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  • 简介:船山对诗歌的创作心理规律有精深独到的见解,曾借用了佛学的“现量”这一术语,表达诗创作的心理机制或心理特征。本文不同意有的论者将船山诗学中的“现量”释为“审美感知”的诠释,而认为“现量”的美学内涵应是“审美直觉”。在船山诗学中,“现量”(审美直觉)更多地被表述为“心目”、“以心目相取”或“即景会心”。船山的“现量”是对前代诗学关于诗创作艺术心理研究成果的兼综与超越,达到了中国古代诗学创作心理研究的最高水平。

  • 标签: 王夫之 船山诗学 现量说 美学内涵 审美直觉
  • 简介:从中学到大学是人生旅途的重大转折,是青年人实现理想和步入社会的开端。大学期间,学生的思想品德能否得到培养,将决定其毕业后乃至大半生的政治方向和事业上的作为。在我国,德育的内容、原则、方式、方法等首先应当按照社会主义事业的需要与党的教育方针来确定。遵循品德形成的规律,针对学生的特点,对学生品德的培育,我们认为,既要从大处着眼,又要从小处入手,坚持一贯性、一致性、连续性原则,抓好培养品德的小事,可望收到良好的效果。因此,我们深深感到,认真做好学生的思想品德的培养和德育状况的评价工作十分重要。虽然我们过去在学生的思想品德的培养

  • 标签: 品德的培养 品德形成 人生旅途 品德培养 形势教育 班级工作
  • 简介:<正>来自美国、德国、英国、法国、日本等国的世界级通信公司及国内100多家公司参加了第六届国际电子通信展览。此次展览会上国内厂商的精彩亮相使参观者为之一振。国际通信展国内厂商唱主角前几年,由于国内通信厂商产品单一、层次较低,再加上经济实力不足,在国际通信展上,往往是偏居一隅,很难引起人们的注意。而在此次展会上,深圳中兴、上海贝尔、金鹏公司等国内企业,不仅在展出面积、展台搭建等方面丝毫不逊色于国外企

  • 标签: 国内通信 国际通信展 中兴公司 无线接入系统 上海贝尔 现量
  • 简介:现量是佛教认识论中的纯粹感性认识,意指离分别、非构造、刹那生灭的纯感觉。现量论既是佛教知识论的基础,又蕴涵着深刻的形而上学思想,是佛教信众由因明通向内明,从而获得解脱的修证方法和智慧成就。

  • 标签: 佛教 现量 形而上学
  • 简介:摘要;习近平总书记对国有企业党的建设作出的一系列重要指示,为我们提供了根本遵循,指明了实践方向。按照《党员量化考核工作标准》统筹推进党员分类管理工作,以“抓安全党员带头,送温暖凝聚人心”支部品牌工作部署,推进品牌效应,实现企业新目标。

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  • 简介:虽然我国上半年遭遇过低温、干旱、洪涝等极端天气,农药市场略显低迷,但下半年农药市场总趋势显示:三大类产品销售形势看好,大宗常规农药品种价格趋降,市场竞争激烈。

  • 标签: 农药市场 现量 销售形势 品种价格 市场竞争 低迷
  • 简介:近日,又有一批东方红果园型拖拉机在一拖集团装车发往智利。这是一拖集团不断调整产品结构和市场结构,满足用户的区域性和个性化需求的又一体现。目前,一拖集团已通过订单生产向南非出口两批次共98台果园型拖拉机,当地销售情况良好。东方红果园型拖拉机整机轮距小、地隙低、外形矮窄、结构紧凑,

  • 标签: 拖拉机 果园 现量 一拖集团 调整产品结构 市场结构
  • 简介:随着我国法治建设的发展和逐步完善,人们的法律意识或权利意识有了较大提高,对司法公正中的量刑公正问题也越来越关注。人们在追求量刑公正时,不仅要求量刑结果公正,而且要求量刑活动本身是公开、公正的。基于此,继人民法院“二五改革纲要”中提出要制订“犯罪的指导意见,健全和完善相对独立的量刑程序”之后,人民法院“三五改革纲要”中更进一步提出要“规范自由裁量权,将量刑纳入法庭审理程序,研究制定《人民法院量刑程序指导意见》”。

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  • 简介:近日京东方(BOE)宣布,其位于四川成都高新区的第6代柔性AMOLED生产线提前实现批量生产。这不仅是我国首条量产的全柔性AMOLED生产线,也是全球第2条已量产的第6代柔性AMOLED生产线。

  • 标签: AMOLED 生产线 全柔性 批量生产 京东方 高新区
  • 简介:LED灯泡具有卓越的能效和较长寿命,被认为是白炽灯和紧凑型荧光灯的替代者。据统计,全球灯具的安装基数达到近400亿只,照明应用中的LED灯具市场将从2011年的约2亿盏增长到2015年的10亿盏,照明市场蕴含着巨大商机。影响LED灯泡大规模采用的主要障碍是费用较昂贵,以及与紧凑型荧光灯一样的调光兼容性问题。当今的LED灯泡主要基于模拟驱动器,

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  • 简介:如今大学英语课堂确实存在不容忽视的问题,各个专家学者分别从改变大学英语的教学内容、改变教学方式及改变教师在课堂中的地位着手,多方位思考来解决实际存在的问题,无论是哪方面的改革都促进了大学英语教学的进一步发展,但是却没有彻底解决大学英语课堂出现的实际问题.文中提出从大学英语课堂表现量化的教学模式出发来激发学生的积极性,收到良好的教学效果.

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  • 简介:我以为"你我他"的各种不同论述纷纷纭纭,重点不在说的内容,而是本身。你、我、他,各人各有所云,这是言论的角度豁口,更是思想的独立。人的内心受环境、教育、成败、情感等诸多因素影响,所思所感往往相去甚远。

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  • 简介:从看到《少年文摘》的第一眼起,我就喜欢上了它。它陪我走过人生的花季雨季,风风雨雨,带我品尝人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐。花前柳下静寂处。叶落雪飞怅惘时,与《少年文摘》为友,静听心音,做阅读之旅,将芬芳满怀。

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  • 简介:摘要我的父亲是一名普通的人民教师,他总是忙于工作,心中时常挂念着他的学生,陪我的时间越来越少。幼时的我对这些充满了埋怨与不解,随着年龄的增长,我逐渐理解了父亲,开始尊重他作为一名人民教师的无私奉献与伟大付出,同时也体会到了父爱的深沉。

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  • 简介:  课堂上的口语交际不同于日常生活中的言语交际活动,如果同学们能充分利用老师为大家创造的口语交际课堂--和谐课堂、情趣课堂、语境课堂,无拘无束、自然地进行口语交流,就能暂时"忘却"自己置身于"严肃"的课堂,迅速融入老师为大家创造的交际情境中.……

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  • 简介:  对我而言,我对大学时代的回忆就是从开始的.那是上世纪90年代中期,那时候的没有现在的漂亮和成熟,但却是我们的最爱.因为它,我们成了学校书报摊的常客.……

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  • 简介:恩格斯:人们创造历史的活动,如同无数力的平行四边形形成的一种总的合力。——团结奋进,山海可蹈;勠力同心,未来可期谁对时间越吝啬,时间对谁越慷慨。——李大钊:要时间不辜负你,首先你要不辜负时间,抛弃时间的人,时间也抛弃他过去百年和未来很长时间,最大的史诗级事件就是中国崛起。——它是中国意义上的,也是全人类意义上的奋斗不仅仅是实现目标的手段。

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  • 简介:1963年前后写《“哥”》,是因为看到有的论著说及文献中以“哥”称父的现象而有不同的解释。我的家乡山西省文水县有以“哥”指父的现象。小时候听到过年纪比较大的人们述及某事时:“某某(人名)他哥在世的时候……”,或者问句:“你哥在家不在?”答话只能是“我爹……”,绝不能说“我哥……”,

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