简介:摘要:对基础教育而言,班级文化环境建设是实施“立德树人”的重要助力,也是学生健康成长的重要因素。多元智能理论的提出,使得班级文化环境的创立趋向于关注学生的智能多元化发展,为学生的健康成长、良好品德的形成提供坚实的基础。因此,多元智能视域下班级文化环境的建设成为基础教育改革和素质教育深化背景下的重要主题,也是班级文化多维发展达到和谐、共生的重要切入点。
简介:江泽民同志在十五大报告中指出:营造良好的文化环境,是提高社会文明程度、推进改革开放和现代化建设的重要条件。营造良好的文化环境,要做好以下四个方面工作。(一)要深入持久地开展群众性精神文明创建活动。全国各地广泛开展的群众性精神文明创建活动,是人民群众移风易俗、改造社会的伟大创造,有助于两个文明建设任务有机结合,落实到基层。要深入持久地开展文明家庭、文明单位和军民共建、警民共建等精神文明创建活动,开展群众性文化、卫生、体育和科学普及活动,倡导文明健康的生活方式,建设社区文化、村镇文化、企业文化、校园文化。坚持开展拥军优属、拥政爱民活动和民族团结进步活动,增强军政、军民团结和民族团结。要以提高市民素
简介:净化社会文化环境,促进未成年人健康成长是当前宣传文化领域的一个重要课题,社会文化环境的优劣对青少年产生深远的影响,它不仅是社会主义精神文明建设的一项基础工程,更是实现亿万家庭幸福、和谐的一项民心工程,是确保中国特色社会主义事业后继有人的一项希望工程。目前,浙江省嘉善县有常住人口38万人,其中未成年人57905人。