简介：以焦坪矿区下石节井田煤层气生产试验井JPC-02井排采生产数据为基础，利用煤层气专用储层数值模拟软件（CBM—SIM）对其进行了历史拟合，纠正了通过参数测试获得的煤储层参数，并进行了产能预测。运用煤层气排水采气理论，结合JPC-02井排采生产数据，细化了排采各阶段的划分，分析了各阶段的特征和储层伤害机理，研究了排采参数之间的关系。建立了适合焦坪矿区量化的、可操作的排采工作制度。

简介：有些图形是由多个小正方体方块组成的，要数出这种图形中的正方体方块个数，需要掌握一定的方法。这个方法就是：一层一层地数，再把每层数到的数加在一起。

简介：数小正方体组成的图形，要一层一层地数，再把每层数到的数加在一起。例题：数一数，下面每个图形里有几个正方体方块？

简介：苏联心理学家维果茨基认为至少可以确定学生的两种发展水平：现有水平和潜在发展水平，以及介于这两个水平之间的幅度“最近发展区”。“最近发展区”也是教学最佳期，是现有发展水平和潜在发展水平之间的桥梁。数学教学活动应立足于不断地将学生的“最近发展区”转化为现有的发展水平，从而使数学教学真正发挥促进学生发展的作用。

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简介：近一段时间，梁山县人口计生局组织业务骨干赴乡镇对计生工作人员开展业务知识和服务技能培训，有效地提高了乡镇计生干部的业务能力和服务水平。全县14个乡镇计生工作人员趁热打铁、学以致用，深入689个行政村，对村计生专干、孕查员进行了细致、全面的业务知识培训。

简介：摘要：作业是检验学生知识掌握情况和帮助学生巩固知识的有效途径。除此之外，通过学生完成作业，教师也可以深入了解课堂教学情况，不断优化课堂教学效果。在小学语文教学中，教师也逐渐认识到了在设计作业过程中要认识到学生的差异性，将作业分层进行设计，从而使不同层次的学生得以高效完成作业，实现对语文知识的巩固。因此小学语文教师要力求在作业设计时进行分层，达到更好的作业效果。本文基于以上，探讨了小学语文高段作业分层设计的意义，并提出了分层设计作业的有效策略，帮助教师设置差异化的作业，满足学生学习需求。

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简介：摘要:初中数学作为当前初中教学中典型的基础学科,传统教学方法往往针对性不足,这就使得一些基础好的学生学习进度较慢,而基础较差的学生则无法跟上学习进度。因此,在近些年发展起来一种新型数学分层教学方法。分层教学方法主要采用个性化教育的方式,具有较强的针对性,实现学生学习能力和思维能力的共同提升

简介：摘要：在新课程标准要求与教育改革形式影响下，分层教学模式应势而生。分层教学模式具有非常强的针对性，并且教学效果非常好，在中小学课程教学中逐渐推广应用。将分层教学模式应用到初中数学课程教学中能够发挥出非常强的教学优势。文章主要针对初中数学课程教学过程中，分层教学模式的应用方法展开讨论分析。

简介：<正>【教学内容】人教版数学二年级上册第72页。【教学目标】1.学生利用已有知识经验正确编写7的乘法口诀,理解7的乘法口诀的意义。2.学生熟练记忆7的乘法口诀,并理解口诀与算式之间的联系。3.正确应用7的乘法口诀解决实际问题,并体会7的乘法口诀在生活中的多维应用。【教学过程】一、借助经验,编写口诀1.教师出示七巧板,并用其中一副摆一条小鱼。师:今天老师带来一样你们熟悉的东西,请看。

简介：加强领导,统一认识“九五”和下一个世纪的头十年,是我国社会主义现代化建设十分关键的时期,也是体育事业发展的关键时期。随着现代科学技术的不断发展,国际、国内竞技体育的竞争将更加激烈,为提高江苏省竞技体育水平,实现《奥运争光计划》,省体委把科技和人才培养摆在竞技体育发展的重要位置,不断增强体育科技力量,努力提高教练员、运动员的科学文化水平。省体委领导认为,竞技场上的竞争,其背后就是教练员科学训练水平的较量,是科技与人才的竞争。谁拥有优秀的教练员,谁就取得了竞争的主动权。许多事实告诉我们,引进运动员,一方面代价大,另一方面只是权宜之计,不解决根本问题。引进运动员,不如引进教练员;引进教练员,不如自己培训教练员。抓教练员岗位培训是抓了源头,抓了根

简介：本节课依据的教材内容是1996年7月第2版，1999年12月浙江第4次印刷的《世界近代现代史》下册第四章第一节《战后初期的国际关系》。这节教材的基本内容是围绕二战后初期三件历史大事，即联合国的成立、对德国法西斯的处置和对日本法西斯的处置，阐释了雅尔塔体系的初步形成。教材内容富有较强的历史和现实意义。本节课从教学设计到课堂教学实践，有三个方面值得一提：一是教学立意，

简介：摘要本文针对渗透装置教学中存在的问题进行深入分析，并围绕渗透装置进行了典型例题的拓展。关键词渗透装置；渗透作用；半透膜

简介：摘 要：爱因斯坦曾说：“至繁归于至简”。将复杂的东西简单化，看似浅显易懂的道理，在我们的日常教学中却往往容易被忽视。怎样让每一个孩子在一节课中都尽可能学有所得呢？我的个人设想是“化繁为简”，可以将某类数学问题拆分成若干个梯度的问题，并在每个梯度中步步蓄势，力求一个层次一个层次螺旋上升，就能至少掌握一定难度的解题思路与方法。本文从以下三个方向开展分析：（1）游戏层层推进，难度步步升高；（2）方法层层推进，思维步步升高；（3）练习层层推进，技能步步升高。力求通过层层推进，最终实现“由简至繁”的逆袭。

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简介：目前,燃煤电厂新、扩建工程同步脱硝已进入设计日程。其中脱硝效率应如何确定已成为首要课题,在脱硝效率确定以后,如何在采用SCR工艺时合理确定其安装和预留层数,尚存在争论,由于脱硝装置造价及运行成本中,催化剂均占主要部分,更成为重要课题之一。

简介：对不同燃烧物产生的烟、温、气体等火灾早期特性和典型非火灾干扰进行了试验研究．构建了相应的数据库。在数据库数据信息分析的基础上．应用数据融合技术的原理和方法．研究火灾早期产物属性的多信息识别以及火灾与典型干扰因素之间的辨识．提出火灾探测的多眉数据融合模型．形成基与火灾产物和过程的多信息智能火灾探测方法。建立火灾探测方法的评估验证体系．通过模拟评估测试．为性能改善和提高提供依据。