简介：网络资源正日益广泛的应用于中学英语课堂教学，它以其声，光，形，色，图的神奇结合，为中学生提供直观形象，生动活泼，丰富多彩的学习环境，有效地促进了英语课堂的大容量，多信息和高效率，笔者运用多媒体课程讲授“Ncwspapers”一课，用网络作为导入新课的切入点，激发学生的求知欲，取得了良好的效果.

简介：摘要在现代科技高速发展的背景下，为教育领域也带来了翻天覆地的变化，使得教师在教学当中的可用资源得到拓展，为学生视野的拓展和开拓创造了良好的条件。所以，在当前的教育形势下，小学教师在阅读教学的实际开展中，也不能将教材作为唯一的资源路径，而是要不断的进行网络资源的妙用，为教学的开展起到良好的推动作用。基于此，本文将以此为话题，对网络资源的运用进行研究，希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。

简介：摘要:文章以小学语文学习中网络资源的整合实践运用为主要内容进行阐述，结合当下网络资源在小学语文阅读学习中的重要价值为主要依据，从阅读作文习作模式的构建、构建阅读学习模式、构建阅读教学模式这几方面进行深入探讨和分析，其目的在于借助网络资源提升小学阅读教学效果，促进学生个性化发展。

简介：下列图书涵盖了医学伦理学的主要课题，可用作本学科的入门教材。BeauchampTL,ChildressJF.Principlesofbiomedicalethics.5thed.Oxford:OxfordUniversityPress,2001.BrazierM.Medicine,patientsandthelaw.3rded.London:Penguin,2003.CampbellA,CharlesworthM,GillettGetal.Medicalethics.2nded.Oxford:OxfordUniversityPress,1998.

简介：本文主要对物理网络资源进行整理、分类和评价,为中学物理教学提供了课件下载、制作、典型试题分析、物理前沿知识及物理背景资料等方面具体而详细的网站,解决了中学物理教师知识自我更新,采用媒体上课'无米下锅'的困境,对中学物理教学有较大的辅助作用.

简介：《X战警3》英文片名：X-Men3。首映日期：2006年5月26日。根据知名漫画改编的系列电影《X战警》在2006年迎来了第三部《TheLastStand》，让我们再度进入X系列的惊险刺激吧！

简介：“钢之炼金术士”超感人MV——《兄弟》一首十分动人的歌曲，耐人寻味。对权力幻想的唾弃，对人体炼金术的质疑，对等价法则的违背——“没有失去就没有获得”

简介：提起《金刚》，相信大多数人都会想到大猩猩“金刚”站在帝国大厦楼顶，一手捧着美丽的女主角，一边与战斗机进行殊死搏斗的情景。毕竟，1933年拍摄的经典电影《金刚》已经深入人心，不仅几度翻拍，而且主角金刚还曾在日本电影《哥斯拉》中闪亮登场。如今，凭借《指环王》兰部曲拿下奥斯卡最佳导演奖的大导演彼得·杰克逊，

简介：预告片：《冰河世纪2：消融》；DV风暴《回到地球》；带着童真入睡——《纳尼亚传奇》全集；Flash杰作《人在江湖飘》；网上品味小人书。

简介：由于现在是一个资讯发达的社会，故此互联网亦早早进入了维修界，正因为互联网的便利使得维修界的维修高手也在互联网上济济一堂，他们在维修网站和论坛里各抒己见，互相交流意见、经验，对一些疑难问题集体研究，群策群力，留下了许多宝贵的言论、经验以及技巧，是维修界的一大幸事。同时也成为了许多新人行的维修工作者咨询、交流、取经的好地方。无论是软件还是硬件故障，在这些维修网站、论坛上都有众多的解决技巧，同时建设这些论坛的网站还提供了诸多好的软件下载，方便了广大的维修工作者。

简介：21世纪是一个高度信息化的时代，伴随着网络技术成长的青少年，其思想观念、思维方式、价值取向、行为模式等方面越来越受到电脑网络的影响。一方面，他们借助网络拓宽了视野，增强了知识和技能；另一方面他们又产生了访问不良信息、迷恋网络游戏等不良行为，并引发了信息时代特有的未成年人思想道德问题。

简介：随着现代信息技术的普及与应用，计算机互联网己走进了千家万户，成为人们日常学习、生活中必不可少的一种工具。网络环境下的自主学习，学生的学习与传统的学习方式不同。他们利用网络平台和数字化资源，通过对资源的搜集、储存、展示等方式进行自主学习。这样的学习方式既增强了学生完成任务的信心，有利于学生保持学习的兴趣，又全面有效地调动了学生学习的主动性和积极性，促进学生学习动机的形成，有效地提高了学习效率。更由于这种学习方式重视认知过程的学生主体，因而有利于学生的主动探索、主动发现，有利于创造型人才的培养。

简介：《网络资源与信息检索》一书内容全面、图文并茂、通俗易懂、对增强大学生、研究生的信息意识，培养和提高他们检索和利用信息的技能是一本很好的教材，同时对管理人员、科技人员有一定自学和参考作用。

简介：在初中写作教学中,为了有效提高课堂教学效率,促进学生写作能力的提高,教师可以将网络资源充分应用到教学过程中来,以社交网络拓宽学生的交流空间,以网络语言丰富评价词汇,改变写作课堂的交流模式.

简介：摘要网络信息技术的发展，给人类带来了翻天覆地的变化。这种变化也带进了校园，带进了每一个教室，不仅给教学带来了方便，而且将班主任的班级管理方面和德育教育方面的工作推进了一种全新的环境，网络环境为优化德育资源提供了载体。如何在新的环境中对学生进行德育教育，这就对学校和班主任提出了更高的要求

简介：数字化图书信息的发展,为图书馆增添了靓丽的色彩,并且使图书馆检索极其简便、易行,网络资源的开发,更是图书资源的重要补充和修补,是图书馆的最重要的外延.本文简单介绍了网络资源的共享和网络图书馆的关系,并从8个方面简单地总结网络资源.

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