简介：【摘要】基于语篇的词汇教学是指在具体语境中教学单词，主张把单词融入句子中教学，从整体入手，展现给学生完整的语言概念。在小学英语语篇教学中仍然有很多不足之处，笔者在教学中开展词汇语篇的实践，追求有学生有思维的英语课堂。

简介：本文结合一节示范课的多次磨课实践，通过对比和分析试教时和实教时的主题情景导入环节、对话前情景展开和语言交流环节、对话中深入情景和进入文本环节、对话后语言运用环节和最后的情感升华环节，探讨了如何在对话课的整体语境中巧妙地创设师生和生生真实交流的契机，帮助学生通过真实的体验学习并运用语言。

简介：“说”是英语表达的核一心技能之一，但英语口语产出的能力和质量对大多数英语学习者来说是一个真正的挑战、如何在课堂上帮助学生为口语交际作最有效的准备，也是众多口语教师面临的难题。大多数学生不善于使用英语口语策略，教师在口语教学过程中需要应对许多教学难题。因此，口语教学效果的提升关键之一在于口语课堂文化的构建，实现基于真实交流的英语口语课堂文化需要考虑课程教学内容的真实性以及师生的共同话语权等多种因素。

简介：【摘要】：依据《小学英语新课程标准》和《小学英语学科核心素养》要求，小学英语教学理念强调：“以交际为中心，在情境中教学。”在英语课堂中，创设情境可以提高学生学习英语的兴趣，可以提高学生的交际能力和语言表达能力。学生如果能在生活中熟练应用所学到的语言知识，久而久之就可以避免造成哑巴英语、聋子英语。所以小学英语课堂更应该创设情境，让学生在具体的情境交际中运用语言， 最终实现培养学生语言能力的目标。

简介：原来现实和梦想是那么地接近。一个华丽的中国结,一瓶所剩无几的香水,一块有着裂纹的玻璃,一大一小两个女孩。这个场景是否似曾相识呢?原来去年的十二月,我们已经和她们有过一面之缘了。少女看上去是那么地纯洁,微微扬起的嘴角冲你嫣然一笑。这是否就是您想象中的模样呢?现实和想象是不同的,但总有交织点。

简介：西宁市充分利用地缘优势及资源特色,积极开展与南亚国家城市的友好交流与务实合作,其中,与尼泊尔帕坦市的交流合作内容丰富、成效显著、影响深远,可作为西宁市与南亚开展务实交流合作的典型案例.开展与南亚友好城市的交流,地缘优势、资源特色是重要基础;服务国家总体外交是重要任务;开展经贸交流与合作,弘扬城市文化,促进人民友好往来是重要内容;海外华侨和友好人士是西宁与南亚开展友好交流的重要力量;各级领导和部门的重视是做好与南亚友城交流的重要支持.

简介：本文结合小学低年级英语课堂教学实例，剖析了导致非真实交际现象的原因，并从情境创设、即时生成以及词句拓展等方面入手，提出了纠正非真实交际的对策。

简介：摘要：近年来，随着我国经济的快速发展，我国素质教育观念的不断深化，人们对数学的教学要求也越来越高：小学数学教师在开展教学活动时，不仅要使学生养成良好的数学学习习惯，促进学生的成绩提升，还要促进学生的合作意识和语言表达、人际沟通等能力的发展。针对这种要求，教师要创新传统的教学手段，通过多元化教学开展小组合作学习，使学生在良好的学习环境中锻炼自身能力的发展，从而为今后的学习之路奠定良好的基础。基于此，本文通过深入探究在小学数学教学过程中开展小组合作学习的有效策略，能够提高小学数学教学质量，为促进学生的发展提供一些指导。

简介：走进大师：威廉·霍金斯（1895-1990），出生在美国一个黑人家庭，因自幼丧母，被送到中部肯塔基州山区祖母家的农庄，度过了温馨、甜蜜的童年。祖母絮絮叨叨的美妙故事里，不时出现祖传的厚实地毯、明亮的镜子、上楼顶翻晒土豆、下厨房拾掇精美的火炉……农家小巢的幸福和甜美始终在他身边，这也都成了画家日后创作的广阔天地．

简介：摘要：在增强现实的三大关键技术中，人机交互技术作为评估增强现实应用系统性能的重要指标，直接影响了用户的使用体验，特别是手势交互技术，能够解放用户双手，促进电力抢修人员与机器自然互动，提高作业效率。增强现实技术的运用能够改变传统电力抢修的作业模式，增强电力应急抢修作业的人机物协同感知能力与现场安全智能管控能力，引领整个电力工业朝智能化方向发展，因此研究面向电力智能抢修的增强现实交互具有重要意义和工程应用价值。

简介：走进现在的数学课堂，我们可以感受到课堂交流不再是简简单单的一问一答，也不是形式化的热热闹闹，更不是漫无目的地放任自流，而是智慧引领下的有效交流。那么，在课堂上教师如何引领和促进学生之间的有效交流呢？下面，笔者结合《真分数与假分数》一课的教学片段谈谈自己的想法。

简介：在政府工作多年,我人生中最惊心动魄的就是我亲身经历了轰动全国的“慕马大案”。经过“慕马大案”炼狱般的考验后,我选择了用文学拯救自己。2003年初,我开始潜心写作。我写的第一部长篇小说《致命旋涡》于2003年9月由作家出版社出版,从此一发而不可收,连续出版了长篇小说《少年本色》、《驻京办主任》。长篇小说《心灵庄园》参加新浪网第二届华语原创文学大奖赛,并获得优秀长篇小说奖。

简介：关于新闻，中西方有许多不同的定义，但无论何种定义，新闻最核心的内涵和最基本的要求是真实。新闻是对客观事物的真实反映，离开了真实性，新闻报道便会显得苍白无力，甚至产生误导作用。

简介：《左传》作者在叙述历史的同时,亦插入了不少五彩缤纷的梦境描写,所构造的虚拟之境,亦真亦幻,迷离恍惚,又有一种身临其境之感。作者有意在现实的平台之外引入一个虚拟的平台,从而产生一种两重境界的特殊审美功能。

简介：摘要：本文探讨了如何将传统的望奎皮影艺术与现代虚拟现实技术相结合，设计出具有地方特色和创新性的交互界面。通过分析望奎皮影的艺术特点、虚拟现实的技术优势以及二者的结合点，提出了一种基于望奎皮影元素的虚拟现实交互界面设计方案。该方案利用皮影的剪纸艺术、动画原理和表演形式，创造出沉浸式、互动性强的虚拟现实体验，同时弘扬了传统文化。本文的研究对于推动传统艺术与现代科技的融合、开发具有文化内涵的虚拟现实应用具有一定的参考价值。

简介：

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简介：＂文学来源于生活＂这句话是文学创作者的座右铭,对我们小学生来说更是至理名言。我国著名教育家叶圣陶曾说过：＂作文写什么呢？要写出自己的经验,经验又必须深切,必须正确。

简介：“民间”,在过去的历史叙事中,所处的地位是边缘的。1942年以后,作家“走向民间”成为一种潮流,并在民间完成了中国红色文学的话语转换。但这个“民间”已不具有原初的空间意义,它是被想象并经过“改造”的。90年代以后,这个概念又重新活跃起来,陈思和曾有较系统和完备的阐释;在诗歌论争中,亦有人强调和坚持“民间立场”,但这其间是否有联系或差异,大概也是值得讨论的。王光东考察了一概念在90年代被使用的情况,并厘清了它的不同内涵。“写真实”是社会主义现实主义的基本要求之一,也是颇具争议性的一个词语。80年代之前,它几乎是当代文艺学的核心问题,即便是今天.真实性仍在各种批评文章中不时地被提出,可见这个概念的重要。吴义勤系统地梳理了有关讨论的各种看法,以及这个概念提出时所隐含的复杂内容。因为是非争论性的文字,因此他的平和、客观和学理态度,有助于我们对“写真实”的进一步认识。

简介：从1895年，卢米埃尔兄弟《从卢米埃尔工厂下班的工人》开始，纪录片并不是一种对现实的模拟，而是对真人真事的直接未经修饰的质朴纪录。之后，在19世纪20、30年代，弗拉哈迪以浪漫主义开创人类学纪录片、