简介：＂妈妈,把你的iPad送给我吧。＂李女士的儿子点点只有5岁,上幼儿园中班,平常放学回家总喜欢缠着李女士要iPad玩游戏,今年＂六一＂儿童节,一台可以玩很多游戏的iPad是点点最想要的礼物。在刚刚过去的第63个国际六一儿童节,像点点这样向父母索要礼物的孩子不在少数。

简介：<正>现代信息利学证明,人类从物质到精神的反映,是借助于信息作为中介完成的,信息是人类社会、生物等不同领域联系的一种重要的中介。过去人们研究认识,只讲精神与物质的相互关系,而没有探究物质与精神、意识之间,有无中介环节。现在看来信息就是这个中介环节,是联系实践与认识,物质与精神,主观与客观之间的媒介。外部世界对于人的影响在人的头脑中反映成为人的感觉,人接触的事物现象可以类比为信息源,感觉起着检验信息的作用。感官是人类感受信息的器官,它产生的反应通过神经系统传递给大脑,神经系统相当于信息传输系统,即通信系统,大脑则起信息加工

简介：“物质富裕，精神富有”，是浙江经济社会转型期的一个重大命题。“物质富裕”一定意义上是“精神富有”的前提，首先应夯实“共同富裕”的物质基础。“精神富有”是内涵丰富的价值构成，是可以建立和测度的评价体系，是广大人民群众共建共享的具体实践。物质和精神的两者关系，决定了“精神富有”对“物质富裕”具有重要的导向功能。人的全面发展目标，必须由“精神富有”加以引领。当前，要特别注重以社会主义核心价值观为引领，促进“物质富裕，精神富有”的协调发展。

简介：近年来，营养学家通过研究发现，水果富含4大类抗衰老物质．可发挥延缓衰老的作用。

简介：摘要：伟大建党精神是对中国共产党人精神谱系的全面概括和高度提炼。韦拔群以生命铸就的“对党忠诚、一心为民、追求真理、百折不挠、顾全大局、无私奉献”的拔群精神，丰富了中国共产党人的精神谱系，是伟大建党精神在特定时期的生动写照。在新时代，学习拔群精神，能促进学习和践行伟大建党精神。

简介：在古徽州民间，不仅留存有大量物质文化遗产、各类文物文献，而且有许多流传民间的非质物文化遗产，象徽州民歌民谣、徽州民间艺术、徽州民间技艺、徽州风情民俗等等，徽州古村落古建筑等大量的地面物质遗存和徽州丰富的非物质文化遗产，

简介：

简介：摘要：探讨退休老年人的精神文化需求及其满足情况。通过文献综述和问卷调查，发现退休老年人普遍表现出对社交活动、文化娱乐和心理支持的强烈需求。然而，部分老年人由于诸多原因未能得到充分满足，存在精神文化空虚感。因此，社会应加强对老年人精神文化需求的关注和支持，提供更多社区活动和文化资源，以促进老年人的精神健康和幸福感。

简介：回国近六载,留学生活已经很遥远,法国已经很遥远了。目前的心态早已不以留学生或博士自居,更不愿把这些招牌贴在脸上,挂在嘴边,提起来似乎还有些羞愧。更愿意、也尽全力完全进入国内知识分子、靠笔杆子为生的‘文化人’的氛围,成为这一阶层的一分子,把提职称、分房子作为工作之外的大事来抓,脱不了俗,也是真正入俗。

简介：

简介：教师往往认为户外体育活动的场地大,不好组织,容易出事故,往往把主要的精力放在确保孩子的生命安全上和对管理的考虑,对活动的控制较多,对幼儿运动＂管＂得太死,幼儿的自由受限,限制了幼儿自主性的发挥。一些幼儿园的体育活动出现了一种形式化的倾向。＂安全、健康、快乐、激情＂是我们对儿童户外活动环境的愿望和要求,＂因地制宜、综合开发＂是我们对户外活动环境创设的方法和手段。

简介：摘要新课程中倡导孩子是发展的人、独特的人、具有独立意义的人。环境对儿童的发展有着特殊的重要作用。人的生存和发展都离不开环境，对儿童来说更是如此。幼儿园，作为专门性的幼儿教育机构，通过各种途径对幼儿身心发展产生影响。作为儿童日常的生活场所，由于其特定的生动、直观的环境设置，必然能对他们的身心发展起到一种潜移默化的作用。此外，它还可以根据专门的教育需要，设置特定的环境，作为一种专门的教育形式，对幼儿教育产生一种直接的影响。

简介：从激励的心理学理论基础出发进行分析，对需求、动机、行为等及其相互影响在激励实践中的作用进行了总结。精神激励和物质激励是两种主要的激励模式，它们都是从实践中来经过否定之否定而发展起来的。现代激励理论对两种激励基本上接受，但对两种激励的评价及侧重又各有不同。我国现行激励机制存在一些问题，尤以平均主义为基。精神激励与物质激励的有机结合，是激励模式发展的未来。

简介：为进一步丰富离退休老干部精神文化生活,让老干部及时了解掌握党和国家的方针政策,近年来,福泉市免费为离退休干部订阅《晚晴》等报刊杂志,满足了离退休干部的晚年学习需求。福泉市党委、政府高度重视离退休老干部工作,把报刊订阅工作作为落实老干部政治待遇的重要保证。

简介：山东淄博荫水中学萌芽文学社创建于1999年1O月。文学社本着为热爱文学写作的学生提供一个展现自我的空间、培养和发现写作人才、开拓学生的综合活动渠道、促进校园文化建设、强化学校办学特色、打造学校文化品牌的宗旨。努力进行校园文学创作，积极开展丰富多彩的活动，成为同学们播撒文学种子的沃土。

简介：被集美大学等学校奉为学校教育精神的“陈嘉庚精神”，其特质还有以下三点：仁慈忠勇的道义精神、躬行务实的事业精神、持久不衰的人生激情。研究和认识这些精神特质，不仅有利于对陈嘉庚精神的深入理解，而且特别有利于在现实环境中对学生进行思想教育。

简介：“10多年前干个体户是为了谋生,现在感觉是在创业。”32岁的胡峰这样描述自己从事个体经营10多年的感受。胡峰从1986年开始随父母经营服装批发零售,后来自己也在郑州开了一间门面。走南闯北10多年,生活有了明显的改善。胡峰现在和妻子尽量把生活规划得富有情趣,每年要添置新的家具或电器,生意进入淡季的时候,要到外地去旅游。“想想过去家里的生活状况,现在不能再委屈了自己。”胡峰说。

简介：

简介：

简介：摘要：延安精神形成于中国革命圣地延安，是中国共产党创造的代表性红色革命精神，奠定了中国革命胜利的基石。习近平总书记围绕延安精神发表了一系列重要讲话，进一步完善了延安精神理论体系。本文分析了延安精神的丰富内涵，即延安精神是马克思主义中国化的重要成果、伟大建党精神的根脉源流、中国革命奋斗历程的精神结晶以及中华民族伟大复兴中国梦的精神力量，深入研究了延安精神的时代价值，包括延安精神在创新发展马克思主义思想建党学说中的理论研究价值，在加强新时代党的建设中的实践引领价值，以及在推进新时代中国特色社会主义事业发展中的理论指导价值。