已经掉光了。”商容又问:“舌头呢?”老子说:“还在。”商容说:“你知道为何牙齿晚生而早落吗?因为它过于刚强。而舌头之所以长存,因为它柔软。”这就是老子常对弟子们说的“齿不存,舌头犹在”的故事。

  • 标签: 舌头 老子 牙齿 淮南子 刚强 弟子
  • 简介:支部简介:黑河市园林管理处党支部隶属黑河市执法局党委,现有党员29名。在创先争优活动中,该党支部以'争当园林绿化先锋'为主题,为黑河市荣膺'省级园林城市'、'省城市园林绿化先进市'和'省三优文明城市'作出了突出贡献,先后被授予'全国工人先锋号''、省级花园式单位'等荣誉称号,今年又被评为'全国创先争优先进基层党组织'。

  • 标签: 满边城 绿意满
  • 简介:走进宽甸满族自治县宽甸镇实验小学,你就会发现,每一间教室的门边墙上都贴有一张“小星辰评选表”,上面清楚地记录了全班每一位同学在本学期不同阶段参与竞选小星辰的最终结果。到底什么样的少先队员才能成为星辰人物呢?赶紧去看看吧!

  • 标签: 宽甸满族自治县 校园 实验小学 少先队员 教室 同学
  • 简介:"黏"与""在使用中容易混淆,是常有的事。根据第5版的《现代汉语规范词典》的注解,这2个字是有区别的。这2个字不仅读音不同、字形不同,用法也有差异。《现代汉语规范词典》中将""标为动词,

  • 标签: 使用规范 “粘” 词典 汉语
  • 简介:摘要本文浅谈对蒙医“”虫病的种类、病缘及治疗。总结蒙医临床预防“粘虫”认识。

  • 标签: 蒙医 &ldquo 粘&rdquo 虫病
  • 简介:降低稠油粘度,改善稠油流动性,是解决稠油集输和炼制问题的关键。简要介绍了稠油的乳化降原理和目前常用的方法。根据乳状液的性质及其影响因素,并结合乳化降粘剂的应用,介绍了两种类型的降粘剂的作用效果。

  • 标签: 稠油 集输 乳化降粘 降粘方法
  • 简介:"黏"与""在使用中容易混淆,是常有的事。根据第5版的《现代汉语规范词典》的注解,这2个字是有区别的。这2个字不仅读音不同、字形不同,用法也有差异。《现代汉语规范词典》中将""标为动词,"黏"标为形容词。

  • 标签: 使用规范 “粘” 词典 汉语
  • 简介:一、初识何子虽说都是富阳人,但我与何子的相识很晚。"文革"前,曾在报刊上看到何子的文章,却不知道这个"何子"是我们富阳人!"文革"中,何子被遣送回龙门监督劳动改造12年,但那时我正处于长期的监禁中,自然也不可能有谋面的机会。

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  • 简介:〔摘要〕最佳教学情境,是运用情感与创设环境的和谐统一、互相映衬的最佳组合的情境整体。其最大的特点是重视学生的情感发展,注意主体的感受与体验,注意其感受能力与感受欲望,在情感与意境的最佳组合情境中,使学生受到感染,从而达到情感与审美体验。在初中历史教学中,创设最佳历史课堂教学情境,符合学生的求知欲和心理认知特点,符合历史学科和历史知识的特点,有利于完成教学任务。

  • 标签: 〔〕课堂教学历史方法
  • 简介:随着我国残疾人事业的发展,全国范围内由市县一级残联管理的各类康复机构纷纷建立,很多社区也建立了残疾人康复活动站。为使这些机构能够切实开展服务,需要选调和培训专业技术人员,同时还要配备各类康复器械供残疾人进行训练,设立辅助器具展示场所供残疾人及其服务者了解、选择和试用。目前,康复器械的应用和辅助器具的配置已经成为让残疾人改善状况和提升能力的最重要手段,

  • 标签: 康复 残疾人事业 灰尘 专业技术人员 辅助器具 服务者
  • 简介:读初中时,她家里穷,父亲隔三岔五地生病,母亲着急心烦,经常在她和弟弟面前唠叨和抱怨。学校离家很远,她每周要翻过很远的山路,带着几斤米和一罐干菜到学校去读书。大冬天里,她盖的棉被很薄,经常半夜冷得睡不着,但她忍着,

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  • 简介:二十五首敦煌曲谱的配辞问题是敦煌文艺研究中一个备受瞩目的热点。通过对《乐府杂录》佚文所载教坊妓胡二姊于李灵曜宴会歌《何子》一事的考辨,可以阐明:一是玄宗宫廷已拥有大批高度规范化的演奏曲目,虽《教坊记》所载曲目与中唐以后公私宴集、歌舞娱乐中所用的曲目重合颇多,但这些宫廷音乐的曲调规范并不直接等同于文人依调填辞的曲调规范;二是这种曲调在流传过程中产生的变异是同名异调产生的原因之一,也是同调异体辞产生的原因之一;三是发现此类隐藏的同名异调现象,有助于推进敦煌曲谱的解读与配辞工作。

  • 标签: 敦煌曲谱 教坊记 乐府杂录 何满子
  • 简介:那是10月的最后一天,他回家乡探望父母。秋意已浓,阳光照在身上,一种久违的感觉突然如潮水般涌来,甚至涌出了眼眶。他觉得,太阳似乎离地面特别近。

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