简介：摘要：本文探讨了大学语文爱情题材文本解读的教学方法，旨在通过多样化的教学策略，引导学生深入理解爱情题材作品的内涵与外延，培养其文学鉴赏能力和情感理解能力。文章首先分析了爱情题材文本在大学语文教学中的重要性，随后提出了包括情感共鸣、多维度分析、情境模拟与角色扮演在内的多种教学方法，并结合具体实例展示了这些方法的实际应用效果。研究结果表明，这些教学方法能够有效提升学生对爱情题材文本的理解深度和广度，促进其人文素养的全面发展。

简介：当代语文老师要清楚认识到，教材中的婚恋作品与其他优秀作品一样，是“人生活的教科书”，是可以陶冶情趣美化心灵的灵丹妙药，对塑造真、善、美的人格具有重大作用，它同样承担着育人的重要任务。教师要正确利用教材来培养学生树立美的爱情观和高尚的人格。

简介：自由爱情与社会规范是一组辩证矛盾。沈从文的＂湘西世界＂是一个理想世界,通过对这个理想世界中情爱题材作品的研究,探询沈从文是如何对＂湘西世界＂里的这组矛盾进行诠释,不同层次的爱情又呈现怎样具体的冲突。

简介：艺术歌曲的演唱是声乐表演艺术的一种重要形式。意大利著名作曲家多尼采蒂的艺术歌曲便是其中最著名的代表作之一。笔者作为中央音乐学院声乐歌剧系声乐演唱专业的艺术硕士研究生,于2010年6月27日成功举办了多尼采蒂艺术歌曲专场独唱音乐会。音乐会中选取了较有代表性的13首艺术歌曲。这些作品均以爱情为主题。本文从＂痛苦的爱情、喜悦的爱情和崇高的爱情＂三个方面为主题对多尼采蒂部分艺术歌曲进行了分类,并选取了《爱情与死亡》、《我要建一座王宫》和《永远的爱与忠诚》这三首歌曲依次作为这三种爱情题材的代表作进行了一系列的分析研究。鉴于多尼采蒂爱情题材艺术歌曲的研究在国内处于空白,希望笔者的研究能为各位同行研究、演唱这些作品提供一点微不足道的借鉴。

简介：意大利歌曲以它动人的旋律、独特的语言韵味深受声乐学习者喜爱,尤其是意大利最美丽的港口--那波里,那里的民歌以热情洒脱、自由奔放的特质赢得了无数歌唱家的青睐,尤其是歌唱爱情的歌曲更是优美动人,富有浓郁的浪漫色彩.笔者通过几首作品的分析,从而总结出那波里爱情歌曲的艺术特色,旨在对演唱者和研究者有所启发,从而让优美的那波里民歌更加深入人心.

简介：

简介：本文主要从现、当代爱情小说中，探讨妇女解放经历的觉醒与反抗、理想与缺憾、现实与困惑、现代与自由四个历史发展阶段，以此昭示妇女解放路程的漫长艰辛与曲折。

简介：《聊斋志异》中的爱情传奇故事,在体裁上继承了唐代爱情传奇的传记体特征;在情节创作方面达到了比唐传奇故事更加曲折离奇、耐人寻味的艺术效果;在诗笔的运用上更加灵活自如、恰到好处。不仅是艺术手法上的升华,在具体故事题材上,《聊斋志异》中的爱情传奇也多折射出唐传奇爱情故事的内容。

简介：

简介：五十年代婚恋题材小说既反映又建构了一种心理和价值观：即恋爱、婚姻不是个人性的事件，而是具有重大政治意义的社会事件。政治因素以政权的方式改变了婚姻的外部条件，也改变了社会对于两性关系的评价标准，并且重新安排了人们的社会地位。爱与不爱的自由不是出自个体内心的需求，而是一个无法选择的社会规范和集体价值观。而一种新的社会意识形态要内化为一个时代社会青年男女择偶的审美心理，必须得到传统心理的支持。

简介：<正>《如果·爱》给了我们一个启示,爱有没有如果?"如果这都不算爱".我们又用什么来悲哀?想起方大同如渴求般地唱着"爱爱爱",这个世界原来真的不能没有爱。虽然爱也分很多种,但我们都心知肚明,这最让人期待的,是爱情,恒古不变。对爱情的向往、追求.塑造了萤幕上多少难忘的形象,让我们每次在讨论这个最实际又最神秘的话题时,总是有那么多的谈资。接下来这个故事,可以说是今年最浪漫的爱情喜剧之一,你可以不用太多的顾虑来看待它,因为《K歌情人》要告诉你的,只有一个定义:爱情原来可以如此浪漫又开心。

简介：<正>一三月下旬的一天,许雯总算在电话里听到了史蒙的声音。和平常一样,藏匿了近两个月之久的他不知又从哪冒出来。他说刚下飞机,正在机场的餐厅吃东西。还问许雯想不想过去一起吃?跑到机场吃饭?亏他想得出。对史蒙的即兴之举,许雯倒是司空见惯。但屁颠屁颠地一听他的声音就赶过去,做女人也不能太没分。何况,临走前他们还吵了一架呢。"恐怕不行,我正上班呐。"她声音颤颤的

简介：韩寒说他要和这个世界谈谈。我没有那么大的野心，我只是用键盘把它们敲到电脑里，就像写给树洞的一封封信。

简介：历史画在近年发展得特别快,变成美术界的热门,上面投钱,下面出力,创作的规模越来越大,值得探讨的问题也自然越来越突出。1通常人称"重大历史题材美术创作","重大"二字冠在头里先声夺人,很容易被误会成"重大的美术创作",仿佛题材大,作品也就自然贵重起来了。其实这里的"重大"本意仅指其作品的故事情节而言,情节是大情节,故事是大故事,所谓"大",就是常

简介：在议论文审题中,老师总强调概括材料信息,提取命题立意,却往往忽视了一个很重要的环节：在论证观点时,对题目提供的＂原材料＂的运用。这种＂买珠弃椟＂的现象在我们的习作申很普遍。对＂原材料＂（作文题目呈现的素材）的运用既能体现我们对审题立意来源的把握,同时也体现出谋篇布局的能力。下面,笔者以习作为例分点探讨。概述材料,引出论证话题议论文的观点是从材料中提取的。在提取之前,文章往往要＂概述＂题目提供的材料。看这则作文题：题目阅读下面的材料,选取一个角度写一篇文章,要求同高考。

简介：在元代爱情婚恋题材的杂剧作品中,因大胆肯定情欲,而有诸种违背封建之理的现象发生,这与那个历史时期都市经济的繁荣发展,理学束缚力的减弱,多元文化的冲击有关,也与“门第鄙微、职位不振”的作家的特殊心理与视角密不可分。

简介：

简介：一对少男少女坐在一块石头，或者说一张长凳，或者说一张石凳上。

简介：·爱情是一对恋人之间的互相肯定和关怀·爱情不是索取，而是给予·爱情是用真心换来的·爱情是一种责任·爱情是神圣而美好的

简介：我脖子上戴着妈给我的玉佛,我一直告诉自己,当终于我一生的爱情来临的时候,我就把它戴在那个女孩儿的脖子上,当我真正的爱情来临的时候,我会用最纯洁的字眼形容它,以最美的