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  • 简介:这首诗,笔墨是“虚”,但体验却实在。有相应人生经验的人,抚摸创痕累累灵魂,这枚“锈迹斑斑”钉子”,其真切,如在目前。意象独特,在相当大程度上,决定着一首诗生命——谁愿看那些千篇一律,似曾相识东西呢——,而意象独特,来自体验和感悟独特。“陷入

  • 标签: 新诗 文学评论 文学创作 文学写作学 特点
  • 简介:[案例]教学"人教版"实验教材第3册.上课伊始,我一边写课题一边说:"这节课我们继续学习15课,读读课题,你发现了什么?"一位小男孩说:"小柳树枝条绿绿,老师用绿色粉笔写.小枣树结出枣子红红,老师就用红色粉笔写."听了小男孩回答,我表扬他不仅会观察还会思考,并趁机引导:"是呀,小柳树在春天里长出了绿绿枝叶,小枣树在秋天里结出了红红枣子.

  • 标签: 小学 语文教学 课堂教学 《小柳树和小枣树》 体验学习
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  • 简介:《语文课程标准》在阐述“正确把握语文教育特点”时,有一段这样原话:“语文课程丰富的人文内涵对学生精神领域影响是深广.学生对语文材料反映又往往是多元。因此,应该重视语文熏陶感染作用,注意教学内容价值取向,同时也应尊重学生在学习过程中独特体验。”这一段简要描述,存在以下几个逻辑关系:1.因为语文课程的人文内涵是极其丰富多样,所以学生在学习语文过程中,对语文材料反映自然是多元化;2.因为学生对语文材料反应是多元化,所以语文教学应该重视人文内涵对学生多方面熏陶感染;3.因为课堂出现多元化独特体验,所以又要注意教学内容价值取向。

  • 标签: 价值取向 “独特体验” 《语文课程标准》 尊重学生 语文教育 语文材料
  • 简介:新一轮语文课程改革强调阅读教学中"要珍视学生独特感受、体验和理解".因此教师在教学中要鼓励学生有独特体验,引导和深化其独特体验,从而获得对文章意义不同建构.

  • 标签: 小学语文 阅读教学 独特体验 鼓励 引导 深化
  • 作者: 文/曹中华 梅楠
  • 学科: 文化科学 > 教育学
  • 创建时间:2021-11-19
  • 出处:《中国教师》 2021年第18期
  • 机构:摘 要:少儿口才伴随着近几年素质教育市场的飞速发展不断出现在我们的视野当中,以其独特的个性和功能在众多教育机构中脱颖而出。口才教学的最终目的在于表达,直接准确的语言更符合当下社会发展的节奏,所以说口才、思维、演讲成为了当下人们必须具备的一种能力,是一种独特的社交艺术。
  • 简介:在新课程理念指导下,我们教师在课堂教学中已经凸出学生主体地位,尊重学生独特体验。教师必须时刻呵护、鼓励学生个性化解读,使学生不囿于教师、不局限于教材、不拘泥于传统思维习惯,勇于发表独到见解,敢于发出不同声音。然而,尊重学生独特感悟,不等于可以忽视教学内容价值取向,无原则地迁就学生任意理解;

  • 标签: 独特体验 文本价值 尊重学生 和谐 共享 新课程理念
  • 简介:

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  • 简介:前不久,执教《学会合作》一课,在课堂教学总结时,我向学生抛出了这样一个问题:“学完了这篇课文,你们都有什么收获?”我问话刚一落,学生就纷纷举起了小手,争着说自己体会。

  • 标签: 学生 语文教学 特体 课堂教学
  • 简介:与早期喜好借用传统民风、民俗、民情来表现众生狂欢场面不同。自1995年以后,艺术家崔进主要是借用现代生活场景,来表达他对都市深层体验。这在很大程度上反映了他文化第三性。与此形成鲜明对比是,更多工笔画家,要么是在运用传统手法画些传统题材,如仕女、花鸟等;要么是在形式技法与材料层面上搞一些花样翻新。

  • 标签: 崔进 都市体验 工笔画 技法 艺术表现形式 绘画材料
  • 简介:摘要影响度假酒店独特体验因素有很多,空间设计中所涉及层面包括建筑群体规划、建筑单体设计、室内装饰设计以及景观设计。

  • 标签: 度假酒店 独特体验感 空间设计
  • 简介:<正>10月24日至26日,索尼公司在上海举办大型品牌活动"索尼魅力赏"。索尼集团CEO兼总裁平井一夫先生到会发表讲话。全面展示了索尼集团跨越电子、音乐、影视等领域"OneSony"丰富资源。索尼也与众多著名时尚设计师合作,演绎了潮流数码与时尚设计跨界创意。索尼占据微单市场半壁江山2014索尼魅力赏上,众多强有力战略级产品不断让消费者惊艳,包括BRAVIA4K弧面屏电视、黑卡RX100III、A7S、新款镜头相机,以及高解析度音频产品。在数码影像领

  • 标签: SONY EXPO 2014 微单 娱乐体验 音频产品
  • 简介:<正>统揽人教版新课标六年制小学语文教材中选编每篇课文都是那么鲜活、好读。课文在题材和体裁上注意拓展,更重视文学味,文质兼美,有一定内涵,汉语言表达比较纯正。在内容选取上更贴近学生生活和现代人文理念。面对这样一篇篇美文,如果我们把学生对"阅读文本"理解感悟也整齐划一,将是多么可怕事情!《课标》强调:

  • 标签: 独特体验 小学语文教材 阅读文本 文质兼美 人文理念 阅读实践
  • 简介:本刊讯为纪念新中国60华诞,纪念《中国钓鱼》杂志创刊25周年,促进中华鱼文化健康发展,由中国体育报业总社《中国钓鱼鱼》杂志、北京碧海钓具公司共同举办、中华名人垂钓俱乐部大力支持首都名人鱼拓制作体验活动日前在京举行。原军事科学院政委张序三中将、文化艺术界名人于洋夫妇、苏叔阳夫妇、杨在葆、曲云、袁霞、张勇手、张金玲、马崇乐、

  • 标签: 鱼拓 制作 首都 北京碧海钓具公司 《中国钓鱼》 高雅
  • 简介:摘要每个人因自身生活经历、所受教育、情感体验不同,对同样一篇文本理解与感悟应该是不同。语文阅读应该是学生个性化行为,新课标强调阅读教学要尊重学生对文本独特体验,水曾无华,相荡乃生涟漪;石本无火,相击乃生灵光。本论文结合笔者在平时教学过程中较为优秀案例来与同仁一起分享因尊重学生体验而生成语文课堂教学灵光。

  • 标签: 独特体验 尊重 生成 接受美学
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  • 简介:案例一:学习《太阳》一课接近尾声时候,教师讲述太阳给人类带来好处,一学生忽然站起来说:“老师,我觉得课文这样写太阳,太过于片面,只强调‘没有它就没有我们美丽世界’。太阳也有它不好一面,要不,我妈妈出门为什么要抹防晒霜。据说,在太阳底下曝晒,容易得皮肤癌。”另个学生接着说:“没错,我看到园艺工人给花草搭棚,也是为了防止太阳光过分照射。”那架势,大有要把太阳“公审于众”之意。

  • 标签: “独特体验” 文本价值 “导” 《太阳》 防晒霜 太阳光