简介：

简介：摘要：“无废城市”的制定和落地，不仅充分展示了习近平总书记关于推进生态文明的重大决心，而且也为全国推进固体废物综合治理提供了强大的支撑。本文简要介绍了“无废城市”的内涵和建设背景，分析了焦作市固体废物处理现状，提出了加快焦作市 “无废城市”建设的对策，并列举典型案例说明“无废城市”建设成效。

简介：摘要：本研究以焦作市为例，对该市企业需求概述，市校融合发展的成果以及面临的发展机遇与挑战做了相关介绍。焦作市市政府在市校融合发展方面已取得一定成效，但也存在一些问题，如合作机制不完善、产教融合程度不高等。为此，提出了加强顶层设计、完善市校合作机制、推动产教融合、优化教育资源分配和加强师资队伍建设等对策。这些对策旨在进一步推动焦作市的市校融合发展，提高人才利用率，市校企统筹协调发展。

简介：摘要

简介：摘要：乡村是中华文明的载体，乡村公共空间具有悠久的历史，承载着一代又一代人的乡村情怀与乡土记忆。在态势理论视角下，依据村民日常生活和乡村发展，将乡村公共空间类型概括为生产型公共空间、生活型公共空间和活动型公共空间。以焦作市下期城村公共空间营造为例，通过研究其在发展中存在的问题，提出乡村公共空间营造策略，在保证乡村绿色发展、实现文化产业价值的同时，也能使乡村公共空间焕发新的生机与活力。

简介：摘要：黄河流域在我国经济社会发展和生态安全方面扮演着至关重要的角色。加强对黄河流域的生态保护和治理具有重大意义。黄河流域的保护和治理需要全社会共同参与，发挥当地政府、企业、非政府组织和公民的多元主体作用，建立有效的监督、协作和激励机制，推动焦作市黄河流域的保护和治理工作取得进展。因此，本文从协同治理的视角出发，分析了焦作市黄河流域生态保护与治理的现状以及多元主体参与保护与治理所面临的问题，并提出了多元主体保护与治理的对策，以提高焦作市黄河流域生态保护与治理的科学性和有效性。

简介：摘要：为打造焦作市一流营商环境，结合优秀城市的路径，找到焦作市营商环境与政府融合路径的缺位、越位问题，以政府与企业的关系政务环境、市场环境、营商文化等方面提出发展的新思路，解决焦作市营商环境发展的瓶颈问题，打造具有焦作特色的营商环境文化。

简介：摘要：

简介：摘要：从高中步入大学，进入了人生的关键阶段，来到大学时，每一位学生首先要思考一个问题，我将如何度过自己的大学生活?同时对自己的大学生活有着许多的设想。李开复曾经说过:"从大学的第一天开始，你就应该从被动转到主动，你必须积极的管理自己的学业和今后的事业。合理的规划你的大学。几多欢喜几多梦，几多失落几多愁。从高中时代进入大学时代，我们的生活发生了很大的变化。作为新时代青年，要想抓住机遇，迎接挑战，就必须做好生活规划。充分利用我们大学美好的时光，学好专业知识，开阔眼界，创造一个美好人生。

简介：【摘要】在新时代中国特色社会主义阶段时期，我国实行科教兴国和人才强国战略，人才是国家和社会的希望和未来，大学生的学习和成长是人才培养的重要部分。当前，很多大学生初入大学都有一定程度的不适应，表现多种多样，这就需要辅导员对其进行引导和思想教育，让他们能以最快的速度适应大学生活，增强适应力，为四年学习生活打下坚实基础，全面提高自身素质。

简介：摘要：随着我国教育体系改革的快速发展，我国高等教育机构历经数次扩大招生，高等教育已经实现了从“精英教育”到“大众教育”的转变，统计资料显示，2019年我国普通高校毕业生数量已经达到834万人，同比增长1.7%。相比1999年的84万人，在20年间，我国普通高等院校毕业生人数增长近10倍。当今大学生面临相当大的就业竞争压力，要在激烈的就业竞争中脱颖而出，综合素质是一项重要的能力。本文结合大学生就业与大学生综合素质培养之间的相关性，对当代中国普通高校教育的发展改革思路进行探索。

简介：摘要：本文旨在探讨大学思政教育对大学生道德素质的影响。通过文献综述和分析，发现大学思政教育在道德素质培养方面具有重要作用。大学思政教育通过思想引领、价值观塑造、道德规范培养等多种途径，促使大学生形成正确的道德认知、价值观念和行为准则。同时，大学思政教育还通过思辨能力的培养、社会实践的推动以及道德情感的激发，促使大学生在实际生活中能够积极应对道德困境和挑战，提升道德素质水平。因此，大学思政教育对大学生道德素质的影响是积极而深远的。

简介：摘要：爱国主义教育，是相关教育部门要求在大学阶段必须开展的一项教育教学内容。大学阶段的学生对于社会来说是十分重要的人才资源，是国家和民族未来的栋梁。注重爱国主义教育的开展，拓展国际视野成为了当下在大学德育教育过程当中的一项核心内容。因此，要培养学生的爱国主义精神，以开放的目光面对世界，加强与世界接轨，这对学生日后的学习和成长来说有重要的意义。

简介：摘要：随着社会的进步和经济的发展，创业已成为越来越多大学生的选择。本文从我国创业前景、创业方向与创业模式出发，分析了大学生创业难度与创业率的关系以及大学生对于管理的优劣。首先，本文介绍了我国创业前景广阔，创业机会众多，创业模式多样化，创业方向丰富多样的特点；其次，本文分析了大学生创业难度较高的原因，包括缺乏实践经验、缺乏资金支持、竞争激烈等；最后，本文探讨了创业率与创业难度的关系，指出提高创业率可以降低创业难度，而提高创业难度则会降低创业率。因此，政府和社会应该采取措施鼓励和支持大学生创业，提高创业率，降低创业难度，以促进经济发展和社会进步。 

简介：摘 要：在现代新媒体环境下，大学形象得以进一步探究，新媒体技术为高校宣传提供了平台。社会公众和学校内部师生员工对一所大学在办学过程中体现出来的内在精神状态和外在物质状态的总体看法和综合评价被称为大学形象。利用新媒体宣传大学形象则是为大学带来了新的活力，同时也带来了巨大挑战。本文立足于新媒体背景，通过整理、总结问题，让推广方案更好的服务于学校，并针对不足之处提出有效策略。

简介：摘要：我校2022级开始实施大学英语分级教学旨在更好地实行“因材施教”，进一步提高大学英语课程教学质量，更好地服务于学校的各类人才培养。但是在具体实践过程中还是出现了很多问题，本文以一年来的分级教学实践为例探讨几个主要的问题并提出相应的改进策略供参考。

简介：

简介：摘要：体育课程在高校的课程体系中扮演着至关重要的角色，它为大学生的全面发展提供了强有力的保障。从大学体育课程设置来看，它的主要目标是把体育基础理论和实际操作技巧传授给学生，使他们能够通过科学、合理的运动来强化身体素质，从而为他们走上社会提供强有力的保证。

简介：摘要：体育课程在高校的课程体系中扮演着至关重要的角色，它为大学生的全面发展提供了强有力的保障。从大学体育课程设置来看，它的主要目标是把体育基础理论和实际操作技巧传授给学生，使他们能够通过科学、合理的运动来强化身体素质，从而为他们走上社会提供强有力的保证。

简介：摘要：本文主要是根据大学生刚进入大学到毕业的这个大学生活中，出现的一些常见的问题，像对大学生活环境不适应、人际交际困难、学习上逃课挂科、情感问题、就业困难和精神状态等，并根据这些问题从学校、教师、学生本身等多角度的提出可以帮助大学生解决问题的办法。